课件PPT乙酸.ppt
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1、第第2课时课时 乙酸乙酸 第第2课时课时 课堂互动讲练课堂互动讲练 知能优化训练知能优化训练 课前自主学案课前自主学案 探究整合应用探究整合应用 精品PPT 课前自主学案课前自主学案 自主学习自主学习 一一、乙酸的分子结构乙酸的分子结构 分子式分子式 结构式结构式 结构简式结构简式 官能团官能团 C2H4O 2 CH3COOH COOH (羧基羧基) 1无水乙酸又称冰醋酸,温度较低时,无水乙无水乙酸又称冰醋酸,温度较低时,无水乙 酸会凝结成像冰一样的晶体。若在实验室中遇到酸会凝结成像冰一样的晶体。若在实验室中遇到 这种情况时,应如何从试剂瓶中取出无水乙酸?这种情况时,应如何从试剂瓶中取出无水乙
2、酸? 【提示提示】 可将试剂瓶用手或热毛巾捂热可将试剂瓶用手或热毛巾捂热,也可也可 放在温水浴中温热放在温水浴中温热,待冰醋酸熔化后待冰醋酸熔化后,倒出即可倒出即可。 思考感悟思考感悟 二二、乙酸的性质乙酸的性质 1物理性质物理性质 颜色颜色 状态状态 气味气味 水中溶解性水中溶解性 _ 液体液体 强烈刺激性气味强烈刺激性气味 _溶于水溶于水 无色无色 易易 2化学性质化学性质 (1)弱酸性弱酸性 醋酸的电离方程式为:醋酸的电离方程式为:CH3COOHCH3COO H 。 。 和指示剂作用:能使石蕊溶液和指示剂作用:能使石蕊溶液_。 变红变红 和活泼金属反应和活泼金属反应(如如Mg): _。
3、和 金 属 氧 化 物 反 应和 金 属 氧 化 物 反 应 ( 如如 CaO) : _。 和 碱 反 应和 碱 反 应 如如 Cu(OH)2 : Cu(OH)2 2CH3COOH(CH3COO)2Cu2H2O。 和 碳 酸 盐 反 应和 碳 酸 盐 反 应 ( 如如 Na2CO3) : Na2CO3 2CH3COOH2CH3COONaCO2H2O。 Mg2CH3COOH(CH3COO)2MgH2 CaO2CH3COOH(CH3COO)2CaH2O (2)酯化反应酯化反应 概念:醇和酸作用生成概念:醇和酸作用生成_的反应。的反应。 反应原理反应原理 乙醇和乙酸反应的化学方程式为:乙醇和乙酸反应
4、的化学方程式为: _。 断键原理:酸脱断键原理:酸脱_,醇脱羟基上的,醇脱羟基上的_。 酯和水酯和水 羟基羟基 氢氢 思考感悟思考感悟 2用结构式表示出乙酸和乙醇发生酯化反应时用结构式表示出乙酸和乙醇发生酯化反应时 的断键位置。的断键位置。 催化剂催化剂 CH3COOCH2CH3H2O。 【提示提示】 酯化反应中酯化反应中,酸断开碳氧单键酸断开碳氧单键,醇断醇断 开氧氢键开氧氢键。如:如: 三三、官能团官能团 反映有机化合物共同特性的基团叫官能团反映有机化合物共同特性的基团叫官能团。如:如: 中的中的_, 中中 的的 _ , CH3CH2OH中的中的_, 中的中的 _ ,乙酸中的乙酸中的 _
5、,烯烃中的烯烃中的 _ 。 OH 自主体验自主体验 1炒菜时炒菜时,加酒加醋可使莱变得味香可口加酒加醋可使莱变得味香可口,原因原因 是是( ) A有盐类物质生成有盐类物质生成 B有酸类物质生成有酸类物质生成 C有醇类物质生成有醇类物质生成 D有酯类物质生成有酯类物质生成 答案:答案:D 2在在CH3COOHC2H5OH 浓硫酸浓硫酸 CH3COOC2H5H2O 的平衡体系中,加入一定量的平衡体系中,加入一定量 的的 C2H18 5 OH,当重新达到平衡时,当重新达到平衡时,18O 原子应存在原子应存在 于于( ) A乙醇、乙酸乙酯中乙醇、乙酸乙酯中 B乙酸中乙酸中 C水中水中 D乙酸、乙酸乙酯
6、和水中乙酸、乙酸乙酯和水中 答案:答案:A 3除去乙酸乙酯中含有的乙酸除去乙酸乙酯中含有的乙酸,最好的处理方最好的处理方 法是法是( ) A蒸馏蒸馏 B水洗后分液水洗后分液 C用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液 D用过量用过量NaOH溶液洗涤后分液溶液洗涤后分液 答案:答案:C 课堂互动讲练课堂互动讲练 乙酸的酯化反应乙酸的酯化反应 1实验原理实验原理 CH3COOHHOCH2CH3 浓浓H2SO4 CH3COOCH2CH3H2O 2实验装置实验装置 3实验步骤实验步骤 (1)在一试管中加入在一试管中加入3 mL 乙醇乙醇,然后边振荡试管然后边振荡试管 边慢慢加入边慢
7、慢加入2 mL浓浓H2SO4和和2 mL乙酸乙酸。 (2)如图连接好装置如图连接好装置。 (3)用酒精灯缓慢加热用酒精灯缓慢加热,将产生的蒸气经导管通到将产生的蒸气经导管通到 饱和饱和Na2CO3溶液的液面上溶液的液面上。 4实验现象实验现象 饱和饱和Na2CO3溶液的液面上有透明的油状液体生成溶液的液面上有透明的油状液体生成, 且能闻到香味且能闻到香味。 5实验结论实验结论 乙酸在浓乙酸在浓H2SO4并加热的条件下与乙醇反应生成并加热的条件下与乙醇反应生成 了不溶于水的乙酸乙酯了不溶于水的乙酸乙酯。 6注意事项注意事项 (1)装置装置 用酒精灯加热用酒精灯加热,目的是加快反应速率目的是加快反
8、应速率,使生成使生成 的乙酸乙酯及时蒸出的乙酸乙酯及时蒸出,从而提高乙酸的转化率从而提高乙酸的转化率。 加热前加热前,大试管中常加入几片碎瓷片大试管中常加入几片碎瓷片,目的是目的是 防暴沸防暴沸。 导气管末端恰好接近液面导气管末端恰好接近液面,目的是防倒吸目的是防倒吸。 (2)浓硫酸的作用浓硫酸的作用 浓硫酸的作用主要是催化剂浓硫酸的作用主要是催化剂、吸水剂吸水剂。加入浓硫加入浓硫 酸可以缩短达到平衡所需时间并促使反应向生成酸可以缩短达到平衡所需时间并促使反应向生成 乙酸乙酯的方向进行乙酸乙酯的方向进行。 (3)饱和碳酸钠溶液的作用饱和碳酸钠溶液的作用 与挥发出来的乙酸发生反应与挥发出来的乙酸
9、发生反应,生成可溶于水的乙生成可溶于水的乙 酸钠酸钠,便于闻乙酸乙酯的香味;便于闻乙酸乙酯的香味;溶解挥发出来的溶解挥发出来的 乙醇;乙醇;减小乙酸乙酯在水中的溶解度减小乙酸乙酯在水中的溶解度,使溶液分使溶液分 层层,便于得到酯便于得到酯。 (4)酯的分离酯的分离 对于生成的酯对于生成的酯,通常用分液漏斗进行分液通常用分液漏斗进行分液,将酯和将酯和 饱和碳酸钠溶液分离饱和碳酸钠溶液分离。 特别提醒:特别提醒:可用原子示踪法证明酯化反应的实可用原子示踪法证明酯化反应的实 质:用含质:用含18O的乙醇参与反应的乙醇参与反应,生成的乙酸乙酯生成的乙酸乙酯 (CH3CO18OC2H5)分子中含分子中含
10、18O原子原子,表明反应物表明反应物 羧酸分子中的羟基与乙醇分子中羟基上的氢原子羧酸分子中的羟基与乙醇分子中羟基上的氢原子 结合成水结合成水,其余部分结合生成酯其余部分结合生成酯(即水中的氧原子即水中的氧原子 来自于羧酸来自于羧酸)。 (2011年吉安高一检测年吉安高一检测)下面是甲下面是甲、乙乙、 丙三位同学制取乙酸乙酯的过程丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协请你参与并协 助他们完成相关实验任务助他们完成相关实验任务。 【实验目的实验目的】制取乙酸乙酯制取乙酸乙酯 【实验原理实验原理】甲甲、乙乙、丙三位同学均采取乙醇丙三位同学均采取乙醇、 乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯乙酸与
11、浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。 【装置设计装置设计】甲甲、乙乙、丙三位同学分别设计了下丙三位同学分别设计了下 列三套实验装置:列三套实验装置: 例例1 请从甲请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为乙两位同学设计的装置中选择一种作为 实 验 室 制 取 乙 酸 乙 酯 的 装 置实 验 室 制 取 乙 酸 乙 酯 的 装 置 , 较 合 理 的 是较 合 理 的 是 _(选填选填“甲甲”或或“乙乙”)。丙同学将甲装丙同学将甲装 置进行了改进置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥将其中的玻璃管改成了球形干燥 管管 , 除 起 冷 凝 作 用 外除 起 冷 凝 作 用 外 , 另 一 重
12、 要 作 用 是另 一 重 要 作 用 是 _。 【实验步骤实验步骤】 (1)按丙同学选择的装置组装仪器按丙同学选择的装置组装仪器,在试管中先加在试管中先加 入入3 mL 乙醇乙醇,并在摇动下缓缓加入并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸浓硫酸 充分摇匀充分摇匀,冷却后再加入冷却后再加入2 mL冰醋酸;冰醋酸; (2)将试管固定在铁架台上;将试管固定在铁架台上; (3)在试管在试管中加入适量的饱和中加入适量的饱和Na2CO3溶液;溶液; (4)用酒精灯对试管用酒精灯对试管加热;加热; (5)当观察到试管当观察到试管中有明显现象时停止实验中有明显现象时停止实验。 【问题讨论问题讨论】 a步骤步骤(1)
13、安装好实验装置,加入样品前还应检安装好实验装置,加入样品前还应检 查查_; b写出试管发生反应的化学方程式写出试管发生反应的化学方程式(注明反应注明反应 条件条件) _; c试管中饱和试管中饱和Na2CO3溶液的作用是溶液的作用是 _; _(填“能”或“不能”填“能”或“不能”)换成换成NaOH溶液,溶液, 原因为原因为 _; d从试管中分离出乙酸乙酯的实验操作是从试管中分离出乙酸乙酯的实验操作是 _。 【思路点拨思路点拨】 解答该题应注意以下三点:解答该题应注意以下三点: (1)准确找出甲准确找出甲、乙装置的差别乙装置的差别,并结合丙的改进并结合丙的改进 之处判断出乙的合理性和丙的优点之处判
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