情商管理与领导力课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《情商管理与领导力课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 情商 管理 领导 课件
- 资源描述:
-
1、情商管理与领导力情商管理与领导力思考思考1 情商的基本概念情商的基本概念2 情商与领导力的关系情商与领导力的关系 如何进行有效的情商管理如何进行有效的情商管理3 智商 VS 情商 1、智力通常叫智慧,也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。2、智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。3、智力的高低通常用智力商数来表示,是用以标示智力发展水平。1、情商(EQ)又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。2、它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。3、人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息
2、相关。“情商之父”丹尼尔戈尔曼研究过181个能力模式时发现表现优异所必需的能力中有67%属于情感能力,情感能力与智力和专业技能相比,前者的重要性是后两者的2倍。合益-麦克伯咨询公司也通过分析成百上千份员工的深度访谈、广泛的测验和评估后,发现情感能力对出色业绩的重要程度是纯粹的智商与专业技能的2倍。随着工作职位的升高,技术能力和认知能力的重要性会逐渐递减,情商的重要性则会递增。由此可见:情商能力对管理者来说头等重要。情商是决定领导力的关键情商是决定领导力的关键EQ决定领导者追随者决定领导者追随者的数量,所在团队的数量,所在团队的凝聚力的凝聚力影响领导方式的影响领导方式的科学程度,让员工科学程度,
3、让员工更加认同更加认同决定领导者的决定领导者的自我更新能力自我更新能力决定领导者应对决定领导者应对突发事件的能力突发事件的能力 情商的高低对一个领导者来说至关重要,它五方面的能力,每一方面都是领导者必备的素质。它对领导者能力的展现、领导艺术的培养、工作效率的提高以及整个团队的稳定与凝聚力,都起着关键性的作用。这在情商3中已经体现的淋漓尽致,很多成功者首先是一个高情商的人,能够运用情感能力来感染别人。1 1提高自我意识,充分认识自己的情绪提高自我意识,充分认识自己的情绪2 2 学会自我控制,让情绪为我所用学会自我控制,让情绪为我所用3 3 学会用情感能力激励他人学会用情感能力激励他人4 4 学会
4、学会认知他人的情绪即同理心认知他人的情绪即同理心5 5 5 5 人际关系的管理即社交能力人际关系的管理即社交能力 自我意识在个体发展中有十分重要的作用。自我意识在个体发展中有十分重要的作用。1自我意识是认识外界客观事物的条件。自我意识是认识外界客观事物的条件。一个人如果连自己都不了解,也就无法做到自己与周围相区别时认识外界客观事物,找不到自己与他人的差别,连自己都管不好的人如何来管别人。2自我意识是人的自觉性、自控力的前提,对自我教育有推动作用。自我意识是人的自觉性、自控力的前提,对自我教育有推动作用。人只有意识到自己是谁,应该做什么的时候,才会自觉自律地去行动。一个人意识到自己的长处和不足,
5、就有助于他发扬优点,克服缺点,取得自我教育积极的效果。3自我意识是改造自身主观因素的途径自我意识是改造自身主观因素的途径,它使人能不断地自我监督、自我修养、自我完善。二)学会自我控制,让情绪为我所用二)学会自我控制,让情绪为我所用 自我控制自我控制是一个人对自身心理与行为的主动的掌握。它是人所特有的一种特殊的活动。通过自我意识而达到控制自身心理和行为的目的。自我控制水平的高低是与一个人的个性品质与自身锻炼密切联系着。现在回想一下如果某件事情使你很生气,你是如何来控制自己的情绪的?在情绪低落时是如何对待他人的呢?情商低之人做法:情商低之人做法:无法控制自己的情绪,看见谁都不爽都发脾 气。情商高之
6、人做法情商高之人做法:能够很好的控制住自己的情绪,并且能够只对事不对人,对待与此事无关的人能够如平常一样,不会乱发脾气。具备自我控制情绪、自我调节情绪的能力,就可以:具备自我控制情绪、自我调节情绪的能力,就可以:善于处理冲动的情绪和沮丧的感觉在处理情绪时,保持冷静、积极和从容不迫在压力下仍旧思路清晰、注意力集中 棉花糖测验:棉花糖测验:将一群四岁的孩子分为两组进行测验,告诉他们桌子上的棉花糖现在可以吃,但是如果能够等到组织者回来后再吃会吃到两块棉花糖。立即吃糖的为A组,愿意等的为B组。前者在压力下容易崩溃,爱发脾气,争强好胜;在追求目标时,不太容易抵抗诱惑。14年后,B组孩子大学入学测验的SA
7、T平均分比A组高210分。长大成人后差异越来越大,B组孩子远远要出色于A组。通过棉花糖测验可以想到:1、当我们的心思意念被冲动占据时,余下控制记忆的注意力空间将大幅度缩小。对于员工而言,冲动导致分心的代价就是学习和适用能力低下,进而导致工作低效,久而久之就会造成恶性循环。2、有效的控制自己的情绪不仅能够使自己避免走进暴躁的状态,影响工作影响身体健康,也能维护好与周围同事的关系,提高自身的领导力与影响力,形成自己独特的人格魅力。注意!注意!成功的管理者不仅要学会自我控制自我调节情绪,更重要的是要注意观察下属的情绪波动,并且帮助大家缓解因压力过大、因人际关系不好等问题而造成的情绪低落,同时我们也要
8、在自我情商管理达到一定程度时,培训下属员工进行情商管理。回想一下,自己是如何帮助下属缓解情绪上的波动与苦恼的?自己对他们的帮助是否有用?三)学会用情感能力激励他人三)学会用情感能力激励他人 据国外科学家的测定:一个人平常表现的工作能力水平与经过激励可能达到的工作能力水平存在着50 左右的差异。可见人们的内在潜能是何等之大!这就要求管理者既要抓好各种规范化、制度化的“刚性管理刚性管理”,又要注意各种随机性因素,注重感情的投入和交流,注重人际互动关系,充分发挥“情感激励情感激励”作用。什么是情感激励法?情感激励法:是指公司管理层利用情感交流的方式感化员工,通过良好的情感关系良好的情感关系,激发被管
9、理者的积极性,在满足员工心理需求的基础上,促使员工更加积极进取的展开工作和完成工作,有效的提高公司的经营效益。拿破仑非常善于运用情感激励官兵士气。在对意大利的一次战役中,拿破仑夜间巡岗查哨,发现一个名哨兵倚着树根睡着了。他没有喊醒哨兵,却拿起枪替他站岗约半小时,哨兵从沉睡中醒来,认出了正在替他放哨的司令,十分的惶恐和绝望,跪倒在他面前。拿破仑却和蔼的说:“朋友,这是你的枪。你们艰苦作战,又走了那么长的路,你打瞌睡是可以谅解的,但是目前,一时的疏忽可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次可要小心。”众所周知,哨兵在岗位上睡觉,是要以军纪处分的,但拿破仑对长途跋涉、疲惫不堪而偶尔失职的哨兵
10、并没有那样做,而是从感情触发,批评哨兵,这就使得官兵从内心拥护他,爱戴他,不折不扣的执行他的命令。案例一案例一案例二案例二做好情感激励:做好情感激励:能够减少企业员工的流动,降低企业的人力成本;能够调动员工的工作积极性,增强企业的凝聚力,从而增强企业的竞争力。能够让大家情感有更多的一致,有共同的心理体验,让大家具有不可抗拒的精神力量来维护集体的责任感与使命感。“情感激励情感激励”,是企业管理的重要软性投资。,是企业管理的重要软性投资。进行情感激励的几种重要方法进行情感激励的几种重要方法(一)关爱激励关爱激励 用关爱来激励员工,把对员工的关心体贴体现在日常的一些细小环节上,让员工感觉到真诚,更能
11、激发出能量。(二)尊重激励尊重激励 尊重是人与人之间交流的基本原则。在工作中,适当的对做出成绩的员工一定的肯定和表扬是一种较高层次的尊重。在工作上对员工的尊重不仅有效的提高员工工作的自信心,在情感上获得极大的心理满足,使得大家在情感上对公司得以认同,同时也会使得员工更加忠诚于公司。(三)赞美激励赞美激励 赞美能赋予人一种积极向上的力量,能更大地激发对工作的热情。值得注意的是,赞美并非一件轻而易举的事情,不恰当的赞美可能适得其反,不仅不能激励员工,反而还会引起员工的反感,极大地挫伤他们的积极性。因此,在赞美下属时应注意以下几点:一是要选择适当机会;二是要突出重点;三是应采取平等的态度;四是要公正
展开阅读全文