学会古诗改写课件.pptx
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- 学会 古诗 改写 课件
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1、1-古诗词运用古诗词运用1、在期末写评语时,老师会祝你来年:、在期末写评语时,老师会祝你来年:()。)。2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(诗句劝他:()更上一层楼更上一层楼少壮不努力,老大徒伤悲。少壮不努力,老大徒伤悲。3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。2-画与诗画与诗3-让作文如诗如画让作文如诗如画改写古诗,要做到改写古诗,要做到“三要三要”。1、要理解古诗的意境、要理解古诗的意境 2、要把握古诗的原意、要
2、把握古诗的原意 3、要展开合理的想象、要展开合理的想象 4-改写的时候要注意以下几点:改写的时候要注意以下几点:()不要纯粹翻译诗句。()不要纯粹翻译诗句。()改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。()改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。()在符合古诗词原意的基础上可适当地进()在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。行想象、创新。()行文过程中适当运用一定的修辞手法,()行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。()描写人物可适当运用语言描写、心理描()描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。写、动作描
3、写。(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。动形象。5-所见所见 清 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。注释注释 牧童:指放牛的孩子。振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾:指
4、道旁成阴的树。欲:想要。捕:捉。鸣:叫。6-技法一:全面把握古诗词技法一:全面把握古诗词内容,确定人、事、物、景。内容,确定人、事、物、景。译文译文 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。一声不响地站立在树下。7-牛刀小试:牛刀小试:小池小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。无声的泉眼像珍惜泉水似的淌着细流,树影映无声的泉眼像珍惜泉水似的淌着细流,树影映在水中像是爱恋日光的温柔。小小的荷叶才露出尖在水中像是爱恋日光
5、的温柔。小小的荷叶才露出尖尖的角儿,早有一只蜻蜓停歇在上面。尖的角儿,早有一只蜻蜓停歇在上面。泉眼:泉水的出口处。惜:珍惜,爱惜。细流:细小的流水。照水:映照在水里。晴柔:晴天柔和美丽的风光。小荷:刚长出的嫩荷叶。尖尖角:刚出水面还没有展开的嫩荷叶的尖端。8-李白乘舟将欲行,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。赠汪伦赠汪伦 李白9-诗句的诗句的内容内容 李白我乘着小船刚想离开,忽李白我乘着小船刚想离开,忽然听到岸上传来一阵脚踏歌声,原然听到岸上传来一阵脚踏歌声,原来是汪伦来给我送行。桃花潭的水来是汪伦来给我送行。桃花潭
6、的水纵然有千尺深,也比不上我和汪伦纵然有千尺深,也比不上我和汪伦之间的情意深啊!之间的情意深啊!10-赠汪伦赠汪伦潭水潭水垂柳垂柳小小船船李李白白桃花桃花 小小草草船夫船夫汪伦汪伦在你想象在你想象的画面中的画面中会有哪些会有哪些人和事物人和事物呢?呢?11-面临分别,他们都会想些什么?面临分别,他们都会想些什么?又会说些什么、做些什么呢?又会说些什么、做些什么呢?n述说相识的经过。述说相识的经过。n回忆在一起度过的美好时光回忆在一起度过的美好时光。n举杯互相祝福。举杯互相祝福。n李白向汪伦表示感谢李白向汪伦表示感谢12-范文范文 在草长莺飞的二月天里,冰消了,雪融了,小燕子飞回在草长莺飞的二月
7、天里,冰消了,雪融了,小燕子飞回了北方,大地换上了一件绿衣,一派生机勃勃的景象。了北方,大地换上了一件绿衣,一派生机勃勃的景象。黄鹤楼里,李白和孟浩然默默地坐在桌子两边,无言地黄鹤楼里,李白和孟浩然默默地坐在桌子两边,无言地饮着酒。李白斟了一杯酒,缓缓地举起杯,说道:饮着酒。李白斟了一杯酒,缓缓地举起杯,说道:“仁兄啊,仁兄啊,这一别不知何时才能再会,多保重啊。这一别不知何时才能再会,多保重啊。”说完,便将酒一饮说完,便将酒一饮而尽。孟浩然也举起杯来,眼中含着泪,注视着李白,而尽。孟浩然也举起杯来,眼中含着泪,注视着李白,一仰头将酒喝了下去,缓缓地放下酒杯,说道:一仰头将酒喝了下去,缓缓地放下
8、酒杯,说道:“我这一去扬州,不知何时才能归来,我这一去扬州,不知何时才能归来,贤弟你一定要多保重身体啊!贤弟你一定要多保重身体啊!”说着,滴下了泪珠。李白垂下头,看着杯中的酒,眼圈说着,滴下了泪珠。李白垂下头,看着杯中的酒,眼圈也红了,他心想:真不知浩然兄去扬州之后会怎样,不知我们两何时才会再坐在一起饮也红了,他心想:真不知浩然兄去扬州之后会怎样,不知我们两何时才会再坐在一起饮美酒啊。美酒啊。这时,船工走了进来说:这时,船工走了进来说:“客官,不早了,天下没有不散的筵席,趁着天亮,赶快客官,不早了,天下没有不散的筵席,趁着天亮,赶快起行吧。起行吧。”孟浩然默默地注视着老朋友,在船工的再三催促下
9、,缓缓站起了身,依依不孟浩然默默地注视着老朋友,在船工的再三催促下,缓缓站起了身,依依不舍地往船边走去,时不时回头看着老朋友。眼看船就要开了,孟浩然已经泣不成声了,舍地往船边走去,时不时回头看着老朋友。眼看船就要开了,孟浩然已经泣不成声了,他哽咽着对李白说:他哽咽着对李白说:“贤弟,后会有期啊。贤弟,后会有期啊。”李白站在江边不停地挥着手,喊到:李白站在江边不停地挥着手,喊到:“仁仁兄,一路保重。兄,一路保重。”小船越驶越远,消失在天地之间,只剩下无情的江水咆哮着,拍打着小船越驶越远,消失在天地之间,只剩下无情的江水咆哮着,拍打着两岸的沙石,仿佛在为他们两人而哭泣着。两岸的沙石,仿佛在为他们两
10、人而哭泣着。李白望着远去的老朋友,想起了他们两人在春天一边赏花一边吟诗,夏天一边饮茶李白望着远去的老朋友,想起了他们两人在春天一边赏花一边吟诗,夏天一边饮茶一边论诗,中秋节时月下相互勉励,冬季对酒谈古论今,不禁流下了晶莹的泪珠。一边论诗,中秋节时月下相互勉励,冬季对酒谈古论今,不禁流下了晶莹的泪珠。13-光阴似箭,日月如梭。一转眼,李白就要离开桃花光阴似箭,日月如梭。一转眼,李白就要离开桃花潭了,回想起自己以前在这里度过的欢乐时光,李白无潭了,回想起自己以前在这里度过的欢乐时光,李白无奈地摇头叹道:奈地摇头叹道:“唉,没有办法,苍天逼人,只好一别唉,没有办法,苍天逼人,只好一别呀!呀!”一大早
11、,李白就收拾好了行李,来到了岸边。李白一大早,李白就收拾好了行李,来到了岸边。李白走上小船,心想:既然不能再留,倒不如现在坐下来好走上小船,心想:既然不能再留,倒不如现在坐下来好好欣赏一下美景,也算是安慰自己一下吧。好欣赏一下美景,也算是安慰自己一下吧。啊!桃花潭边盛开的桃花果然名不虚传,大都是重啊!桃花潭边盛开的桃花果然名不虚传,大都是重瓣的。猩红的热情,粉红的妩媚,那白瓣上洒着点点瓣的。猩红的热情,粉红的妩媚,那白瓣上洒着点点红斑的,则显得端庄淡雅。一球球,一簇簇,一片片,把残留的一丝春寒都驱尽了。示例:14-李白正陶醉在这美丽的景色中,忽然听到岸上传李白正陶醉在这美丽的景色中,忽然听到岸
12、上传来了清脆悦耳的歌声。啊,这是汪伦为自己深情来了清脆悦耳的歌声。啊,这是汪伦为自己深情送别的歌声呀!听,汪伦脚踏节拍边走边唱,越送别的歌声呀!听,汪伦脚踏节拍边走边唱,越来越近了。啊!这歌声充满依依惜别之情。几天来越近了。啊!这歌声充满依依惜别之情。几天来,是汪伦,与自己花前月下谈心;是汪伦,伴来,是汪伦,与自己花前月下谈心;是汪伦,伴自己浏览胜景;是汪伦,和自己共同探讨人生意自己浏览胜景;是汪伦,和自己共同探讨人生意义;是汪伦,在灯下与自己饮酒赋诗。啊!朋友,义;是汪伦,在灯下与自己饮酒赋诗。啊!朋友,你快点来,快点来,让李白与你再握一次手,再你快点来,快点来,让李白与你再握一次手,再说说
13、知心话说说知心话 船,扬帆启程了。李白望着渐渐远去的汪伦,船,扬帆启程了。李白望着渐渐远去的汪伦,心中感慨万千,不由得诗兴大发,深清吟诵:心中感慨万千,不由得诗兴大发,深清吟诵:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。深千尺,不及汪伦送我情。”15-QQ版 在春天的一个日子里,天气虽晴朗却笼罩着一股离别的伤感。在春天的一个日子里,天气虽晴朗却笼罩着一股离别的伤感。诗人李白就要和朋友汪伦离别了,两人非常舍不得。正在依依诗人李白就要和朋友汪伦离别了,两人非常舍不得。正在依依惜别之际,突然,李白的手机响了。李白拿起口袋里的手机说:惜别
14、之际,突然,李白的手机响了。李白拿起口袋里的手机说:“喂,是谁呀?喂,是谁呀?”只听电话里的人说:只听电话里的人说:“喂,小白,你在哪儿喂,小白,你在哪儿呀?我在一个著名的旅游景点等你好久了,你咋还不来?呀?我在一个著名的旅游景点等你好久了,你咋还不来?”李李白回答说:白回答说:“我和我的新网友正在离别呢,你打电话破坏了这我和我的新网友正在离别呢,你打电话破坏了这离别的气氛,你再打电话来,我就不去了。离别的气氛,你再打电话来,我就不去了。”李白气愤地按了李白气愤地按了关机键。李白在船上站了很久,看着汪伦,至少说了关机键。李白在船上站了很久,看着汪伦,至少说了N N次再见。次再见。李白不耐烦了,
15、说:李白不耐烦了,说:“喂,船长!怎么还不开船?喂,船长!怎么还不开船?”他气愤地他气愤地走进了船舱,走进了船舱,“哇!哇!”李白尖叫一声,船舱里沾满鼻涕和眼泪李白尖叫一声,船舱里沾满鼻涕和眼泪的餐巾纸的餐巾纸“泛滥成灾泛滥成灾”了。原来船长看着李白和汪伦离别的情了。原来船长看着李白和汪伦离别的情景哭了,而且哭了景哭了,而且哭了N N个小时了。李白说了船长几句,船长就马上个小时了。李白说了船长几句,船长就马上起航了,突然船长说了一句,李白马上就晕了。起航了,突然船长说了一句,李白马上就晕了。“原来船的油原来船的油用光了。用光了。”最后,李白只得开着他的最后,李白只得开着他的小鸟电动车小鸟电动车
16、回去了。回去了。16-宿新市徐公店宿新市徐公店 (宋)杨万里(宋)杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。.flv17-在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,色的蝴蝶。可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。孩子们再
17、也分不清、找不到它们了。连词成句连词成句篱落篱落 一径一径 花落花落 儿童儿童 追追 黄蝶黄蝶 菜花菜花 18-扩句成段扩句成段 客店不远处客店不远处,有一道约有七八尺高,扎得稀稀疏疏的篱有一道约有七八尺高,扎得稀稀疏疏的篱笆,篱笆外有一条弯曲的石板小路向前延伸着。路旁站立笆,篱笆外有一条弯曲的石板小路向前延伸着。路旁站立着几棵距离不等的树,树上不见花的影子,夕阳的余晖透着几棵距离不等的树,树上不见花的影子,夕阳的余晖透过那些新枝嫩叶,大片大片地投到地面上。篱笆内是一大过那些新枝嫩叶,大片大片地投到地面上。篱笆内是一大片开的黄澄澄的油莱花,远远看去,像一匹金黄色的绸缎片开的黄澄澄的油莱花,远远
18、看去,像一匹金黄色的绸缎盖在大地上,一阵微风拂过盖在大地上,一阵微风拂过,散发出一股浓郁的莱花香味。散发出一股浓郁的莱花香味。我仔细一看,莱花田里还时不时地盘旋起几只黄白相间的我仔细一看,莱花田里还时不时地盘旋起几只黄白相间的蝴蝶,像在迎风而舞呢蝴蝶,像在迎风而舞呢!19-写活人物写活人物 我正饶有兴趣地欣赏着这幕春季时节别有情趣的田我正饶有兴趣地欣赏着这幕春季时节别有情趣的田园风光。突然,从后面传来一阵儿童的喧闹声,原来是园风光。突然,从后面传来一阵儿童的喧闹声,原来是一群儿童正在追逐嬉戏。这群孩子的一群儿童正在追逐嬉戏。这群孩子的“大王大王”,就是那就是那个胖嘟嘟的,既可爱又淘气的店家的孩
19、子。突然,他好个胖嘟嘟的,既可爱又淘气的店家的孩子。突然,他好像发现了什么,顾不上和像发现了什么,顾不上和“部下部下”玩耍,却独自慢手慢玩耍,却独自慢手慢脚地向一根树靠近。只见他像一只猴子似的灵巧地爬上脚地向一根树靠近。只见他像一只猴子似的灵巧地爬上树,把手一挥,示意伙伴们别出声,接着,他把手伸向树,把手一挥,示意伙伴们别出声,接着,他把手伸向一个枝丫一个枝丫原来,在那根枝丫上停着一只美丽的黄蝶。原来,在那根枝丫上停着一只美丽的黄蝶。那黄蝶也好像是在故意逗他似的,等到快要被捉住时,那黄蝶也好像是在故意逗他似的,等到快要被捉住时,才拍拍翅膀得意洋洋地飞走了,但那孩子并不气馁,一才拍拍翅膀得意洋洋
20、地飞走了,但那孩子并不气馁,一直在菜花当中寻找着黄蝶直在菜花当中寻找着黄蝶儿童儿童20-有一天,我去拜访一位远方的朋友。途经新市时有一天,我去拜访一位远方的朋友。途经新市时,太阳开始太阳开始落山了落山了,一位姓徐的客店老板热情地留下了我。我见晚霞满天一位姓徐的客店老板热情地留下了我。我见晚霞满天,便便信步走出了客店。信步走出了客店。客店不远处客店不远处,有一道约有七八尺高,扎得稀稀疏疏的篱笆,篱有一道约有七八尺高,扎得稀稀疏疏的篱笆,篱笆外有一条弯曲的石板小路向前延伸着。路旁站立着几棵距离不笆外有一条弯曲的石板小路向前延伸着。路旁站立着几棵距离不等的树,树上不见花的影子,夕阳的余晖透过那些新枝
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