老舍的《猫》第二课时课件.ppt

1、老舍学习目标:1、能找出描写猫性格古怪的句子，了解猫古怪的性格。2、能找出表达作者对猫的喜爱之情的句子。3、正确、流利，有感情地朗读课文。默读第1自然段：“猫的性格古怪”是从哪些方面表现出来的呢？请同学们用心读读第1自然段，找出能够表现“猫性格古怪”的词语，并用“”勾出来。（温馨提示：时间5分钟。坐姿端正，老实老实贪玩贪玩尽职尽职老实老实 说它老实吧，它的确有时候很乖。它说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。虑，什么事也不过问。贪玩贪玩 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，可是，它决定要出去玩玩，就会出

2、走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？用“任凭也”说一句话尽职尽职 可是，它听到老鼠的一点响动，又是可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么多么尽职。尽职。它它屏息凝视屏息凝视，一连几个钟头一连几个钟头，非把非把老鼠等出来老鼠等出来不可不可！自由朗读第2、3自然段：1）猫高兴和不高兴时有哪些具体表现？画出描写猫的动作、声音的词语。2）用“既又”说说第三自然段中猫的古怪。（温馨提示：时间5分钟。坐姿端正，声音洪亮。)胆胆小小勇勇敢敢温柔可温柔可亲亲一声不吭一声不吭温柔

3、可亲温柔可亲 它要是高兴，能比谁都它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。一声不出一声不出它若是不高兴啊，它若是不高兴啊，无论无论谁说多少好话，它谁说多少好话，它也也一声也不出。一声也

4、不出。胆小胆小它什么都怕，总想藏起来。它什么都怕，总想藏起来。勇猛勇猛 可是它又那么勇猛，不要可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。上蛇也敢斗一斗。猫的性格古怪，主要表现在：它既猫的性格古怪，主要表现在：它既（）又（）又（），既贪玩又），既贪玩又（）;既胆小又（既胆小又（）；高）；高兴时，（兴时，（），不高兴），不高兴时，（时，（）。）。贪玩贪玩尽职尽职勇勇 猛猛比谁都温柔可亲比谁都温柔可亲一声也不出一声也不出老实老实当堂测试1：自由朗读第四段：1）刚满月的小猫有什么特点？2）从这段话的其它句子中你体会到了什么？（温馨提示：时间5分钟。坐姿端正，

5、声音洪亮。)淘气淘气 勇敢勇敢 一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！么生气勃勃，天真可爱！生生 气气 勃勃 勃勃 天天 真真 可可 爱爱推推 荐荐 读读 物物狼王洛波狼王洛波狼王梦狼王梦红奶羊红奶羊 会笑的狗会笑的狗我的野生动物朋友我的野生动物朋友写作宝典：写作宝典：n心中有心中有爱爱，眼中才有，眼中才有物物。n心中有心中有爱爱，笔下才有，笔下才有情情。n心中有心中有爱爱，文章才有，文章才有味味。温柔可亲温柔可亲 一声不出一声不出胆小胆小勇猛勇猛勇猛勇猛 可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。就是遇上蛇也敢斗一斗。