十年(2010年-2019年)全国各地高考真题分类汇编（原卷版）：语文专题14 图文转换 .doc

1、十年高考真十年高考真题型分类汇编（题型分类汇编（20102019） 语文语文 专题专题 14 图文转换图文转换 题型一、框架流程图类 . 1 题型二、徽标类 . 4 题型三、漫画类 . 6 题型四、表格类 . 9 题型五、看图写话类 . 14 题型一、题型一、框架流程框架流程图类图类 1.（2019浙江浙江卷卷T6）阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。（6 分） 【注】两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。 （1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过 15 个字。（2 分） （2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言

2、简明、 准确，不超过 80 字。（4 分） 2.（2018新新课标课标卷卷T21）下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图撰写 成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 个字。（6 分） 3.（2018新新课标课标 I II II I 卷卷T21）某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这 个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100 字。（6 分） 4.（2016新课标卷新课标卷T17）下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段 话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 8

3、5 个字。 5 5. .（20162016新课标卷新课标卷T17）下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成 一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过 85 个字。 6 6. .（20162016新课标卷新课标卷T17）下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内 容完整,表述准确,语言连贯,不超过 80 个字。 7 7.(2014.(2014新课标新课标 I I 卷卷 T T1717) )下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 75 个字。(6 分) 8 8.(201

4、4.(2014 新课标 新课标卷卷 T T1717) )下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表 述准确,语言连贯,不超过 75 个字。(6 分) 答: 9 9. . （20102010广广东卷东卷T22T22) )近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出 成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据以下图表所示的情况，补充下 面文段中 A、B 处空缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。 从 15 世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命重心的转移而 在欧洲不同国家之间转

5、移。文艺复兴时期，伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大 利；这个活动中心 A_；B_数学活 动中心。 题型二、徽标题型二、徽标类类 1 1. .(2015(2015新课标新课标 I I 卷卷T17T17) )下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素, 并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 80 个字。(6 分) 答: 2 2.(2015.(2015新课标新课标 IIII 卷卷T17T17) )下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素, 并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 85 个字。(6 分) 答:

6、 3 3.(2015.(2015江苏卷江苏卷T5T5) )下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是(3 分) ( ) 文艺复兴时期的 意大利 17 世纪资产阶级 革命时期的英国 18 世纪大革命影 响下的法国 伽利略等人 的天文计算 牛顿的微积分、 牛顿学派 蒙 日 的 微 分 几 何、蒙日学派 A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。 B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。 C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。 D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光

7、明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。 4 4.(2013.(2013新课标全国卷新课标全国卷 I)I)下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及 其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 70 个字。(5 分) 答： 5 5.(2013.(2013新课标全国卷新课标全国卷) )下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意 简明,句子通顺,不超过 70 个字。(5 分) 答： 【解题指南】【解题指南】对于图文转换类题目,首先不能遗漏图表或画面中的构成要素,然后按照图表或画面的性质,根 据题目要求做出合理转换。 6 6. .（2011

8、2011天津卷天津卷T24T24）根据以下材料，按要求作答。 2012 年 9 月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自全国 31 个省、市、自治区及港澳地区的 7000 余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。下面是此次大运会的吉祥物“津津”。 （1）请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形象，并说明寓意。 答： （2）请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。 答： 7.7.（20102010江西卷江西卷T21T21）请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。（不超过 65 个字） 答：_ 题型三、漫画题型三、漫画类类 1.（2018江苏卷江苏卷T5）下列选项中，对右

9、图漫画寓意的理解最贴切的一项是 A过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。 B在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。 D懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。 2.（2018天津卷天津卷T20）阅读下面的漫画，按要求作答。（6 分） 鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画村学校的音乐课 却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。 3.（2017江苏江苏卷卷T5）下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3 分） A小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。 B门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。 C学语莺儿飞未

10、稳，放身斜坠绿杨枝。 D黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 4 4.(2014.(2014江苏卷江苏卷T5T5) )阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3 分) ( ) A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。 B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。 C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。 D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。 5 5.(2013.(2013天天津卷津卷T22T22) )欣赏漫画玩大了,按要求作答。(4 分) (1)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。(2 分) 答： (2)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2 分) 答

11、： 6 6.(2013.(2013重庆卷重庆卷T19T19) )阅读下面漫画,按要求答题。 (1)给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意,不得用“无题”作标题。(2 分) 答： (2)用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系,不超过 15 个字。(2 分) 答： 的讽刺。 7 7. .(2012(2012福建卷福建卷T16T16) )根据所给材料,按要求作答。 下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是 ( ) A.坐而论道 B. 座无虚席 C.一劳永逸 D.脚踏实地 8 8.(2012.(2012江苏卷江苏卷T T4 4) )阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。 这幅漫画形象地提醒

12、人们:_。 9 9.(2012.(2012湖北卷湖北卷T22T22) )欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。 要求:符合画面情景; 表达鲜明生动; 字数不超过 40 字。 答: _ 1010. .（ 20201010天津卷天津卷T24T24）给下面这组漫画配上一个恰当的标题，并分别 解说每幅画面。要求：标题不得为“无题”，画面解说应符合情境，每幅画 面的解说不得超过 12 字。 答：_ 题型四、表格题型四、表格类类 1（2019天津天津卷卷T21）某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结 果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。（4 分） （改编自

13、 2019 年 4 月 11 日中国教育报） 2 2.(2015.(2015浙江卷浙江卷T7T7) )阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5 分) (20132014 年数据) (1)给图表拟一个标题。(不超过 25 字) (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过 40 字) 3 3.(2015.(2015重庆卷重庆卷T19T19) )下图是“儿童在不同场地的时间分配”,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休 息和运动时间分配的情况写成一段话。要求:内容完整,概括准确,不超过 80 字。(5 分) 答: 4 4.(2014.(2014 辽宁卷 辽宁卷 T T1717) )阅读下面的问卷调查统

14、计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得 出现数字),使上下文语意连贯。(6 分) (1)您希望开设礼仪教育的课程吗? A.非常希望 B.希望 C.不希望 D.无所谓 调查对象选项 学生 市民 A 19.08% 11.90% B 68.79% 59.52% C 5.20% 5.95% D 6.94% 22.62% (2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择) A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是 调查对象选项 学生 市民 A 20.23% 22.62% B 9.83% 15.48% C 8.67% 13.10% D 65.32% 58.33% 调查显示,学生与市民对礼仪

15、教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上, 学生与市民中 。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中 ;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承 担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求, 。 5 5.(2014.(2014大纲版全国卷大纲版全国卷T20T20) )根据下面图表提供的信息,将 2008 年至 2012 年五年间我国城乡居民人均文 化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过 80 个字。(6 分) 答: 6 6.(2013.(2013广东卷广东卷T22T22) )阅读下面的问卷调查统计

16、表,回答后面的问题。 志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择) 年龄段 选 项 1825 岁 2640 岁 对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上 82% 69% 对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技能 72% 23% 对职业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发挥 74% 65% 对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关系 35% 61% 请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。 答： 7 7.(2013.(2013江苏卷江苏卷T5T5) )有研究者对 200 多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较 图表中两组数据,从作家渐至成熟的

17、角度归纳出一个结论。(5 分) 结论： 8 8.(.(20122012天津卷天津卷T24T24) )阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。 (1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结 果。 (数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等) 答:_ (2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种,概括其特点并略作 说明。 答:_ 9 9. .（20112011山东卷山东卷T17T17）用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中。表述中不得出现具体数 字。 网络语言发展前景调查表

18、发展前景 人数 百分比 部分网络语言会进入汉语词典 336 26.7 网络语言会代替传统语言 84 6.7 网络语言经过规范，会进入日常生活 818 64.9 网络语言最终会消亡 22 1.7 （摘自中国语言生活状况报告 2009） 从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外， （不超过 30 个字）， （不超过 30 个字），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。 综上所述，被调查者对网络语言的态度： （不超过 30 个字）。 1010. .（20112011湖北卷湖北卷T21T21）分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：语言表达准确、简明； 结论和原因

19、均不超过 25 字。 （1）结论：_ （2）原因：_ 1111. . （20112011重庆重庆卷卷T20T20）下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数 1020 字） 答： （2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数分别在 1020 字） 社会： 学校： 题型五、看图写话题型五、看图写话类类 1（2019江苏江苏卷卷T4）阅读下图，对 VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确不正确 的是一项是（3 分） AVR 技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。

20、 B现有的 VR 技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。 CVR 技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。 D期许的 VR 体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。 2. （2017天津天津卷卷T20）下面是 2006 年度和 2016 年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游 网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。（9 分） （1）请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。（3 分） （2）结合 2016 年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段 80 字左右的宣传推介短文。（6 分） 3 3.(20

21、15.(2015广东卷广东卷T22T22) )下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。 请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整,前后连贯,不少于 50 字(含标点符号)。 答: 4 4.(2015.(2015天津卷天津卷T21T21) )下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求 70 字 左右。(5 分) 答: 5 5.(2015.(2015湖北卷湖北卷T20T20) )南水北调中线干线工程输水路线,源起湖北丹江口水库,终至北京、天津。请依据右 图,用一段文字描述该干线工程的输水路线。 要求:包含图示总干渠经过地;不少于

22、 5 个动词;语言表达准确、简明、连贯;不超过 80 字。(4 分) 答: 6 6.(2015.(2015湖北卷湖北卷T22T22) )欣赏下边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小 诗或一则短文。要求:突出景物特征;语言表达鲜明、生动;不超过 80 字。(4 分) 答: 7 7. (2014. (2014山东卷山东卷T17T17) )右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请 仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过 80 字。(4 分) 答: 8 8.(2014.(2014广东卷广东卷T23T23) )阅读下面三幅图,联系第二幅图

23、的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻 辑严密。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。 答: 9 9.(2014.(2014湖北卷湖北卷T20T20) )下面四个字是由象形字“人”（ ）变化组合而成的会意字。请根据给出的古文 字义，仿照“比”、“化”两例，用七字句描述“从”、“北”的形体结构与字义。要求：形义描述合 理；押韵。（4 分） (从：跟随) (比：并列) (北：相背) (化：变化) 二人排齐向右站 左人正立右倒画 亲密并列肩比肩 人形颠倒表变化 1010.(2014.(2014湖北卷湖北卷T22T22) )右边的绘画和书法作品,展现了画家和书法家心中 的奔马的神韵。请用

24、诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求:必须原创; 运用比喻、比拟两种修辞手法;不超过 60 字。(4 分) 答:_ _ 1111. .(2014(2014四川卷四川卷T19T19) )为展示“走进汉字历史,探究字形变化”的研究性学习成果,请给下面的汉字字形 演变表配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。要求:至少答出两个特点;语言准确、简明、 连贯;不少于 40 字。(4 分) 汉字字形演变表 答: _ 1212.(2013.(2013湖北卷湖北卷T22T22) )请根据丰子恺先生巷口这幅画,围绕“盼”描写一个场景。 要求： 想象合理; 运用两种修辞手法; 字数不超过 80 字。(4 分)

25、答： 1313. .（20112011浙江卷浙江卷T7T7）请看以下图文材料，根据要求答题。 由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100 多万只大象因此失去了生命。 （1）根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地 表达广告主旨，有号召力；不超过 15 字。 答： （2）从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。 答： 1414. . （20112011江西江西卷卷T20T20）参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。 要求：（1）使用第二人称，侧重肖像描写。 （2）运用比喻、排比两种修辞手法。 （3）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。 （4）不少于 200 字。 答： _ _ _ _ _ 1515. .（20102010湖北湖北卷卷T22T22）欣赏漫画低碳生活 （“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。 请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。要求：紧扣画面内容；写两个 5 字句；句末押韵。 （4 分） 食物少煎烤 住房环保型 清蒸油烟少 节能灯照明