最新人教版九年级化学下册《九单元溶液课题1溶液的形成》课课件实用.ppt

1、第九单元第九单元 溶液溶液课题课题1 1 溶液的形成溶液的形成 人教版九年级化学下册人教版九年级化学下册第九单元 溶液课题1 溶液的形成人民教育出版社九年级下册化学凌源市杨杖子中学张喜付 请认真观察试验台上的四瓶无色液体，它们都是水吗？请说明依据。请认真观察试验台上的四瓶无色液体，它们都是水吗？请说明依据。一、观察思考，援疑质理一、观察思考，援疑质理 请认真观察试验台上的四瓶请认真观察试验台上的四瓶无色液体，它们都是水吗？请说无色液体，它们都是水吗？请说明依据。明依据。一、观察思考，援疑质理一、观察思考，援疑质理生活中你还遇到过似水不是水的情况吗？二、交流展示，联系实际二、交流展示，联系实际三

2、、动手实验，科学认知三、动手实验，科学认知1.分别向盛有泥土、植物油、食盐的试管中加水振荡，观察现象。2.你能得到那些结论？为什么食盐消失了，而泥土、植物油依然存在？为什么食盐消失了，而泥土、植物油依然存在？上部的食盐水比下部的咸吗？上部的食盐水比下部的咸吗？一杯糖水，为什么开始喝时感觉甜度大，后来感觉甜度小？一杯糖水，为什么开始喝时感觉甜度大，后来感觉甜度小？如果将此食盐水密封，一年、三年如果将此食盐水密封，一年、三年外界条件不变，食盐外界条件不变，食盐水中有食盐析出吗？水中有食盐析出吗？三、动手实验，科学认知三、动手实验，科学认知结论二：溶液的特征结论二：溶液的特征（1 1）均一性）均一性

3、：各组成部分性质相同各组成部分性质相同(密度、浓度、密度、浓度、性质等）；性质等）；（2）稳定性：）稳定性：外界条件不变，组成不会改变；外界条件不变，组成不会改变；（3）混合物）混合物结论一：溶液的概念结论一：溶液的概念溶液是指：一种或几种物质分散到另一种物质里，溶液是指：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。形成均一的、稳定的混合物。蔗糖溶液中的分子运动蔗糖溶液中的分子运动三、动手实验，科学认知三、动手实验，科学认知食盐溶液中的离子运动食盐溶液中的离子运动三、动手实验，科学认知三、动手实验，科学认知三、动手实验，科学认知三、动手实验，科学认知自主阅读教材31页“资料卡片

4、”，认识乳浊液、悬浊液。定义定义特征特征类别类别举例举例溶溶液液悬悬浊浊液液乳乳浊浊液液 溶液、悬浊液和乳浊液的区别溶液、悬浊液和乳浊液的区别液体小液滴分散到另一种液液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的体里形成不均一、不稳定的混合物。混合物。固体小颗粒分散到液体里形固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混合物成不均一、不稳定的混合物一种或几种物质分散到另一一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的种物质里形成均一、稳定的混合物。混合物。均一均一稳定稳定不均一不均一不稳定不稳定不均一不均一不稳定不稳定混混合合物物混混合合物物混混合合物物食盐水食盐水糖水糖水稀盐酸稀盐酸石灰水

5、石灰水泥浆水泥浆水洪水洪水油水油水三、动手实验，科学认知三、动手实验，科学认知【实验【实验9-2】P P2828（物质的溶解性与溶质、溶剂的关系）（物质的溶解性与溶质、溶剂的关系）编号编号溶剂溶剂溶质溶质现现 象象1水水碘碘2水水高锰酸钾高锰酸钾3汽油汽油碘碘4汽油汽油高锰酸钾高锰酸钾结论：结论：碘几乎不溶于水碘几乎不溶于水碘溶于汽油，溶液呈棕色碘溶于汽油，溶液呈棕色高锰酸钾不溶于汽油高锰酸钾不溶于汽油高锰酸钾溶于水，呈紫红色高锰酸钾溶于水，呈紫红色由由1、2、3、4可得水、汽油都可以做溶剂可得水、汽油都可以做溶剂1、3：同种溶质在不同溶剂中，溶解能力不同同种溶质在不同溶剂中，溶解能力不同1、

6、2：不同溶质在同种溶剂中，溶解能力不同不同溶质在同种溶剂中，溶解能力不同四、设计实验，深刻认识四、设计实验，深刻认识如何确定溶液中的溶质、溶剂？四、设计实验，深刻认识四、设计实验，深刻认识溶液中溶质、溶剂的区分方法：溶液中溶质、溶剂的区分方法：固体或气体溶解在液体中时，一般把液体做溶剂、固体或气体溶解在液体中时，一般把液体做溶剂、固体或气体是溶质；固体或气体是溶质；两种液体互溶时，一般把量多的做溶剂、量少的做两种液体互溶时，一般把量多的做溶剂、量少的做溶质；溶质；当溶液中有水时，水通常作溶剂（通常不指明溶剂当溶液中有水时，水通常作溶剂（通常不指明溶剂的溶液，一般指水溶液）。的溶液，一般指水溶液

7、）。溶液溶液常见溶剂：水、酒精、汽油、四氯化碳等。常见溶剂：水、酒精、汽油、四氯化碳等。概念：溶液中能溶解其他物质的物质。（只有一种物质）概念：溶液中能溶解其他物质的物质。（只有一种物质）溶剂溶剂溶质概念：溶液中被溶解的物质。（可以是一种或几种物质）概念：溶液中被溶解的物质。（可以是一种或几种物质）状态：可以是固态，还可以是液态或气态。状态：可以是固态，还可以是液态或气态。判断下列溶液中的判断下列溶液中的溶质溶质和和溶剂溶剂溶液溶液溶质溶质溶剂溶剂氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液食盐水食盐水石灰水石灰水医用酒精医用酒精碘酒碘酒盐酸盐酸稀硫酸稀硫酸10ml汽油，汽油，90ml植物油植物油90ml酒精，酒

8、精，10ml水水NaOHH2ONaClCa(OH)2C2H5OHI2HCl气体气体H2SO4汽油汽油酒精酒精 植物油植物油H2OH2OH2OH2OC2H5OHH2OH2O四、设计实验，深刻认识四、设计实验，深刻认识观察下列溶液名称：观察下列溶液名称：硫酸的水溶液硫酸的水溶液 氢氧化钠的水溶液氢氧化钠的水溶液氯化钠的水溶液氯化钠的水溶液 碘的汽油溶液碘的汽油溶液糖水溶液糖水溶液 碘酒溶液碘酒溶液稀硫酸稀硫酸 硫酸铜溶液硫酸铜溶液思考并在小组内交流：思考并在小组内交流：1.这些溶液的名称有什么共同点？这些溶液的名称有什么共同点？2.我们怎样给未知溶液命名呢？我们怎样给未知溶液命名呢？3.溶液又有哪

9、些用途呢？溶液又有哪些用途呢？五、合作探究，拨云见日五、合作探究，拨云见日溶液的命名溶液的命名（1）全称：）全称：（溶质）（溶质）的的（溶剂）（溶剂）溶液溶液。如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。（2）简称：若溶剂为水，可直接读）简称：若溶剂为水，可直接读（溶质）（溶质）溶液溶液。如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。（3）俗称：）俗称：如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸五、合作探究，拨云见日五、合作探究，拨云见日观察下列溶液名称：观察下列溶液名称：硫酸的水溶液硫酸的水溶液 氢氧化钠的水溶液氢氧化钠的水溶液氯化钠的水溶液氯

10、化钠的水溶液 碘的汽油溶液碘的汽油溶液糖水溶液糖水溶液 碘酒溶液碘酒溶液稀硫酸稀硫酸 硫酸铜溶液硫酸铜溶液思考并在小组内交流：思考并在小组内交流：溶液又有哪些用途呢？溶液又有哪些用途呢？五、合作探究，拨云见日五、合作探究，拨云见日溶液的用途：溶液的用途：（1）许多反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。）许多反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。（2）溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。）溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。现在农业上的无土栽培技术就是利用溶液代替土现在农业上的无土栽培技术就是利用溶液代替土壤，同样提供植物所需养料。壤，同样提供植物所需养料。医疗上的葡萄糖溶液和生理盐

11、水，各种注射液都医疗上的葡萄糖溶液和生理盐水，各种注射液都是按一定要求配成溶液使用的。是按一定要求配成溶液使用的。动物体内氧气和二氧化碳都是溶解在血液中进行动物体内氧气和二氧化碳都是溶解在血液中进行循环的。循环的。五、合作探究，拨云见日五、合作探究，拨云见日六、课堂小结，深化理解六、课堂小结，深化理解通过本节课的学习，通过本节课的学习，同学们有哪些收获呢？同学们有哪些收获呢？一、判断下列说法是否正确一、判断下列说法是否正确 1）凡是无色、透明的液体都是溶液。）凡是无色、透明的液体都是溶液。（）2）溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。（）溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。（）3）食盐水和蔗糖水

12、混合后仍为溶液。）食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液。（）4）所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的。）所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的。（）5）98%的硫酸溶液中水做溶质，硫酸做溶剂。的硫酸溶液中水做溶质，硫酸做溶剂。（）6）食盐溶于水，得到食盐溶液的过程属于化合反应。）食盐溶于水，得到食盐溶液的过程属于化合反应。（）七、随堂练习，巩固提升七、随堂练习，巩固提升二、选择二、选择1、溶液的基本特征是（、溶液的基本特征是（）A、无色透明、无色透明 B、无色均一、无色均一 C、均一、稳定、均一、稳定 D、纯净的液体、纯净的液体2、下列液体不属于溶液的是（、下列液体不属于溶液的是（）A氯化钠投入

13、水中氯化钠投入水中 B、冰投入水中、冰投入水中 C、碘酒、碘酒 D、二氧化碳通入水中、二氧化碳通入水中3、溶液是一种（、溶液是一种（）A、化合物、化合物 B、混合物、混合物 C、纯净物、纯净物 D、无色透明液体、无色透明液体4、下列属于溶液的是（、下列属于溶液的是（）A、豆浆、豆浆 B、泥水、泥水 C、稀硫酸、稀硫酸 D、牛奶、牛奶CBBC七、随堂练习，巩固提升七、随堂练习，巩固提升5、一瓶蔗糖水，若倒出第一杯其甜度、一瓶蔗糖水，若倒出第一杯其甜度和倒出的第二杯甜度相比（和倒出的第二杯甜度相比（）A 变大变大 B 变变小小 C 不变不变 D 无法判断无法判断C 6 6、溶液中的溶质可以是（、溶

14、液中的溶质可以是（）A固体固体 B液体液体 C气体气体 D三者都可以三者都可以D七、随堂练习，巩固提升七、随堂练习，巩固提升 7、下列叙述正确的是（、下列叙述正确的是（）A任何均一、稳定的液体都是溶液任何均一、稳定的液体都是溶液 B泥水中泥是溶质，水是溶剂泥水中泥是溶质，水是溶剂 C溶液中只能含一种溶质溶液中只能含一种溶质 D如果温度不变，溶剂不蒸发，溶质也不会从如果温度不变，溶剂不蒸发，溶质也不会从 溶液中分离出来溶液中分离出来D8、把足量的锌放到一定量的稀硫酸中所形成的、把足量的锌放到一定量的稀硫酸中所形成的溶液中溶质是（溶液中溶质是（）A.硫酸硫酸 B.硫酸锌硫酸锌 C.锌锌 D水水B七

15、、随堂练习，巩固提升七、随堂练习，巩固提升9.9.下列物质放在一起，可以得到溶液的是下列物质放在一起，可以得到溶液的是()()A A高锰酸钾放在汽油中高锰酸钾放在汽油中 B B碘放在酒精中碘放在酒精中 C C泥土放在水中泥土放在水中 D D牛奶放在水中牛奶放在水中1010下列说法正确的是下列说法正确的是()()A A100100克水与克水与100100克酒精混合可以得到克酒精混合可以得到200200克的水的酒精溶液克的水的酒精溶液B B100100克水与克水与100100克酒精混合可以得到克酒精混合可以得到200200克的酒精的水溶液克的酒精的水溶液C C100100毫升水与毫升水与10010

16、0毫升酒精混合可以得到毫升酒精混合可以得到200200毫升的酒精溶液毫升的酒精溶液D D100100毫升酒精与毫升酒精与100100毫升酒精混合可以得到毫升酒精混合可以得到200200毫升酒精溶液毫升酒精溶液BB七、随堂练习，巩固提升七、随堂练习，巩固提升12.12.烧杯中有烧杯中有100100毫升毫升NaClNaCl溶液，请比较溶液，请比较A A处和处和B B处处密度的大小密度的大小()()A A：A A B BB B：A A B BC C：A A=B BD D：不能确定不能确定ABC13.13.当水分不蒸发，温度不改变时，当水分不蒸发，温度不改变时，KNOKNO3 3溶液放置一溶液放置一年

17、时间后，年时间后，KNOKNO3 3将（将（）A A：会沉降下来：会沉降下来 B B：不会分离出来：不会分离出来C C：会浮上水面：会浮上水面 D D：不能确定：不能确定B七、随堂练习，巩固提升七、随堂练习，巩固提升三、指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？三、指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？溶质溶质 溶剂溶剂(1)硫酸铜溶液硫酸铜溶液(2)稀硫酸稀硫酸(3)75的医用酒精的医用酒精(4)油脂溶解在汽油里油脂溶解在汽油里(5)白磷的二硫化碳溶液白磷的二硫化碳溶液(6)盐酸盐酸 CuSO4 水水H2SO4 水水C2H5OH 水水油脂油脂汽油汽油白磷白磷二硫化碳二硫化碳HCl 水水七、随堂练习，巩固提升七、随堂练习，巩固提升思考：思考：结合溶液的概念，想一想：结合溶液的概念，想一想：空气、合金是否可以认为是溶液？空气、合金是否可以认为是溶液？七、随堂练习，巩固提升七、随堂练习，巩固提升八、课后作业，再接再厉八、课后作业，再接再厉一、练习册中本课题的第一课时习题。二、实验探究：教材P32 5题