动物与我们同行-课件.ppt
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- 动物 我们 同行 课件
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1、义务教育教科书 美术一年级(下册)第6课身边的动物身边的动物动物的外形动物的外形拉斯科洞窟壁画拉斯科洞窟壁画分组讨论分组讨论多样的表现形式多样的表现形式我们身边的朋友我们身边的朋友你认识它们吗?3动物的基本外形动物的基本外形法国拉斯科洞窟壁画法国拉斯科洞窟壁画法国拉斯科洞窟壁画法国拉斯科洞窟壁画蒙古马法国拉斯科洞穴中的马你认为用哪种笔勾画这匹马最合适?你能说一说这匹马身上用了什么颜色吗?马晋马晋骏马图骏马图工笔工笔法国拉斯科洞窟壁画法国拉斯科洞窟壁画你能说一说这匹马身上用了什么颜色吗?马晋马晋骏马图骏马图工笔工笔法国拉斯科洞窟壁画法国拉斯科洞窟壁画自然自然 朴实朴实请你来学一学两头牛顶牛的姿态
2、,说说感受。请你来学一学两头牛顶牛的姿态,说说感受。请你来学一学两头牛顶牛的姿态,说说感受。请你来学一学两头牛顶牛的姿态,说说感受。壁画中动物的生动动态请你猜一猜这个动物有多大?请你猜一猜这个动物有多大?请你猜一猜这个动物有多大?请你猜一猜这个动物有多大?5 5米长米长“史前的卢佛宫史前的卢佛宫”已被联合国教科文组织列为世界文化遗产之一。已被联合国教科文组织列为世界文化遗产之一。2023-1-9小组讨论:小组讨论:画面上的小猴子在做什么?画面上的小猴子在做什么?小猴和妈妈身上毛茸茸的感觉是怎样表现出来的?小猴和妈妈身上毛茸茸的感觉是怎样表现出来的?小猴和妈妈小猴和妈妈小组讨论:小组讨论:用这种
3、方法还能画出什么动物用这种方法还能画出什么动物?请单击鼠标小组讨论:小组讨论:用废旧物品拼摆并组合其它动物用废旧物品拼摆并组合其它动物驼鸟一家驼鸟一家小组讨论:小组讨论:用废旧物品拼摆并组合其它动物用废旧物品拼摆并组合其它动物小组讨论小组讨论:说一说水牛和妈妈是怎样表现的,尝试贴一贴。说一说水牛和妈妈是怎样表现的,尝试贴一贴。水牛和妈妈水牛和妈妈小组讨论小组讨论:说一说水牛和妈妈是怎样表现的,尝试贴一贴。说一说水牛和妈妈是怎样表现的,尝试贴一贴。小组讨论小组讨论:如果让你摸一摸它,你会有什么感觉?如果让你摸一摸它,你会有什么感觉?小组讨论小组讨论:如果让你摸一摸它,你会有什么感觉?如果让你摸一摸它,你会有什么感觉?这件作品是:这件作品是:A A、雕塑雕塑 B B、绘画绘画 C C、线描线描小组讨论小组讨论:仔细观察作品都用了哪些基本形?仔细观察作品都用了哪些基本形?战马战马 韩美林韩美林 现代现代 (雕塑(雕塑)小组讨论小组讨论:请你学着古人的样子描画一头奔跑的鹿。说说自己的感受。请你学着古人的样子描画一头奔跑的鹿。说说自己的感受。摄影摄影绘画绘画布老虎布老虎剪纸剪纸雕塑雕塑折纸折纸吹糖人吹糖人工艺品工艺品
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