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类型北师大版四年级下册《小数的意义和加减法练习一》公开课课件整理.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4774564
  • 上传时间:2023-01-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
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    关 键  词:
    小数的意义和加减法练习一 北师大 四年级 下册 小数 意义 加减法 练习 公开 课件 整理
    资源描述:

    1、小数练习课小数练习课学习要求:学习要求:1.1.组长组织,每组的组长组织,每组的1 1号同学先进行交号同学先进行交流,其他同学先认真听。流,其他同学先认真听。2.12.1号交流完后,其余同学逐个进行补号交流完后,其余同学逐个进行补充。充。时间时间4 4分钟。分钟。小数意义填空小数意义填空1)8.28它是由(它是由()个)个1、(、()个)个0.1和(和()个)个0.01组成。左边的组成。左边的8是右边的是右边的8的(的()倍。其中)倍。其中2在在()位,表示()位,表示()个()个()。)。对比:对比:8.288.28里有(里有()个)个0.01 0.01 82810020.1十分十分828小

    2、数意义填空小数意义填空2)0.992是一个(是一个()位小数,它的)位小数,它的计数单位是(计数单位是()。再添上()。再添上()个这样的计数单位就是个这样的计数单位就是1 30.0018小数意义填空小数意义填空4)3.8改写成以千分之一为计数单改写成以千分之一为计数单位是(位是(),表示(),表示()个)个(),与它相邻的两个整数是),与它相邻的两个整数是()和()和()。)。3.800380.134小数意义填空小数意义填空3)写出三个大于写出三个大于0.3小于小于0.6的小数的小数()、()、()和()和()。)。对比:写出三个大于对比:写出三个大于0.3小于小于0.6的两位的两位小数(小

    3、数()、()、()和()和()。对比:写出三个大于对比:写出三个大于0.3小于小于0.6的连续的连续的两位小数(的两位小数()、()、()和)和()。)。单位换算单位换算 72厘米厘米=()米)米 35克克=()千克)千克 45角角=()元)元0.720.0354.5 单位换算单位换算 1千克千克800克克=()千克)千克 2角角4分分=()元)元 5米米8厘米厘米=()米)米1.80.245.08 单位换算单位换算 4.05千米千米=()千米(千米()米)米 2.4元元=()元)元()角)角 3.004千克(千克()千克()千克()克)克 4502434综合练习(1)在下列数中,不改变原数的

    4、大小,所有的零都能去掉的数是()A、2.050 B、0.500 C、1004.004 D、4.5000D综合练习(2)(2)下列关于小数的描述,正确的是()A、把它小数点末尾的0去掉,小数大小不变,这就是小数的基本性质。B、3.096计数单位是0.001,表示6个0.001。C、王一和张欢各拿一张纸,王一把涂出纸的0.6,张欢涂出纸的0.60,他们所涂面积的大小是一样的。D、80个0.01是0.8,它的计数单位是十分之一D综合练习(3)把2.65,2.56,2.065,2.605,按从大到小的顺序排列,排在第2位的是()A、2.65 B、2.56 C、2.065 D、2.605D综合练习(4)

    5、下面几个数中,与5最接近的数是()A、4.9 B、5.01 C、4.99 D、5.001D综合练习(5)小强的身高是1.45米,小华的身高是1.49米,小强的身高比小明的身高高一些,比小华矮一些,小强的身高可能是()米。A、1.47 B、1.451 C、1.51 D、1.485A综合练习(6)大于0.4而小于0.6的一位小数()A:无数个 B:有1个 C :有19个C综合练习(7)(7)0.8和0.80比较()。A 计数单位不同,大小不同 B 意义相同 C 大小相同,意义也相同同 D计数单位不同,大小相同D综合练习(8)一个数千位、个位、千分位上的数都是8,其余各位都是0,这个数写作()。A、8008.008 B、808.008 C、8808.008 D、8808.08C能力提升能力提升组数:组数:0.0.8 8 (1)这个数最小是(这个数最小是()(2)最大是()最大是()(3)最接近)最接近31是(是()(4)最接近)最接近20是(是()10.0890.9830.0819.98检检 测测

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