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类型课件PPT行程问题.ppt

  • 上传人(卖家):卧龙小子
  • 文档编号:478462
  • 上传时间:2020-04-21
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.67MB
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    关 键  词:
    课件 PPT 行程 问题
    资源描述:

    1、3.43.4 一元一次方程模型的应用一元一次方程模型的应用 第第3课时课时 行程问题行程问题 1速度、时间、路程三个基本量之间的关系是: _ 2相遇问题:_相遇时间路程和 3追及问题:_追及时间追及距离(同地异时出发, 两人所走路程相等;同时异地出发,两人所走路程差等于两地的距 离) 速度时间路程 速度和 速度差 精品PPT 知识点 行程问题 1(3分)一列慢车从甲站开往乙站,速度为56 km/h,同时一列快车 从乙站开往甲站,速度为72 km/h,x小时后两车相遇,若甲、乙两 站间的距离为3 000 km,则依题意可列方程为 _ 2(3分)从甲地到乙地,长途客车原需行驶9小时,开通高速后,两

    2、 地路程不变,车速平均每小时增加了30千米,只需6小时即可到达, 则甲、乙两地的路程是_千米 (5672)x3000 540 3 (3 分)小明需要在规定的时间内从家里赶到学校, 若每小时走 5 千米, 可早到 20 分钟, 若每小时走 4 千米, 就要迟到 15 分钟 设 规定时间为 x 小时,则下列方程正确的是( ) A5(x20 60)4(x 15 60) B5(x20 60)4(x 15 60) C5(x15 60)4(x 20 60) D5(x15 60)4(x 20 60) A 4(3 分)在 800 米跑道上有两人练习长跑,甲每分钟跑 320 米, 乙每分钟跑 280 米, 两人

    3、同时同地同向起跑, t 分钟后第一次相遇, 则 t 的值为( ) A.4 3 B20 C15 D. 15 4 5(3 分)轮船沿江从 A 港顺流行驶到 B 港,比从 B 港返回 A 港少 用 3 个小时,若船速为 26 千米/时,水速为 2 千米/时,则 A 港、 B 港相距( ) A500 千米 B520 千米 C504 千米 D510 千米 B C 6(3分)一列长为150米的火车,以15米/秒的速度通过600米的隧道,从 火车进入隧道口算起到这列火车完全通过隧道所需的时间是( ) A60秒 B50秒 C40秒 D30秒 7(7分)(2015衡阳月考)A,B两地相距30千米,甲、乙两人分别

    4、从A, B两地同时出发,相向而行,已知甲比乙每小时多走1千米,经过2.5小 时后两人相遇,求甲、乙两人的速度 解:设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为(x1)千米/时,根据题意, 得2.5x2.5(x1)30,解得x5.5,则x16.5,故甲、乙两人的速 度分别为6.5千米/时,5.5千米/时 B 8(7分)我们小时候都听过龟兔赛跑的故事,知道乌龟最后战胜了 小白兔,如果在第二次赛跑中,小白兔知耻而后勇,在落后乌龟1 000米时,以101米/分的速度奋起直追,而乌龟仍然以1米/分的速 度爬行,设小白兔t分钟后追上乌龟,请根据题意列出方程,并求 出小白兔经过多少分钟追上乌龟? 解:设小白兔经过t

    5、分钟追上乌龟,依题意,得101tt1000,解 得t10,故小白兔经过10分钟追上乌龟 9(8 分)某中学组织学生到校外参加义务植树活动,一部分学生 骑自行车先走,速度为 9 km/h,2 3 h 后其余学生乘汽车出发,速 度为 45 km/h, 结果他们同时到达目的地, 求目的地与学校的距离 解:设目的地与学校的距离为 x km,则骑自行车所用的时间为x 9 h, 乘汽车所用时间为 x 45 h, 根据题意, 得 x 9 x 45 2 3, 解得 x7.5, 故目的地与学校的距离为 7.5 km 10甲以 5 km/h 的速度先行 16 分钟,乙以 13 km/h 的速度追甲, 则乙追上甲需

    6、要的时间为( ) A10 小时 B6 小时 C.1 6小时 D. 80 13小时 11甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑 7 米,乙每秒跑 6.5 米,甲让 乙先跑 5 米,设 x 秒钟后,甲可追上乙,则下面所列四个方程中, 不正确的是( ) A7x6.5x5 B7x56.5 C(76.5)x5 D6.5x7x5 C B 12一架飞机从 A 城到 B 城逆风飞行需要 3 小时,顺风飞行需要 2 小时, 如果这架飞机在无风的情况下从 A城到 B 城每小时飞行 1 200 千米, 求 A, B 两城之间的航程 设 A, B 两城之间的航程为 x 千米, 根据题意列方程为 1 200x 3 x 21 20

    7、0,则这个方程所表示的等量 关系是( ) A飞机往返一次的总时间不变 B顺风与逆风飞行时的风速相等 C顺风与逆风时,飞机自身的航速不变 D顺风与逆风时,所飞的航程不变 B 13.两码头相距90 km,轮船在静水中的速度为18 km/h,当水速由2 km/h增加到3 km/h时,轮船往返一次所用的时间( ) A增多 B减少 C相同 D都有可能 A 14一列火车匀速行驶,经过一座 1 000 米的铁路桥,从车头上桥到 车身全部通过铁路桥需要 1 分钟,并且整列火车全部在桥上的时间为 40 秒钟,求火车的速度和火车的长度 (1)若设火车的长度为 x 米,则列出的方程为_; (2)若设火车的速度为 x

    8、 米/秒,则列出的方程为 _ 1 000x 60 1 000x 40 60x1000100040x 15(7 分)甲、乙两列火车从相距 480 km 的 A,B 两地同时出发, 相向而行, 甲车每小时行 80 km, 乙车每小时行 70 km, 则_ 小时后,两车相距 30 km. 3 或17 5 16(10 分)甲、乙两站间的路程为 450 km,一列慢车从甲站开出, 每小时行驶 65 km,一列快车从乙站开出,每小时行驶 85 km. (1)两车同时开出相向而行,多少小时后两车相遇? (2)快车先开出 1 小时两车相向而行,求慢车行驶了多少小时后两车 相遇? 解:(1)设 x 小时后两车相

    9、遇,则 65x85x450,解得 x3,故两 车同时开出相向而行,3 小时后两车相遇;(2)设慢车行驶 y 小时后两 车相遇,则 65y85(y1)450,解得 y213 30,故慢车行驶了 2 13 30小 时后两车相遇 17(10 分)一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是 5 km/h, 走了 4.5 km 后,一名通讯员按原路返回学校报信,随即追赶队伍, 通讯员的速度是 14 km/h,他在距部队 6 km 处追上队伍问学校到 部队的距离是多少?(报信时间忽略不计) 解:设学校到部队的距离为 x 千米,根据题意,得 x4.56 5 x64.5 14 ,解得 x15.5,故学校到部队的

    10、距离为 15.5 km 【综合运用】 18(10分)(2014株洲)家住山脚下的孔明同学想从家出发登山游玩 ,据以往的经验,他获得如下信息: (1)他下山时的速度比上山时的速度每小时快1千米; (2)他上山2小时到达的位置,离山顶还有1千米; (3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米; (4)下山用1个小时 根据上面信息,他作出如下计划: (1)在山顶游览1个小时; (2)中午12:00回到家吃中餐 若依据以上信息和计划登山游玩,请问:孔明同学应该在什么时 间从家出发? 解:设上山的速度为v千米/时,下山的速度为(v1)千米/时,则2v 1v12,解得v2,即上山速度是2千米/小时,则下山的速 度是3千米/小时,山高为5千米,则计划上山的时间为:52 2.5(小时),计划下山的时间为1小时,则共用时间为:2.511 4.5(小时),所以出发时间为:12:004小时30分钟7:30,故孔 明同学应该在7点30分从家出发

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