医院管理模式课件.pptx
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- 医院 管理模式 课件
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1、愿景、使命、文化愿景、使命、文化发展策略发展策略经营经营管理管理市市场场营营销销服服务务经经营营资资产产经经营营资资本本经经营营财财务务管管理理信信息息管管理理公公众众关关系系人人力力资资源源医医疗疗管管理理绩绩效效管管理理后后勤勤管管理理医医院院文文化化管理流程管理流程服务流程服务流程1a1、建立愿景与共识2、制定战略与组织3、汇集、分配资源4、建立于维持文化2a1、建立于领导团队2、建立程序与标准3、实施管理与考核4、培养与激励部署3a1、完成上级交办任务2、完成个人岗位职责3、工作总结与自我超越4、工作改善与创新4a科主任处于一个承上启下的重要地位,上有院领导,下有科室员工,处于一个上下
2、空间之中。医院中层领导实际上处在医院管理的“夹缝”之中,上要执行医院决策层的指令,下要带领科室员工努力完成医院科室的任务,中间则要处理好同级之间的关系1、科主任室行政职务,是管理者管理水平和科室工作业绩室评价科主任的首要指标。2、科主任往往又是学术带头人或技术骨干。3、科主任的人品、学识、作风对同仁和科室传统有重大影响。4、不称职的科主任室最大的障碍,必须撤换。医院管理的关键是管理好中层干部5、误区:业务最好的人才有资格当科主任5a一、基本职能1、科室的医疗、教学、科研预防等全部业务技术工作2、对科室工作人员、患者等全部行政管理工作二、中心工作1、搞好科室团结建设2、自我完善3、制度执行4、防
3、范医疗纠纷6a1、领导和组织全科医护人员完成医疗、教学、科研等各项工作。2、制定、督促和检查科室各项业务工作计划并抓好落实。3、合理安排全科各级医师、护理人员的工作,完成各项业务指标和上级的各项任务。4、制定和落实科室人才培养计划,检查督促各级人员的专业考核达标5、组织安排好教学工作,完成指令性教学任务和中、初级人员的专业培训。6、积极组织开展科研工作。7、定期安排业务学习 活跃学术氛围 扩大专业技术交流 做好科室文化建设。8、认真贯彻执行医院各项规章制度 积极组织疑难病例 死亡病例和手术病例讨论 参与科内和院级会诊和抢救工作 提高服务质量 9、每月定期开展科室质控活动会议 认真听取质控回报
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