课件PPT治世不一道便国不必法古.ppt

1、1 课程标准课程标准： 1、知道春秋战国时期各国改革、知道春秋战国时期各国改革 的基本史实，认识春秋战国时期的基本史实，认识春秋战国时期 的时代特征。的时代特征。 2、了解商鞅变法的具体措施和、了解商鞅变法的具体措施和 内容，认识其特点。内容，认识其特点。 2 精品PPT 大变革时代大变革时代 春秋战国时期。春秋战国时期。 基本特征：基本特征： 大动荡大动荡 大变革大变革 大发展大发展 战乱频繁，政局动荡战乱频繁，政局动荡 奴隶社会向封建社会转变奴隶社会向封建社会转变 经济、思想文化、科技经济、思想文化、科技 4 政治：政治： 经济：经济： 阶级：阶级： 军事：军事： 思想：思想： 周王室衰微

2、，周王室衰微，诸侯势力强大。诸侯势力强大。 宗法制、分封制遭到破坏。宗法制、分封制遭到破坏。 井田制崩溃，封建经济发展。井田制崩溃，封建经济发展。 新兴地主阶级日益壮大。新兴地主阶级日益壮大。 日益激烈的争霸战争。日益激烈的争霸战争。 “百家争百家争 鸣鸣”。 要求政治权利，废除奴隶主贵要求政治权利，废除奴隶主贵 族的特权族的特权进行社会变革进行社会变革 需要富国强兵需要富国强兵 法家学说法家学说成为改革变法的成为改革变法的 思想理论武器思想理论武器 5 巩固：战国时期各国国君变法巩固：战国时期各国国君变法 的根本动力是（的根本动力是（ ） A A、生产力迅速发展、生产力迅速发展 B B、称雄

3、天下的欲望、称雄天下的欲望 C C、阶级斗争十分尖锐、阶级斗争十分尖锐 D D、东周王室日渐衰微、东周王室日渐衰微 6 1 1）改革变法的根本原因改革变法的根本原因； 2 2）改革变法的直接动力改革变法的直接动力； 3 3）改革变法的目的改革变法的目的； 社会生产力的发展。社会生产力的发展。 称霸天下的欲望。称霸天下的欲望。 富国强兵富国强兵。 理清基本史实理清基本史实： 7 取信于民，立志变法取信于民，立志变法 （一）商鞅变法的背景；（一）商鞅变法的背景； 1 1、大背景：、大背景：春秋战国是中国历史上的大春秋战国是中国历史上的大 动荡、大变革和大发展时期。动荡、大变革和大发展时期。 2、小

4、背景：、小背景：秦国自身。秦国自身。 必要条件必要条件；有利条件有利条件；历史机遇历史机遇； 主观原因主观原因；重要条件重要条件。 8 取信于民，立志变法取信于民，立志变法 （二）商鞅变法的概况；（二）商鞅变法的概况； 1 1、时间：、时间： 2 2、指导思想：、指导思想： 3 3、宗旨：、宗旨： 4 4、性质：、性质： 公元前公元前356年开始。年开始。 法家理论。法家理论。 富国强兵。富国强兵。 地主阶级的改革。地主阶级的改革。 9 变法前夕：商鞅舌战守旧群臣变法前夕：商鞅舌战守旧群臣 治世不一道，便国不法治世不一道，便国不法 古。古。 10 例题：商君书例题：商君书.更法更法载：“前世不

5、载：“前世不 同教，何古之法？同教，何古之法？治世不一道，治世不一道， 便国不法古。”便国不法古。” 这段话的基本观点是什么？这段话的基本观点是什么？ 结合当时的社会条件分析其产生的结合当时的社会条件分析其产生的 历史条件，并对这一观点做出简要的历史条件，并对这一观点做出简要的 评价。评价。 要根据形势的变化，变革现实。要根据形势的变化，变革现实。 11 商鞅立木为信商鞅立木为信 12 强国之术强国之术 商鞅变法的内容；商鞅变法的内容； 1 1、经济；、经济； 2 2、军事；、军事； 3 3、政治；、政治； 4 4、文化；、文化； 5 5、习俗；、习俗； 废井田、开阡陌；重农抑商，废井田、开阡

6、陌；重农抑商， 奖励耕织；统一度量衡。奖励耕织；统一度量衡。 废除世卿世禄制；奖励军功；废除世卿世禄制；奖励军功； 严肃军纪；实行什伍制度。严肃军纪；实行什伍制度。 实行郡县制；实行什伍、连坐实行郡县制；实行什伍、连坐 制度；制定秦律。制度；制定秦律。 燔诗书而明法令。燔诗书而明法令。 “塞私门之请”，移风易俗；禁止父子、兄弟共塞私门之请”，移风易俗；禁止父子、兄弟共 居。居。 13 14 【重点优化重点优化】 1 1、重农抑商政策的影响；、重农抑商政策的影响； 重视重视农业，以农为本，农业，以农为本，限制限制工商工商 业的活动。业的活动。 1）对封建社会初期以积极作用为主：）对封建社会初期以

7、积极作用为主： 2）对后世的影响主要是消极的：）对后世的影响主要是消极的： 对促进社会经济的发展，对促进社会经济的发展， 巩固新兴地主阶级的政权，巩固新兴地主阶级的政权， 发展和增强封建国家的综合发展和增强封建国家的综合 国力起到了积极作用。国力起到了积极作用。 导致经济结构单一；导致经济结构单一； 阻碍了资本主义的萌芽和发展，阻碍了资本主义的萌芽和发展， 从从 根本上造成了中国社会的落后。根本上造成了中国社会的落后。 15 回顾必修二内容：回顾必修二内容： 中国古代为什么要实行重农抑商政策？中国古代为什么要实行重农抑商政策？ 1 1）发展农业生产，可以保证国家征收稳定的土）发展农业生产，可以

8、保证国家征收稳定的土 地税，地税，保证政府财政收入；保证政府财政收入； 2 2）将农民束缚在土地上，）将农民束缚在土地上，有利于社会稳定；有利于社会稳定； 3 3）发展工商业会加剧劳动力从土地上流失，）发展工商业会加剧劳动力从土地上流失，造造 成许多社会问题；成许多社会问题； 4 4）商品经济本身发展不充分，）商品经济本身发展不充分，不如经营土地不如经营土地 （农业）有保障；（农业）有保障； 根源：根源：自然经济的自然经济的 反映，生产力水平反映，生产力水平 低下的产物。低下的产物。 16 【重点优化重点优化】 2 2、商鞅变法的特点、商鞅变法的特点 ； 变法的变法的 核心核心 农战农战 法治

9、法治 1）措施最全面；）措施最全面； 2）措施最彻底；）措施最彻底； 3）历时最久；）历时最久； 4）推行力度最大；）推行力度最大； 5）成效最明显；）成效最明显； 17 巩固：战国时期各国变法所反映巩固：战国时期各国变法所反映 的社会矛盾是（的社会矛盾是（ ） A A、奴隶和奴隶主的矛盾、奴隶和奴隶主的矛盾 B B、农民与地主的矛盾、农民与地主的矛盾 C C、平民和奴隶主的矛盾、平民和奴隶主的矛盾 D D、新兴地主阶级和奴隶主贵族的、新兴地主阶级和奴隶主贵族的 矛盾矛盾 18 巩固：下列事件，不属于封建地巩固：下列事件，不属于封建地 主阶级性质的改革运动的是（主阶级性质的改革运动的是（ ） A、管仲改革、管仲改革 B、李悝变法、李悝变法 C、吴起变法、吴起变法 D、商鞅变法、商鞅变法 19 巩固：战国时期各国的变法反映了巩固：战国时期各国的变法反映了 （ ） A、存在决定意识、存在决定意识 B、经济基础决定上层建筑、经济基础决定上层建筑 C、上层建筑反作用于经济基础、上层建筑反作用于经济基础 D、生产关系要适应生产力的发展、生产关系要适应生产力的发展 20