重庆市第十八 2022-2023学年九年级上学期1月期末考试语文试题.pdf
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1、第 1页(共 10页)重庆市第十八中学初重庆市第十八中学初 20222023 级期末定时作业级期末定时作业出题:出题:于涛于涛审题、答题卡:审题、答题卡:周杨慧敏周杨慧敏时间:时间:120120 分钟分钟满分:满分:150150 分分请同学们将答案仔细对应填写在答题卡对应位置请同学们将答案仔细对应填写在答题卡对应位置一一基础与运用(共基础与运用(共 2121 分)分)请阅读这段文字,完成问题。请阅读这段文字,完成问题。孕泽万物的壮丽河山,是中华民族共同的骄傲;博大精深的地名文化,是华夏儿女智慧的结晶。【甲】中国地名大会【甲】牵紧人与地、人与文化,带领观众们循着地名的轨迹,纵览大美中华的璀璨山河
2、,重温千古神州的文明历史,感受传统文化的家国情怀。2022 年 2 月 15 日,九位周冠军齐聚一堂,比武技,共同角逐第一季总冠军。经过“久闻大名”的记忆力大斗,“闻名遐迩”的综合知识大比拼,“实名归”的线索抢答,“名扬天下”的激烈博弈,蝉联两期周冠军的学霸李科厚积薄发【乙】一举夺魁,为这场文化盛宴画上了一个圆满的句号。1、文段中三个横线上所填汉字的字形和两个加点字的意思及读音正确的一项()3 分)A.竞决致B.竟绝至C.“角逐”的“角”是“较量”的意思,应读作“jio”。D.“厚积薄发”的“薄”是“少量地、慢慢地”的意思,应读作“b”。2、在【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是(
3、3 分)A.【甲】书名号【乙】顿号B.【甲】引号【乙】逗号C.【甲】书名号【乙】逗号D.【甲】引号【乙】顿号3、下面是四位同学分别写下的观赛感受,其中词语和修辞方法的运用,不正确的一项是()(3 分)A.这档节目生动地展现了中华大地的辽阔幅员、多样地理、悠久历史和丰富人文。B.学霸李科蝉联了两期周冠军,最终一鸣惊人,展示了总冠军的雄厚实力。C.每一个城市,都是一块难掩光华的珠玉;每一个地名,都诉说着一段厚重的历史。D.这档节目由地名揭开历史风烟,由地名牵出地理奇观,由地名彰显乡愁乡思,由地名展现家国情怀!4、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3 分)我国是历史悠久的文明古国
4、。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。_。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物。以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。包括口头传说和表述,传统表演艺术,社会风俗、礼仪、节庆;有关自然界和宇宙的知识和实践;传统的手工艺技能,与上述传统文化表现形式相关的文化空间。第 2页(共 10页)文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。非物质文化遗产则是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化表现形式。包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各
5、时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物。ABCD5、以下感悟中理解不完全正确的一项是()(3 分)A朗读诗歌要把握诗歌的感情基调。周总理,你在哪里的感情基调是深沉缓慢的;沁园春雪的感情基调是积极乐观的。B小说常用环境描写表达人物心情。我的叔叔于勒中“一片紫色的阴影从海里钻出来”表达了菲利普夫妇的失望心情;孤独之旅中“晚上鸭群将主人的小船团团围住”衬托了主人公的恐慌心理。C张岱,明末清初文学家。著有陶庵梦忆西湖梦寻等。他写的湖心亭看雪追忆了在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖清新雅致的特点,抒发了深沉的故国之思。D中国人失掉自信力了吗作者是鲁迅,是我国伟大的文学家、思想家、
6、革命家。代表作有散文集朝花夕拾,小说集呐喊彷徨,散文诗集野草等。我们学过的课文藤野先生社戏阿长与山海经均选自朝花夕拾。6、下面的介绍都使用了成语或修辞手法,其中不恰当的一项是()(3 分)A庆余年里,二皇子向范闲推荐身边护卫:谢必安,剑术大家,京中无人能出其右。B跳水小将全红婵刻苦训练,顽强拼搏,化身水花精灵,勇夺东京奥运会冠军。C青年祖逖立志报效国家,一改少时顽劣,鸡鸣即起,持之以恒地读书,练剑。D越王勾践在兵败之后,决心报仇雪耻,一意孤行,最终成为了春秋霸主之一。根据要求,完成下列探究任务。根据要求,完成下列探究任务。汉字的构造可以简括为汉字的构造可以简括为“六书六书”,其中象形其中象形、
7、指事指事、会意会意、形声形声,一般认为是过字法一般认为是过字法。名号虽异,实质相同:汉字表意,以象形为基础。名号虽异,实质相同:汉字表意,以象形为基础。7、请在下面空格处写出与图片对应的象形字。(1 分)日月水火土牛木8、请仿照示例,解释会意字“杳”的本义。(1 分)【示例】杲:从日,从木。日在木上,表示天已大亮。本义:明亮的样子。杳:第 3页(共 10页)9、看到以下这组形声字时,你觉得醉翁亭记中哪一句古诗文名句可以形容你脑海中呈现的画面。(1 分)桃柳松榆杨柏梅樱椿橘柚栀桉枫榕枇杷梧桐杉樱梓槭槲樟桂柞榛榉二、名著阅读:(二、名著阅读:(8 8 分)分)下面是水浒传中的一段文字,请阅读并根据
8、要求完成问题。话说当时薛霸双手举起棍来,望 A 脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。A 方才闪开眼看时,认得是鲁智深。A 连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。A 道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起 A,叫:“兄弟,俺自
9、从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说,监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:店里一位官人寻说话。以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你,正好杀这厮两个。”A 劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”10.以上文字选自小说水浒传,作者是,书中有很多身怀
10、绝技的英雄。其中善射的是花荣。文中 A 是,请再写出有关他的另外的故事:。(3 分)11.这段文字突出了鲁智深怎样的性格特点?请结合文本内容简要分析。(2 分)12、“门”在水浒传里有着特殊的含义,请阅读下面两则材料回答问题。【材料一】城里黑旋风李逵引众人杀至浔阳江边,两路救应,通共有一百四五十人,都在白龙庙里聚义。只听得小喽啰报道:“江州堿里军兵,擂鼓摇旗,鸣锣发喊,追赶到来。”那黑旋风李逵听得,大吼了一声,提两把板斧,先出庙门。众好汉呐声喊,都挺手中军器,齐出庙门来迎敌。(第四十一回宋江智取无为军,张顺活捉黄文炳)【材料二】宋江等二十七人,来到正阳门下,齐齐下马入朝。侍御史引至丹墀玉阶之下
11、,宋江、卢俊义为首,上前八拜,退后八拜,进中八拜,三八二十四拜,扬尘舞蹈,山呼万岁,君臣礼足。(第一百一十九回鲁智深浙江坐化,宋公明衣锦还乡)第 4页(共 10页)联系作品内容,谈谈划线句中众好汉“出门”“进门”的原因,并探究作者这样安排的用意。(3 分)三、综合性学习:(三、综合性学习:(7 7 分)分)亲爱的同学们亲爱的同学们,在在“走进小说天地走进小说天地”的综合性学习中的综合性学习中,那生动的故事那生动的故事,鲜活的人物形象鲜活的人物形象,一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩,再度走进那一片五彩斑斓的天地。一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩,再度走进那一片五彩斑斓的天地。13
12、、活动创意:为这次活动拟一则主题词。(2 分)14、小说人物大家猜:九(9)班在“小说人物大家猜”的活动中,姜艳同学拟了几道知识竞赛题,你能说出其中的人物形象吗?(2 分)吴敬梓笔下看到油灯里多点了一根灯草而不肯断气的是水浒传中名列北宋“四大书法家”之一的奸臣是15、人物对话:九(六)班准备开展题为“小说人物我评说”的综合性学习活动,请你仿照下面资料,从供选人物中选择一个人物,写一段简短的话,向同学们介绍你所要评说的人物。(3 分)供选人物:于勒、武松、杨志、祥子。例:孙悟空你的故事在中国家喻户晓!取经路上,你是师傅的好帮手,“三打白骨精”,你穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,你有勇有谋,化
13、险为夷你爱憎分明,疾恶如仇,本领高强。你是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉!四、古诗文理解、默写:(四、古诗文理解、默写:(1010 分)分)16、根据要求,完成下列探究任务。请在的横线上填写相应的内容。五、古文阅读:(五、古文阅读:(1515 分)分)(甲)醉翁亭记(选段)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐意象主题诗人诗句出处江水遭贬悲慨刘长卿汉文有道恩犹薄,?长沙过贾谊宅云雪韩愈?。左迁至蓝关示侄孙湘风云国运衰败许浑,雨欲来风满楼。咸阳城东楼云帆李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。行路难酒乐观共勉刘禹锡,暂凭杯酒长精神。酬乐天扬州初席上见
14、赠明月借月怀人。,。水调歌头)第 5页(共 10页)也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(乙)湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”【链接材料
15、】齐宣王见孟子于雪宫,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”(孟子梁惠王章句下)【注释】雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。非其上:非难他们的君王(认为他们的君王是不对的)为民上:作为人民的统治者(君王)17、给下面句子断句。(限断三处)乐 民 之 乐 者 民 亦 乐 其 乐 忧 民 之 忧 者 民亦 忧 其 忧(3 分)18、用现代汉语翻译下面句子。(6 分)莫说相公痴,更有痴似相公者。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。1
16、9、张岱继公安三袁之后,以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情于境,意趣深远。他的作品中,景色描写通常笔墨不多,却精彩绝伦,自选角度,品析划线句。(3 分)20、后人评价:“岳阳楼记中范仲淹的忧,醉翁亭记中欧阳修的乐,湖心亭看雪中张岱的痴都是一个文人最后的执念,是对自己和朝廷最后的信念。”请结合链接材料,谈谈你对“执念”的理解。(3 分)六、文学作品阅读(六、文学作品阅读(1616 分)分)午餐萨默赛特毛姆我是在剧场看戏时见到她的。她向我招了招手,我趁幕间休息的时候走了过去,在她旁边坐下。我最后一次见到她还是很久以前的事了,如果不是有人提过她的名字,我想我这次就认不出来她了。她满面春风地和我拉扯
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