生物安全实验室个人防护装备-(收藏)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《生物安全实验室个人防护装备-(收藏)课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 安全 实验室 个人 防护 装备 收藏 课件
- 资源描述:
-
1、精品课件 中南大学湘雅二医院 邓军卫生物安全系列讲座23.1.92生物安全生物安全 大致分为三个方面:大致分为三个方面:一.指人类的健康安全;二.指人类赖以生存的农业生物安全;三.指与人类生存有关的环境生物安全 广义生物安全涉及到多个学科和领域:医学、环境保护、植物保护、野生动物保护、生态、农药、林业等,而管理工作分属各个不同的行政管理部门23.1.93实验室特点实验室特点实验室实验室 是人类认识自然,利用自然界中与人 类生产生活相关的(物理、化学、生物、辐射等各种)因素,按照科学规律经特殊技术进行 实验研究活动的场所特特 点:点:1.多专业、多部门 2.接触的有毒有害物质繁多 3.对实验人员
2、产生各种危害 4.专业性强,管理难度大23.1.94 应根据各种实验室的专业特点及接触的有害因子进行分类管理,采取不同的安全防护措施,但其消防工作具有共同性(如:防火、防盗、防水),实验室的安全防护主要有:1.生物安全防护 2.化学物品安全防护 3.压力、放射(辐射)安全防护 4.动物安全防护,实验室安全管理范围实验室安全管理范围23.1.95泄漏n1967年德国马尔堡病毒实验室感染事件n1979年前苏联斯维尔德洛夫斯克炭疽菌泄漏事件n新加坡实验室sars感染事件nH2N2流感病毒样本风波23.1.96中国疾病预防控制所实验室中国疾病预防控制所实验室实验人员感染非典病毒事故实验人员感染非典病毒
3、事故 2004年4月中国CDC腹泻病毒室两名研究生在做病毒实验时感染sars 病毒(后患者又引发北京与安徽各1人感染),事故系实验人员多次违规将未完全灭活的sars病毒从P3实验室带出至普通实验室操作而引起台湾实验人员感染非典病毒事故台湾实验人员感染非典病毒事故 2003年12月台湾一位实验人员在P4实验室做病毒实验时,因清理废弃物操作疏忽,安全程序处理不当而感染病毒23.1.97 发生事故的后果发生事故的后果安全事故安全事故受伤者感染受伤者感染 发病发病 死亡死亡痊愈痊愈 发病发病家庭传播社会传播医院内传播同事、好友 亲朋医护人员23.1.98实验室获得性感染的因素n80%是不明原因的感染n
4、20%原因明确,其中:80%工作操作失误引起,20%是设备故障引起.n导致感染最多的4种实验室事故:1.溢出和泼洒2.针头和注射器3.锐器碎玻璃4.动物或动物体外寄生虫咬伤或抓伤23.1.99生物安全防护原则n实质:通过规范的实验室设计建造、实验设备的配置、个人防护装备的使用(硬件),严格遵从SOPSOP及管理制度和规程(软件)n确保操作生物危险因子的工作人员不受实验对象的伤害n确保周围环境不受其污染n确保实验因子保持原有本性所采取综合措施的实验室 23.1.910 生物安全实验室安全管理体系的建立生物安全实验室安全管理体系的建立 安全管理手册安全管理手册 “程序文件程序文件”(组)、(族)(
5、组)、(族)工作文件(族)、(手册)工作文件(族)、(手册)-1 标准操作规程标准操作规程 -2 制式表格、记录表格等制式表格、记录表格等-1-223.1.911实验室制度、生物安全规范、手册实验室制度、生物安全规范、手册23.1.912生物安全实验室生物安全实验室(BSL)三项技术及措施n样品隔离技术(机械、气幕),防止传染因子 进入环境接触人体n定向流技术(三级负压系统),防止传染因子 扩散n消毒灭菌技术(物理、化学),灭活传染因子23.1.913一级屏障23.1.914二级屏障(secondary barrier)生物安全实验室和外部环境的隔离 23.1.915生物安全实验室生物安全实验
6、室n生物安全防护水平 BSL 1-4(Biosafety level)n物理屏障水平(Physical Containment)P1、P2;P3、P423.1.916从事病原微生物操作遵循原则从事病原微生物操作遵循原则、所有操作人员必须经过培训,通过考核(获得上岗证书)、对所从事的病原微生物及相关操作进行危险评估并制定防护措施、熟悉实验室运行规则,正确操作和使用仪器和设备、掌握各种感染性物质操作准则和技术要点23.1.917门禁制度23.1.918病原微生物根据危害不同分为四类(条例)I I类病原微生物:指能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物 以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物 II
7、II类病原微生物:指能够引起人类或者动物严重疾病,比较容易直 接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间 传播的微生物。IIIIII类病原微生物:指能够引起人类或者动物疾病,但一般情况下 对人动物或者环境不构成严重危害,传播风险 有限,实验室感染后很少引起严重疾病,并且 具备有效治疗和预防措施的微生物。IVIV类病原微生物:是指在通常情况下不会引起人类或者动物疾病 的微生物23.1.919生物安全实验室的分级生物安全实验室的分级实验室实验室分级分级处理对象处理对象危险危险等级等级BSL-1BSL-1对人体和环境危害较低,不会引发健康成人疾病 级(GB/WHO)四类(条例)BSL-2BSL-2对
8、人体和环境有中等危害或具有潜在危险的致病因子级三类BSL-3BSL-3主要通过呼吸途径使人传染上严重的甚至是致命疾病的致病因子,通常有预防治疗措施 级二类BSL-4BSL-4对人体有高度危险性,通过气溶胶途径传播或传播途径不明的微生物,尚无预防治疗措施 级一类23.1.92023.1.921 病原微生物实验室的生物危险病原微生物实验室的生物危险n气溶胶(aerosol):固体或液体微粒稳定地悬浮于气体介质中 形成的分散体,粒径一般为0.001100mn微生物气溶胶(microbial aerosol):微粒中含有微生物n感染性气溶胶(infectious aerosol):微粒中含有致病微生物
9、n飞沫(droplet):由于动物打喷嚏、咳嗽等产生的以唾液、粘 液和微生物等为主要成分的气溶胶n飞沫核(deoplet core):当飞沫中的水分蒸发后剩余的粘液蛋 白和微生物等 飞沫有90以上的直径小于5m,飞沫核的直径一般为12m,均能长期飘浮在空气中,是引起动物疾病传播的重要途径23.1.922气溶胶粒子的大小不同,经呼吸气溶胶粒子的大小不同,经呼吸 道到达体内的深度和归宿不同道到达体内的深度和归宿不同 粒 径n10m,一般被阻留在鼻腔内n510m,可到达支气管n5m,可进入细支气管和肺泡 气溶胶粒子越小,进入的部位就越深:n1m的在肺泡内沉积率最高n0.4m的粒子能较自由地进出肺泡并
10、可随呼气排出体外,沉积较少23.1.923有可能产生微生物气溶胶的操作有可能产生微生物气溶胶的操作n 离心n 组织研磨n 混合培养液(用移液管反复吹吸混合)n 真空抽滤n 使用匀浆器、摇床和超声处理器23.1.924实验室中有可能产生微生物气溶胶的操作n 打开装有冻干物的安瓿管n 收集微生物培养物n 热的接种环放在菌液或菌苔上(推荐使用一次性接种环)n 液体从吸管掉落到工作台面上n 从吸管中将最后一滴液体吹出(推荐使用不需要吹出最 后一滴液体的移液管)n 磨口瓶子打开瓶塞时(推荐使用螺口瓶)n 快速地脱实验服23.1.925临床实验室相关生物危险等级分布临床实验室相关生物危险等级分布23.1.
11、926一一、生物安全实验室生物安全实验室 个人防护装备必要性个人防护装备必要性 个人防护装备(PPE)是指用于防止工作人员受到物理、化学及生物等有害因子伤害的器材和用品。在操作感染性材料时采取科学合理的个人防护对避免实验室相关感染非常必要和有效,因为:1.感染性材料实验室操作难免溢洒,发生身体暴露;2.任何物理防护设备的保护功能都有一定限度,都不是绝对的;3.实验室生物安全防护是一项受制于多环节多因素的系统工程,在长期的运转中难免有意外发生,此时个人防护就是保障安全的关键23.1.927 1.1.BSLBSL1 1 实验室实验室n工作人员在实验时应穿工作服n戴手套(不得戴着手套离开实验室)n必
12、要时戴防护眼镜23.1.928BSL-1生物安全防护 适用于实验对象已知对健康成年人无致病作用,对实验室工作人员和环境的潜在危害很小。举例:n 枯草芽孢杆菌n Naegleria gruberi(耐格里原虫)n 大肠杆菌23.1.929n符合BSL1的要求n在实验室中应穿着工作服或罩衫等防护服,离开时防护服必须留在实验室内;用过 的工作服应先消毒,再统一洗涤或丢弃n接触感染材料、污染的表面或设备应戴两副手套 2 2.BSLBSL2 2 实验室实验室23.1.930BSL-II生物安全防护 适用于实验对象对人和环境具有中等潜在危害,举例:n 沙门氏菌n 麻疹病毒、EV71n 弓形虫n 乙肝病毒含
13、有效的疫苗或抗生素治疗有效*特别要警惕污染的针头或者锐器23.1.931BSL-2实验室布局23.1.932n一次性手套不得重复使用n不能在BSC中进行的操作,必须采取外部操作时,为防止感染性材料溅出或雾化危害,必须使用面部保护装置(如:护目镜、面罩、个体呼吸保护用品或其他防溅出保护设备)BSL2实验室23.1.9333.BSL-3实验室n符合BSL2的要求n使用个体防护设备:在进行感染性组织培养或可 能产生感染性气溶胶的操作时n使用呼吸保护装置:当不能安全有效地将气溶胶限 定在一定范围内时n可再次使用的工作服必须先消毒后清洗23.1.934BSL-III生物安全防护 适用于实验对象是通过呼吸
14、途径(气溶胶)使人感染导致严重的甚至是致死性疾病的感染性材料;例如:结核杆菌 SARS病毒 狂犬V(街毒)H5N1等23.1.935BSL-3 实验室平面示意图-30Pa 主实验室(-40Pa)半污染区(-20Pa)内更衣室(-10Pa)缓冲间(-10pa)女外更衣室洗消间安全通道男外更衣室外走廊缓冲间淋浴间淋浴间23.1.936BSL3实验室清洗室男淋浴更衣室女淋浴更衣室细胞、毒株保存室实验室公共区实验室实验室实验室空调机房门厅监控室换鞋脱外衣-40-30-20-40-40-10-0-0-0-000-30-30-0平面布局23.1.937n工作时必须戴两付手套为宜,一次性手套必须先消毒后再丢
15、弃n在实验室中必须备有效的消毒剂、清洗剂生理盐水及应急药品BSL3实验室23.1.938n在使用传染性物质或已被污染的仪器时,必需戴手套n严禁带着手套离开BSL-3实验室,离开BSL-3实验室的所有物品必须正确消除污染,并放在干净的容器中BSL3实验室23.1.939n对有可能溅出或喷出传染性物质、危险试剂时,需使用面部和眼部防护器具n有的操作不能在BSC内处理时,要组合使用适当的操作防护设备(如面罩、呼吸器)或物理容器设备BSL3实验室23.1.940n符合BSL3的要求n所有工作人员进入BSL4实验室时都必须换上全套实验室服装(包括内衣、内裤、衬衣或连衫裤、鞋和手套等);工作后脱下所有保护
展开阅读全文