课件PPT英国宪章运动.ppt
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1、第七单元第七单元 无产阶级和人民群众无产阶级和人民群众 争取民主的斗争争取民主的斗争 第第 1 课课 英国宪章运动英国宪章运动 精品PPT 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课程 标准 简述宪章运动要求普选权的基本史实,认识欧洲早期无产阶级争取民 主权利的斗争对欧洲民主化进程的影响。 学习 目标 1.了解宪章运动的历史背景、基本过程。 2.简述宪章运动的历史意义。 3.认识欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧洲民主化进程的 影响。 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KE
2、TANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 一、宪章运动要求普选权的斗争 1.背景 (1)英国资产阶级革命后,政权长期被大地主和金融资产阶级把持。 (2)随着工业革命的发展和深入,工业资产阶级要求提高自己的政 治地位。 (3)1832 年的议会改革法案为工业资产阶级参政打开了方便之门, 然而工人群众和小资产阶级却没得到选举权和被选举权。 (4)资本主义的发展和工人队伍的不断壮大。英国工人阶级开展了 争取普选权的斗争。 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 2.过程 (1)第一阶段(1836183
3、9 年): 领导机构:1836 年,成立“伦敦工人协会”,试图用合法手段争取改 善工人的生活条件和争取自由平等的权利。 人民宪章:1837 年,起草人民宪章,“宪章运动”由此开始。 失败:1839 年,宪章派提出致议会请愿书,被否决。 (2)第二阶段(18401842 年): 领导机构:1840 年,成立“全国宪章协会”,宪章运动重新活跃起来。 新请愿书:1842 年,宪章派向议会提交新请愿书,重申 人民宪章 中原有的政治要求,还提出限制工时、 提高工资、 改善劳动条件等要求。 失败:新请愿书遭否决,工人罢工被镇压。 (3)第三阶段(1847 年到 19 世纪 50 年代末): 兴起原因:18
4、47 年,英国发生经济危机,大批工人失业;1848 年法 国二月革命的激励。 递交请愿书:宪章派向议会递交新的请愿书,遭议会拒绝。 失败:1848 年后,宪章派发生分裂,19 世纪 50 年代末运动失败。 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 预习交流交流 1 人民宪章主要反映了无产阶级的什么政治要求?有何历史意 义? 提示:(1)反映了工人阶级扩大民主权利的要求,包括选举权、 取消财 产资格限制、议会参与权等。 (2)意义:请愿书以法案的形式正式公布,它的公布标志着宪章运动 的开始。 课前预习导学 KEQ
5、IAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 二、宪章运动对欧洲近代民主化的影响 1.性质 是世界历史上工人阶级第一次独立争取普选权利的全国性政治运 动,是欧洲早期无产阶级争取民主权利斗争的重要组成部分。 2.影响 (1)推动了英国资产阶级民主政治的发展,宪章运动提出的政治纲 领对后来的议会改革和选举改革产生了重要影响。 (2)对欧洲各国的工人运动产生了积极影响,推动了无产阶级争取 民主权利的斗争,推进了资产阶级民主政治的进程。 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU
6、目标导航 预习导引 预习交流交流 2 列举 19 世纪三四十年代,欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争 有哪些?有何积极意义? 提示:(1)英国宪章运动,法国 1848 年争取民主权利的斗争,1844 年 德国西里西亚纺织工人起义。 (2)意义:早期无产阶级在争取民主权利的斗争中,锻炼了自己的队 伍,日益走向成熟,同时取得了一些实际的民主权利。 这些斗争推进了资 产阶级民主政治的进程。 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 问题导学 当堂检测 英国宪章运动 活动与探究 阅读下列材料: 材料一 鉴于国会下议院的选举议员办法历来弊端
7、百出,亟宜采 取有效措施以矫正之;宜剥夺许多微不足道的选区产生议员之权利,将 该项权利授予人口稠密、资源丰饶之大城市兹再颁令:凡成年男性 未被剥夺法律行为能力(其净收入)年在十镑以上者得有权参 加选举其本区代表假如他在当年七月底之前十二个月中曾接受教 区赔款或其他救济金,依照目前议会法之规定,也丧失了选举国会代表 的资格。 英国 1832 年的改革法案 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 问题导学 当堂检测 材料二 1832 年改革法案颁布时,人民曾寄以深切的厚望,希望他 们所受的苦难能够大部分,即使不是全部,因而获得消弥。
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