书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型不懂就要问公开课(最新整理)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4788375
  • 上传时间:2023-01-10
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:948.42KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《不懂就要问公开课(最新整理)课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    不懂 就要 公开 最新 整理 课件
    资源描述:

    1、*不懂就要问不懂就要问(1866-1925),),他是伟大的军事家,他是伟大的军事家,思想家和文学家。孙思想家和文学家。孙中山为了改造中国耗中山为了改造中国耗尽毕生的精力,在历尽毕生的精力,在历史上留下了不可磨灭史上留下了不可磨灭的功勋。的功勋。1、能正确、流利、有感情地朗读课文。、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,了解孙中山对待学、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他勤学好问的精神。问的态度,学习他勤学好问的精神。私塾私塾 背诵背诵 照例照例 霎时霎时鸦雀无声鸦雀无声 戒尺戒尺 厉声厉声一字不漏一字不漏 挨打挨打 s sh sng l sh 背背 照照 时时 i j

    2、i l lu 打打 尺尺 声声 一字不一字不漏漏鸦雀无声鸦雀无声 私塾私塾 背诵背诵 照例照例 霎时霎时鸦雀无声鸦雀无声 戒尺戒尺 厉声厉声一字不漏一字不漏 挨打挨打 小提示:谁在哪里?因为什么?做了什么事?最后怎么样了?小提示:谁在哪里?因为什么?做了什么事?最后怎么样了?孙中山在私塾读书,因为不明白孙中山在私塾读书,因为不明白书里说的意思,所以壮着胆子向先生书里说的意思,所以壮着胆子向先生请教。最后先生给同学们讲解了书里请教。最后先生给同学们讲解了书里的道理。的道理。1、孙中山小时候在私塾里是怎样学习的?、孙中山小时候在私塾里是怎样学习的?用()在书里标出答案。用()在书里标出答案。2、用

    3、、用“”画出孙中山说的话;画出孙中山说的话;用用“”画出先生说的话;画出先生说的话;用用“”画出同学说的话。画出同学说的话。孙中山小时侯在孙中山小时侯在私塾私塾读书。读书。那时侯上课,先生念,学生跟那时侯上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。思,先生从来不讲。“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”“会背了。”“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨 打也值得。”孙中山说的话:孙中山说的话:先生说的话:先生说的话

    4、:“你会背了吗?”“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”同学说的话:同学说的话:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”1、请在小组内将当时的情景演一演。、请在小组内将当时的情景演一演。并和同学交流,如果你就是你所扮演并和同学交流,如果你就是你所扮演的那个人,你当时会怎么想?怎么做?的那个人,你当时会怎么想?怎么做?一天,孙中山来到学校,一天,孙中山来到学校,照例照例把书放到先生面把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了

    5、一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他他壮着胆子壮着胆子站起来,问:站起来,问:“先生,您刚才让我背的先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,

    6、走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了你会背了吗吗?”“会背了会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打你向先生提出问题,不怕挨打吗吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得道理,就是挨打也值得。”孙中山在什么情况下向老师提问?孙中山在什么情况下向老师提问?在私塾里学习,学生们跟着先生念,念熟了就背诵。孙中山背出了书里的内容,但是意思却不明白,于是他就壮着胆子向老师提问。壮着胆子:自己给自己勇气。1、老师和同学们有什么反应?、老师和同学们有什么反应?2、老师是怎么做的?、老师是怎么做的?老师拿着戒尺厉声问道:“你会背了吗?”正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”1、从此,孙中山养成了一个什么好习惯?、从此,孙中山养成了一个什么好习惯?不懂就要问不懂就要问

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:不懂就要问公开课(最新整理)课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4788375.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库