a全科医学绪论2012课件.ppt
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- 医学 绪论 2012 课件
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1、1广州医科大学公共卫生学院广州医科大学公共卫生学院广东省全科医学教育培训中心广东省全科医学教育培训中心王王 家家 骥骥2第一节第一节 全科医学基本概念全科医学基本概念*第二节第二节 全科医学产生的基础及其发展全科医学产生的基础及其发展第三节第三节 全科医学的方法论全科医学的方法论第四节第四节 全科医学常用的研究方法全科医学常用的研究方法第五节第五节 医学生学习全科医学的意义和方法医学生学习全科医学的意义和方法3v学习目标学习目标1掌握全科医学的基本概念,全科医生的作掌握全科医学的基本概念,全科医生的作用、角色以及应具备的能力,全科医学常用用、角色以及应具备的能力,全科医学常用的研究方法;的研究
2、方法;2熟悉全科医学的主要研究内容,全科医学熟悉全科医学的主要研究内容,全科医学产生的科学和社会基础;产生的科学和社会基础;3了解全科医学的产生与发展过程。了解全科医学的产生与发展过程。45是一门面向个人、家庭与社是一门面向个人、家庭与社区,整合临床医学、预防医学、康复医学区,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会科学相关内容于一体的综合以及人文社会科学相关内容于一体的综合性医学专业学科。性医学专业学科。82.全科医学的起源全科医学的起源v全科医学诞生于上世纪全科医学诞生于上世纪6060年代后期,年代后期,19691969年美国家年美国家庭医疗专科委员会(庭医疗专科委员会(America
3、n Board of Family American Board of Family PracticePractice,ABFPABFP)、20052005年更名为美国家庭医学年更名为美国家庭医学专科委员会(专科委员会(The American Board of Family The American Board of Family MedicineMedicine,ABFMABFM)成为美国第)成为美国第2020个临床专科委员会,个临床专科委员会,标志着家庭标志着家庭/全科医疗专业学科的诞生,这是全科全科医疗专业学科的诞生,这是全科医学学科建设的一个里程碑。医学学科建设的一个里程碑。v199
4、31993年年1111月中华医学会全科医学分会成立,标志着月中华医学会全科医学分会成立,标志着我国全科医学学科的诞生。我国全科医学学科的诞生。93.全科医学的主要研究内容全科医学的主要研究内容v(1 1)研究)研究健康健康需求评价需求评价及及社区卫生诊断社区卫生诊断的基的基本方法,掌握社区人群的总体健康状况、规本方法,掌握社区人群的总体健康状况、规律及其特征,在此基础上制订有针对性的解律及其特征,在此基础上制订有针对性的解决主要卫生问题的计划,以满足个人、家庭决主要卫生问题的计划,以满足个人、家庭和社区人群的身心健康需求。和社区人群的身心健康需求。v(2 2)研究分析生物、心理、社会、环境等)
5、研究分析生物、心理、社会、环境等各各种因素对社区居民健康、疾病和死亡的影响种因素对社区居民健康、疾病和死亡的影响,发掘并利用各种可利用的社区卫生资源以预发掘并利用各种可利用的社区卫生资源以预防或减少疾病的发生。防或减少疾病的发生。10v(3 3)研究如何)研究如何动员社区人群动员社区人群积极参与公共卫积极参与公共卫生与预防保健,提高病人以及社区人群的生与预防保健,提高病人以及社区人群的自自我保健意识与自我保健能力我保健意识与自我保健能力,有效提高健康,有效提高健康教育和行为干预的效果,以提高社区居民的教育和行为干预的效果,以提高社区居民的健康水平,达到维护和促进健康的目的。健康水平,达到维护和
6、促进健康的目的。v(4 4)研究社区妇女、儿童、老年人、残疾人)研究社区妇女、儿童、老年人、残疾人等特殊人群的卫生保健特点、方法与技能及等特殊人群的卫生保健特点、方法与技能及卫生防病需求,并提出合理的、有针对性的卫生防病需求,并提出合理的、有针对性的卫生服务方案。卫生服务方案。11v(5 5)研究全科医生的临床工作特点、内)研究全科医生的临床工作特点、内容和方法,提高全科医生对重要疾病的识容和方法,提高全科医生对重要疾病的识别能力,对社区常见病、多发病和慢性病别能力,对社区常见病、多发病和慢性病的诊疗水平,提高全科医生健康促进、社的诊疗水平,提高全科医生健康促进、社区预防、临床服务和社区康复的
7、理论和实区预防、临床服务和社区康复的理论和实践水平。践水平。v(6 6)研究全科医疗服务模式、内容、形)研究全科医疗服务模式、内容、形式、效果、服务绩效、质量保证、社区卫式、效果、服务绩效、质量保证、社区卫生计划实施效益及其他服务管理工作的评生计划实施效益及其他服务管理工作的评估原则、内容、方法、指标和标准。估原则、内容、方法、指标和标准。12v(7 7)研究不同类型的常见健康问题以)研究不同类型的常见健康问题以及解决这些问题所需的理论、知识、技及解决这些问题所需的理论、知识、技能和态度。能和态度。v(8 8)研究全科医学人才的培养、使用、)研究全科医学人才的培养、使用、评价、考核、人力资源管
8、理与供给等。评价、考核、人力资源管理与供给等。134.全科医学与其他医学学科的关系全科医学与其他医学学科的关系v全科医学是在通科医生长期实践经验的基础上,全科医学是在通科医生长期实践经验的基础上,综合了现代生物医学、行为科学和社会科学的综合了现代生物医学、行为科学和社会科学的最新研究成果,用以指导全科医生为个人、家最新研究成果,用以指导全科医生为个人、家庭及社区人群提供连续、综合、整体性、全程庭及社区人群提供连续、综合、整体性、全程的人性化医疗服务的知识技能体系。的人性化医疗服务的知识技能体系。v全科医学范围广阔、内容丰富,与其他各专科全科医学范围广阔、内容丰富,与其他各专科相互交叉,它不仅有
9、自己独特的哲学基础,而相互交叉,它不仅有自己独特的哲学基础,而且有自己独特的研究领域、知识技能和态度。且有自己独特的研究领域、知识技能和态度。14 其其他他临临床床医医学学学学科科内科外科妇科儿科全科医学的新观念、新知识、新技术全科医学的新观念、新知识、新技术全科医全科医学学(广(广度上的度上的专科)专科)来自其他来自其他学科知识学科知识和技能的和技能的整合整合(深度上的专科)(深度上的专科)15二、全科医疗二、全科医疗(General Practice)v1.1.全科医疗定义全科医疗定义:是将全科医学理论应用于病人、:是将全科医学理论应用于病人、家庭和社区照顾,为个人、家庭、社区提供持续性、
10、家庭和社区照顾,为个人、家庭、社区提供持续性、综合性、协调性、可及性的一种基层医疗卫生保健服综合性、协调性、可及性的一种基层医疗卫生保健服务。又称家庭医疗(务。又称家庭医疗(Family PracticeFamily Practice),),v是一种集合了其他学科领域相关内容的一体化的临床是一种集合了其他学科领域相关内容的一体化的临床专业专业;除了利用其他医学专业内容外,还强调运用家除了利用其他医学专业内容外,还强调运用家庭动力、人际关系、咨询以及心理治疗等方面的知识庭动力、人际关系、咨询以及心理治疗等方面的知识技能提供服务。技能提供服务。16AAFP 的定义的定义 家庭医疗是一个对个人和家庭
11、提供持续家庭医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性卫生保健的医学专业。它是一个性与综合性卫生保健的医学专业。它是一个整合了生物医学、临床医学与行为科学的宽整合了生物医学、临床医学与行为科学的宽广专业。家庭医疗的范围涵盖了所有年龄、广专业。家庭医疗的范围涵盖了所有年龄、性别,每一种器官系统以及各类疾病实体。性别,每一种器官系统以及各类疾病实体。美国家庭医师学会美国家庭医师学会(The American Academy(The American Academy of Family Physiciansof Family Physicians,AAFP)AAFP)。172全科医疗的服务内容全科医疗
12、的服务内容v全科医疗服务全科医疗服务贯穿贯穿人的生命周期人的生命周期:从妇:从妇女围产期保健、新生儿保健、青少年保女围产期保健、新生儿保健、青少年保健、中年期保健、老年保健,乃至濒死健、中年期保健、老年保健,乃至濒死期与死亡照顾;生命周期的每个阶段都期与死亡照顾;生命周期的每个阶段都有其特定的生理、心理与社会方面的健有其特定的生理、心理与社会方面的健康危险因素与疾患。康危险因素与疾患。18全科医疗服务的具体服务内容全科医疗服务的具体服务内容v向社区居民提供基本的健康促进、健康教育向社区居民提供基本的健康促进、健康教育(强调自我保健能力的培养)、疾病预防服务;(强调自我保健能力的培养)、疾病预防
13、服务;急性损伤与疾患和慢性疾病的诊疗服务,康复急性损伤与疾患和慢性疾病的诊疗服务,康复治疗服务;帮助病人合理地协调利用各种卫生治疗服务;帮助病人合理地协调利用各种卫生资源;健康评估,妇女、儿童、老年人等重点资源;健康评估,妇女、儿童、老年人等重点人群的保健服务;病人的支持性照顾及临终关人群的保健服务;病人的支持性照顾及临终关怀服务;基本的精神卫生保健服务;咨询、会怀服务;基本的精神卫生保健服务;咨询、会诊、转诊服务;服务质量改进和基于临床实践诊、转诊服务;服务质量改进和基于临床实践的研究工作等。的研究工作等。19三、全科医生三、全科医生(General Practitioner)又称家庭医师又
14、称家庭医师/医生(医生(Family Physician/Doctor)v1.1.全科医生定义全科医生定义 是接受过全科医学专门训是接受过全科医学专门训练,为个人、家庭和社区提供优质、方便、练,为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基层医疗保健服务,经济有效的、一体化的基层医疗保健服务,对生命、健康与疾病的全过程、全方位负责对生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式管理的医生。全科医生是全科医疗服务的式管理的医生。全科医生是全科医疗服务的提供者,是每个服务对象的健康代理人,其提供者,是每个服务对象的健康代理人,其服务涵盖不同的性别、年龄的对象及其所涉服务涵盖不同的性别、年龄的对象
15、及其所涉及的生理、心理、社会各层面的健康问题。及的生理、心理、社会各层面的健康问题。2020全科医生全科医生v是综合程度较高的医学人才是综合程度较高的医学人才v主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的理等一体化服务,被称为居民健康的“守门守门人人”v建立全科医生制度,发挥好全科医生的作用,建立全科医生制度,发挥好全科医生的作用,有利于充分落实预防为主方针,使医疗卫生有利于充分落实预防为主方针,使医疗卫生更好地服务人民健康更好地服务人民健康国务院关于建立
16、全科医生制度的指导意见,国发国务院关于建立全科医生制度的指导意见,国发201123号,号,2011.07.012121全科医生全科医生(GP)vGeneral practitioner,Family physician/Family doctor v卫生部公布的卫生部公布的34个临床专科之一个临床专科之一,全科医学科全科医学科 P 18 提供初级保健并以家庭医学为专业提供初级保健并以家庭医学为专业 为所有年龄的男女为所有年龄的男女 治疗急治疗急/慢疾病、提供预防保健和健康教育慢疾病、提供预防保健和健康教育 有专门技能治疗有专门技能治疗/处理有多种健康问题和并存病的人处理有多种健康问题和并存病的
17、人.A general practitioner(GP)is a medical doctor who provides primary care and specializes in family medicine.A GP treats acute and chronic illnesses and provides preventive care and health education for all ages and both sexes.They have particular skills in treating people with multiple health issue
18、s and comorbidities.http:/www.websters-online-dictionary.org/definitions/General+practitioner22英国皇家全科医学院对全科医生的定义英国皇家全科医学院对全科医生的定义 在在家庭、诊所和医院里向个人和家庭提供人性化、家庭、诊所和医院里向个人和家庭提供人性化、初级、连续性医疗服务的医生。初级、连续性医疗服务的医生。v家庭医师具有独特的态度、技能和知识,使其具有资家庭医师具有独特的态度、技能和知识,使其具有资格向家庭的每个成员提供持续性与综合性的医疗照顾、格向家庭的每个成员提供持续性与综合性的医疗照顾、健康维
19、持和预防服务,无论其性别、年龄或健康问题健康维持和预防服务,无论其性别、年龄或健康问题类型是生物医学的、行为的或社会的。这些专科医师类型是生物医学的、行为的或社会的。这些专科医师由于其背景与家庭的相互作用,最具资格服务于每一由于其背景与家庭的相互作用,最具资格服务于每一个病人,并作为所有健康相关事务的组织者,包括适个病人,并作为所有健康相关事务的组织者,包括适当地利用顾问医师、卫生服务以及社区资源。当地利用顾问医师、卫生服务以及社区资源。23 全科医生全科医生“画像画像”两条腿:一条腿扎根在社区,一条腿迈进家庭;两条腿:一条腿扎根在社区,一条腿迈进家庭;两只手:一手抓预防、健教、保健、计划生育
20、;两只手:一手抓预防、健教、保健、计划生育;一手抓医疗、康复;一手抓医疗、康复;眼睛:眼睛:细心的观察者;细心的观察者;鼻子:鼻子:敏锐的嗅觉;敏锐的嗅觉;耳朵:耳朵:耐心的倾听者;耐心的倾听者;嘴巴:嘴巴:亲切的交谈者;亲切的交谈者;心脏:心脏:同情心、爱心、耐心;同情心、爱心、耐心;脊柱:脊柱:精湛的适宜诊疗技术(望闻问切等)。精湛的适宜诊疗技术(望闻问切等)。24全科医生的作用全科医生的作用(1 1)首诊医生;)首诊医生;(2 2)以家庭和社区为工作场所,提供以门诊为)以家庭和社区为工作场所,提供以门诊为主体的医疗保健服务;主体的医疗保健服务;(3 3)服务不受时间、地点、性别、年龄和疾
21、病)服务不受时间、地点、性别、年龄和疾病种类的限制;种类的限制;(4 4)病人及其家庭所有医疗保健服务的协调者;)病人及其家庭所有医疗保健服务的协调者;(5 5)高质量的基层卫生保健的最佳提供者与组)高质量的基层卫生保健的最佳提供者与组织者。织者。25二、全科医生的角色二、全科医生的角色v诊疗者与守门人:诊疗者与守门人:负责常见健康问题的诊治和全方位负责常见健康问题的诊治和全方位全过程管理,包括疾病的早期发现、干预、康复与终全过程管理,包括疾病的早期发现、干预、康复与终末期服务;提供门诊、家庭及个别住院诊疗服务。末期服务;提供门诊、家庭及个别住院诊疗服务。v协调者:协调者:当病人需要时,负责为
22、其提供协调性服务,当病人需要时,负责为其提供协调性服务,包括动用家庭、社区、社会资源和各级各类医疗保健包括动用家庭、社区、社会资源和各级各类医疗保健资源;与专科医生形成有效的双向转诊关系。资源;与专科医生形成有效的双向转诊关系。(1)医疗卫生方面)医疗卫生方面26v管理者:管理者:负责全科医疗的业务运行管理,作为负责全科医疗的业务运行管理,作为社区卫生团队的核心人物,在日常医疗保健工社区卫生团队的核心人物,在日常医疗保健工作中管理人、财、物,协调好医技、医护、医作中管理人、财、物,协调好医技、医护、医患关系,以及与社区社会各方面的关系;组织患关系,以及与社区社会各方面的关系;组织团队成员的业务
23、发展、审计和继续教育活动,团队成员的业务发展、审计和继续教育活动,保证服务质量和学术水平。保证服务质量和学术水平。v教育者:教育者:利用各种机会和形式,对服务对象利用各种机会和形式,对服务对象(包括健康人、高危人群和病人包括健康人、高危人群和病人)随时进行深入随时进行深入细致的健康教育,促进健康生活方式的形成,细致的健康教育,促进健康生活方式的形成,保证教育的全面性、科学性和针对性,并进行保证教育的全面性、科学性和针对性,并进行教育效果评估。教育效果评估。27v咨询者:咨询者:提供健康与疾病的咨询服务,聆听与体提供健康与疾病的咨询服务,聆听与体会病人的感受,通过有技巧的沟通与病人建立信会病人的
24、感受,通过有技巧的沟通与病人建立信任关系,对各种有关问题提供详细的解释和资料,任关系,对各种有关问题提供详细的解释和资料,指导服务对象实施有成效的自我保健。指导服务对象实施有成效的自我保健。v社区健康组织与监测者:社区健康组织与监测者:建立个人、家庭、社区建立个人、家庭、社区健康指导,定期进行适宜的健康检查,早期发现健康指导,定期进行适宜的健康检查,早期发现并干预危险因素;动员组织社区各方面积极因素,并干预危险因素;动员组织社区各方面积极因素,协助建立与管理社区健康网络,利用各种场合做协助建立与管理社区健康网络,利用各种场合做好健康促进、疾病预防和全面健康管理工作;建好健康促进、疾病预防和全面
25、健康管理工作;建立与管理社区健康信息网络,运用各种形式的健立与管理社区健康信息网络,运用各种形式的健康档案资料做好疾病监测和统计工作。康档案资料做好疾病监测和统计工作。28(2)自身事业发展方面)自身事业发展方面v学习者学习者:保持积极进取的治学态度和广泛的兴趣保持积极进取的治学态度和广泛的兴趣与热情,踊跃参与各种教学、科研、学术交流活与热情,踊跃参与各种教学、科研、学术交流活动以及继续医学教育,进行终身学习,不断提高动以及继续医学教育,进行终身学习,不断提高服务水平,迎接全科医疗服务中所需要的知识性服务水平,迎接全科医疗服务中所需要的知识性与技术性的挑战。与技术性的挑战。v研究者研究者:对其
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