名著课外阅读指导课:《三国演义》课件.pptx
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- 关 键 词:
- 三国演义 名著 课外阅读 指导 课件
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1、 以以小故事及故事中的人物为主线,指导学生归小故事及故事中的人物为主线,指导学生归纳整理人物描写的方法,从课内知识运用到课纳整理人物描写的方法,从课内知识运用到课外阅读,提高学生的阅读能力。外阅读,提高学生的阅读能力。曹操入城,即传令退了所决之水,出榜安曹操入城,即传令退了所决之水,出榜安民;一面与玄德同坐白门楼上。关、张侍民;一面与玄德同坐白门楼上。关、张侍立于侧,提过擒获一干人来立于侧,提过擒获一干人来。吕布虽然长吕布虽然长大,却被绳索捆作一团,布叫曰:大,却被绳索捆作一团,布叫曰:“缚太急,缚太急,乞缓之!乞缓之!”操曰:操曰:“缚虎不得不急。缚虎不得不急。”布见侯布见侯成、魏续、宋宪皆
2、立于侧,乃谓之曰:成、魏续、宋宪皆立于侧,乃谓之曰:“我我待诸将不薄,汝等何忍背反?待诸将不薄,汝等何忍背反?”宪曰:宪曰:“听妻妾言,不听将计,何谓不薄?听妻妾言,不听将计,何谓不薄?”布默布默然。须臾,众拥高顺至。操问曰:然。须臾,众拥高顺至。操问曰:“汝有何言?汝有何言?”顺不答。操怒命斩之。徐晃解陈宫至。操曰:顺不答。操怒命斩之。徐晃解陈宫至。操曰:“公台别来无恙!公台别来无恙!”宫曰:宫曰:“汝心术不正,吾故弃汝心术不正,吾故弃汝!汝!”操曰:操曰:“吾心不正,公又奈何独事吕布?吾心不正,公又奈何独事吕布?”宫曰:宫曰:“布虽无谋,不似你诡诈奸险。布虽无谋,不似你诡诈奸险。”操曰:操
3、曰:“公自谓足智多谋,今竟何如?公自谓足智多谋,今竟何如?”宫顾吕布曰:宫顾吕布曰:“恨此人不从吾言!若从吾言,未必被擒也。恨此人不从吾言!若从吾言,未必被擒也。”操操曰:曰:“今日之事当如何?今日之事当如何?”宫大声曰:宫大声曰:“今日有死今日有死而已!而已!”操曰:操曰:“公如是,奈公之老母妻子何?公如是,奈公之老母妻子何?”宫曰:宫曰:“吾闻以孝治天下者,不害人之亲;施吾闻以孝治天下者,不害人之亲;施仁仁政于天下者,不绝人之祀。老母妻子之存亡,亦政于天下者,不绝人之祀。老母妻子之存亡,亦在于明公耳。在于明公耳。吾身既被擒,请即就戮,并无挂念。吾身既被擒,请即就戮,并无挂念。”操有操有留恋
4、之意。宫径步下楼,左右牵之不住。留恋之意。宫径步下楼,左右牵之不住。操起身泣而送之。宫并不回顾。操谓从者操起身泣而送之。宫并不回顾。操谓从者曰:曰:“即送公台老母妻子回许都养老。怠慢即送公台老母妻子回许都养老。怠慢者斩。者斩。”宫闻言,亦不开口,伸颈就刑。众宫闻言,亦不开口,伸颈就刑。众皆下泪。操以棺椁盛其尸,葬于许都。后皆下泪。操以棺椁盛其尸,葬于许都。后人有诗叹之曰:人有诗叹之曰:“生死无二志,丈夫何壮哉!生死无二志,丈夫何壮哉!不从金石论,空负栋梁材。辅主真堪敬,不从金石论,空负栋梁材。辅主真堪敬,辞亲实可哀。白门身死日,谁肯似公台!辞亲实可哀。白门身死日,谁肯似公台!”方方操送宫下楼时
5、,布告玄德曰:操送宫下楼时,布告玄德曰:“公为坐上公为坐上客,布为阶下囚,何不发一言而相宽乎?客,布为阶下囚,何不发一言而相宽乎?”玄德点头玄德点头。及操上楼来,布叫曰:及操上楼来,布叫曰:“明公所患,不明公所患,不过于布;布今已服矣。公为大将,布过于布;布今已服矣。公为大将,布副之,天下不难定也。副之,天下不难定也。”操回顾玄德曰!操回顾玄德曰!“何如?何如?”玄德答曰:玄德答曰:“公不见丁建阳、公不见丁建阳、董卓之事乎?董卓之事乎?”布目视玄德曰:布目视玄德曰:“是儿是儿最无信者!最无信者!”操令牵下楼缢之。布回顾操令牵下楼缢之。布回顾玄德曰:玄德曰:“大耳儿!不记辕门射戟时大耳儿!不记辕
6、门射戟时耶?耶?”忽一人大叫曰:忽一人大叫曰:“吕布匹夫!死吕布匹夫!死则死耳,何惧之有!则死耳,何惧之有!”众视之,乃刀斧众视之,乃刀斧手拥张辽至。手拥张辽至。从这段文字的描写中,你看出从这段文字的描写中,你看出陈宫是个怎样的人?陈宫是个怎样的人?性情刚直、足智多谋、遇主不性情刚直、足智多谋、遇主不淑、做事果断淑、做事果断 你是从哪你是从哪里里读出来的?读出来的?吕布是个怎样的人?吕布是个怎样的人?有勇无谋,听信妇人之言、见有勇无谋,听信妇人之言、见利忘义、反复无常、势力、刚利忘义、反复无常、势力、刚愎自用愎自用 你是从哪你是从哪里里读出来的?读出来的?曹操又是个怎样的人呢?曹操又是个怎样的
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