生物教学课件最新版.ppt

1、12多彩的病原体世界3在我们的身边无时无刻不处在病原体的包围之中,我们吃的食物和吸入的的空气中都有病原体,但在一般情况下我们却不得病,这是为什么呢?当我们体内失去免疫系统的话会怎么样呢?4泡泡男孩泡泡男孩他在塑料泡泡里度过了他在塑料泡泡里度过了12年年的光阴，他渴望亲人深情地的光阴，他渴望亲人深情地拥抱，却在临死那一刻，第拥抱，却在临死那一刻，第一次触摸到妈妈手。一次触摸到妈妈手。1971年年9月月21日，他出生在美国。日，他出生在美国。从出生那一刻起，他就生活从出生那一刻起，他就生活在一个无菌透明的塑料隔离在一个无菌透明的塑料隔离罩中，因为他患有一种及其罩中，因为他患有一种及其罕见的基因缺陷

2、疾病罕见的基因缺陷疾病“重重症联合免疫缺陷病（简称症联合免疫缺陷病（简称SCID）”。5他的体内没有任何免疫系他的体内没有任何免疫系统，没有任何抵御细菌、统，没有任何抵御细菌、病毒的能力。对他来说，病毒的能力。对他来说，泡泡外面的世界充满着致泡泡外面的世界充满着致命的威胁命的威胁.1983年底，新任主治医生年底，新任主治医生为为“泡泡男孩泡泡男孩”移植了姐移植了姐姐凯瑟琳的骨髓干细胞，姐凯瑟琳的骨髓干细胞，手术后，凯瑟琳骨髓内潜手术后，凯瑟琳骨髓内潜伏的致命病毒就侵入了他伏的致命病毒就侵入了他的身体，并大量繁殖，医的身体，并大量繁殖，医生竭尽全力为他抢救也无生竭尽全力为他抢救也无济于事。最终，

3、医生放弃济于事。最终，医生放弃了治疗，把了治疗，把“泡泡男孩泡泡男孩”从禁锢了他从禁锢了他12年的泡泡里年的泡泡里抱了出来。抱了出来。6 1984年年2月月22日，日，与病魔和孤独斗与病魔和孤独斗争了争了12年半的年半的“泡泡男孩泡泡男孩”，静静地离开了人静静地离开了人世。世。78学习目标学习目标 【知识目标知识目标】1.人体免疫系统在维持稳态中的作用人体免疫系统在维持稳态中的作用 2.艾滋病的流行和预防艾滋病的流行和预防 【重、难点重、难点】体液免疫和细胞免疫的过程体液免疫和细胞免疫的过程【能力目标能力目标】1.在复习过程中形成快速系统的整合知识的能力在复习过程中形成快速系统的整合知识的能力

4、2.通过试题分析、练习提高审题解题能力通过试题分析、练习提高审题解题能力【情感目标情感目标】树立小组合作探究的学习观树立小组合作探究的学习观9（发挥免疫作用（发挥免疫作用的细胞）的细胞）T细胞细胞B细胞细胞（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）1011第一道防线第一道防线第二道防线第二道防线第三道防线第三道防线特异性免疫特异性免疫非特异性免疫非特异性免疫二、免疫系统的防卫功能二、免疫系统的防卫功能12人体的防卫机制（第一道防线）人体的防卫机制（第一道防线）皮肤的保护作用皮肤的保护作用 人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线人体的皮肤和黏

5、膜等组成人体的第一道防线.13人体的防卫机制（第一道防线）人体的防卫机制（第一道防线）人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 14人体的防卫机制（第一道防线）人体的防卫机制（第一道防线）人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线.皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用15人体的防卫机制（第二道防线）人体的防卫机制（第二道防线）溶菌酶的作用溶菌酶的作用16人体的防卫机制（第二道防线）人体的防卫机制（第二道防线）吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体17 胃液和唾液的杀菌作

6、用属于第几道防线18人体的防卫机制（第三道防线）人体的防卫机制（第三道防线）主要由免疫系统和免疫细胞组成主要由免疫系统和免疫细胞组成病原体突破前两道防线后,人体就会启动第三道防线，产生特异性免疫。19免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞抗体抗体第三道防线与病原体战斗的场面第三道防线与病原体战斗的场面20212223分泌淋分泌淋巴因子巴因子24特异性免疫特异性免疫特例：癌细胞特例：癌细胞252627免疫应答免疫应答28抗原再次入侵抗原再次入侵分泌淋分泌淋巴因子巴因子29这就要靠细胞免疫这就要靠细胞免疫 通过体液免疫只能消灭体液中的病原体,如果病原体侵入了细胞,抗体就无能为力了。那么，消灭这些病原体是

7、通过什么途径呢30抗原再次入侵抗原再次入侵与靶细胞与靶细胞密切接触密切接触(细胞裂细胞裂解死亡解死亡)抗原抗原释放释放细胞免疫细胞免疫31体液免疫与细胞免疫的关系体液免疫与细胞免疫的关系项项 目目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫作作 用用对对 象象产生效产生效应细胞应细胞作作 用用方方 式式相互相互关系关系抗原抗原靶细胞靶细胞浆细胞浆细胞效应效应T细胞细胞浆细胞产生抗浆细胞产生抗体与抗原结合体与抗原结合效应效应T细胞与靶细胞接触，细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，使病原使靶细胞破裂，使病原体失去寄生的基础体失去寄生的基础相互配合，共同发挥作用相互配合，共同发挥作用32问题探讨：问题探讨：前面讨论

8、的主要是免疫系统的防前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能，人们通过这种防卫功能，使卫功能，人们通过这种防卫功能，使机体能有效地防御病原体，那么免疫机体能有效地防御病原体，那么免疫系统的防卫功能是不是越强越好呢系统的防卫功能是不是越强越好呢33自身免疫病自身免疫病 自身免疫病：自身免疫病：由于免疫系统异常敏感，反应由于免疫系统异常敏感，反应过度，过度，“敌我不分敌我不分”地将自身物质地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，当作外来异物进行攻击而引起的，就称为就称为自身免疫病自身免疫病。34常见的自身免疫病：常见的自身免疫病：类风湿性关节炎类风湿性关节炎系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮35过敏原：过敏

9、原：能引起过敏反应的抗原物质，如花能引起过敏反应的抗原物质，如花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等青霉素、磺胺、奎宁等过敏反应过敏反应什么物质可以引起过敏呢什么物质可以引起过敏呢36 发作迅速，反应强烈，消退较快；发作迅速，反应强烈，消退较快；一般不会破坏组织细胞；也不会引起一般不会破坏组织细胞；也不会引起 组织严重损伤。组织严重损伤。有明显的遗传倾向和个体差异。有明显的遗传倾向和个体差异。过敏反应：过敏反应：已产生免疫的机体在已产生免疫的机体在再次再次接受接受相同相同抗抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。原时所发生的组织损伤或功能紊乱。过敏

10、反应的特点：过敏反应的特点：37 免疫功能过强当然不免疫功能过强当然不好好,那么免疫功能过弱或那么免疫功能过弱或缺陷当然会对人体产生什缺陷当然会对人体产生什么样的影响呢么样的影响呢?3839免疫缺陷症免疫缺陷症4041HIV侵入后侵入后HIV和和T细胞浓度变化细胞浓度变化42讨讨 论论 由图中曲线可以看出，由图中曲线可以看出，T细胞的多少与细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系。浓度之间成反比例关系。1、T细胞的多少和细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？浓度之间有什么关系？2、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？的直接死因有什么关系

11、？T细胞在人体内可能细胞在人体内可能发挥什么功能？发挥什么功能？HIV浓度上升，会破坏更多的浓度上升，会破坏更多的T细胞，使细胞，使T细细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。43三、免疫系统的监控和清除功能三、免疫系统的监控和清除功能 对外具有对外具有防卫防卫功能；功能；对内，对内，监控监控并并清除体内已经清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。细

12、胞，以及癌变的细胞。44 免疫系统正是通过它的防卫免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和清除功能，实现它功能、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用。一旦免疫在维持稳态中的作用。一旦免疫系统出现障碍，机体的内环境就系统出现障碍，机体的内环境就会受到破坏，表现为各种各样的会受到破坏，表现为各种各样的免疫系统疾病。免疫系统疾病。4546本节小结本节小结人体三人体三道防线道防线第一道防线第一道防线第二道防线第二道防线第三道防线第三道防线非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫一、一、二、免疫系统的组成二、免疫系统的组成三、三、特异性免疫的类型特异性免疫的类型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫47四

13、、四、免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病自身免疫病自身免疫病过敏反应过敏反应免疫缺陷病免疫缺陷病艾滋病艾滋病五、五、免疫系统的功能免疫系统的功能防卫、监控、清除防卫、监控、清除六、六、免疫学的应用免疫学的应用免疫预防免疫预防免疫治疗免疫治疗器官移植器官移植48 1.1.一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是化的是 （）A A B B C

14、 C D D典例题分析典例题分析 49 3.3.（20052005广东生物广东生物3131）下列关于特异性免疫的叙述，）下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（多选）正确的是（多选）()A A细胞免疫中效应细胞免疫中效应T T细胞产生抗体消灭抗原细胞产生抗体消灭抗原 B B淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 C C在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 D D体液免疫中。浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡体液免疫中。浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 B.C50511、（、（08四川理综四川理综5）下列不属于免疫过程的是（）下

15、列不属于免疫过程的是（）A.花粉引起体内毛细血管扩张花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被患者排斥移植的器官被患者排斥C.骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合淋巴细胞融合 D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬病原微生物被体内吞噬细胞吞噬C高考链接高考链接:524、（、（08全国理综全国理综II5）人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细）人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时（胞，当其受到同种抗原第二次刺激时（）A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加记忆细胞

16、的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少A53 1.下列关于人体特异性免疫叙述正确的是（A ）A.抗体的形成过程与高尔基体有关 B.抗体是效应T细胞中有关基因指导合成的 C.效应B细胞都是由B淋巴细胞经增殖、分化所形成的 D.淋巴因子通过与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应54 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺的小鼠皮肤移植更容易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排

17、斥起重要作用的是(B)A造血干细胞 BT淋巴细胞 CB淋巴细胞 D吞噬细胞55 先后将抗原A、B注射到小鼠体内得到的抗体含量曲线如图，分析该曲线表明(C)A小鼠对抗原A更敏感 B抗原A的破坏性更大 C二次反应比初次更强烈、更迅速 小鼠对抗原B反应更慢。563大面积烧伤护理不当时，易发生感染而大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重引起严重 的后果，这主要是由于（的后果，这主要是由于（A ）A体液大量流失体液大量流失 B非特异性免疫能力减弱非特异性免疫能力减弱 C特异性免疫能力减弱特异性免疫能力减弱 D营养物质得不到及时补充营养物质得不到及时补充5711下列关于吞噬细胞的说法正确的是（下列关于

18、吞噬细胞的说法正确的是（B ）A.它只参与非特异性免疫，而不参与特异性免疫它只参与非特异性免疫，而不参与特异性免疫 B.它既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫它既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫 C.它参与非特异性免疫和特异性免疫中的体液免疫它参与非特异性免疫和特异性免疫中的体液免疫 D.它参与非特异性免疫和特异性免疫中的细胞免疫它参与非特异性免疫和特异性免疫中的细胞免疫58能够识别抗原的细胞是（能够识别抗原的细胞是（C）吞噬细胞吞噬细胞 T细胞细胞 B细胞细胞 记忆细胞记忆细胞 浆细胞浆细胞 效应效应T细胞细胞 A B C D59本文档支持任意编辑，本文档支持任意编辑，下载使用，定会成功！下载使用，定会成功！