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类型动与静-优质课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4774101
  • 上传时间:2023-01-09
  • 格式:PPT
  • 页数:45
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    关 键  词:
    优质 课件
    资源描述:

    1、相对静止 坐电梯 加油机 收割机 同步卫星 接力赛中交接棒 飞行表演视频 搜集和运动有关的诗词高山流水音频运动的世界第第 二二 章章:运运 动动 的世界的世界画家用色彩和形态来描述运动画家用色彩和形态来描述运动高山流水高山流水音乐家用旋律和节奏来表现运动音乐家用旋律和节奏来表现运动太阳从东方升起太阳从东方升起日出日常太阳从西边落下太阳从西边落下早发白帝城早发白帝城李白李白朝辞白帝彩云间,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山轻舟已过万重山。诗人用语言的韵律和意境来赞美运动诗人用语言的韵律和意境来赞美运动摄影师用光和影来创造运动的画面摄影师

    2、用光和影来创造运动的画面赛跑冠军赛跑冠军豹在狂奔豹在狂奔狗在奔跑狗在奔跑候鸟在飞行候鸟在飞行飞机在飞行飞机在飞行我们生活在运动的世界里。运动是宇宙中的普遍现象,一切物体都在运动。运动是绝对的,找不到一个绝对不动的物体。静止是相对的。物理学上用什么来描写物体的运动呢物理学上用什么来描写物体的运动呢?1、运动的描述、运动的描述:物理学用物体物理学用物体位置的变化位置的变化来描述来描述物体的运动。物体的运动。注:注:如果如果一个物体相对于参照物的一个物体相对于参照物的位置在改变位置在改变,则这个物体在,则这个物体在运动运动;如果如果一个物体相对于参照物的一个物体相对于参照物的位置没有发生改变位置没有

    3、发生改变,则这个,则这个物体是物体是静止静止的。的。判断一个物体是否运动的步骤判断一个物体是否运动的步骤:(1)确定被研究的物体)确定被研究的物体(2)选择)选择参照物参照物(3)判断被研究的物体相对于参照物)判断被研究的物体相对于参照物位置位置是否是否改变。改变。做一做 将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:动课本,观察并思考:1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?2、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还

    4、是静止的?判断物体是运动还判断物体是运动还是静止是静止一看一看选哪个物体作选哪个物体作参照物参照物。二看二看被判断物体与参照物之间是否发生位被判断物体与参照物之间是否发生位置变化置变化,如果发生了位置变化,那么被判如果发生了位置变化,那么被判断物体就是运动的;如果没有发生位置变断物体就是运动的;如果没有发生位置变化,那么被判断物体就是静止的。化,那么被判断物体就是静止的。将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:动课本,观察并思考:1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的

    5、还是静止的?2、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?运动运动静止静止物体的运动和静止是物体的运动和静止是相对相对的的我们通常所说的运动或静止是以地面地面或地面上固定不动的物体地面上固定不动的物体为参照物的。文具盒文具盒课本课本课桌课桌做一做1、不能选研究对象本身为参照物。、不能选研究对象本身为参照物。2、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。动的物体都可以作为参照物。3、参照物一但被选定后就认为该物体是、参照物一但被选定后就认为该物体是静止静止的。的。再看研究对象相对

    6、于参照物的位置是否发生变化。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。4、经常选择地面或地面上不动的物体作为参照物。、经常选择地面或地面上不动的物体作为参照物。如如“太阳东升西落。太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。这时候默认地面为参照物。)一般地,研究地面上的物体,常选地一般地,研究地面上的物体,常选地面为参照物,面为参照物,可以不说参照物;如:太阳可以不说参照物;如:太阳从东方升起。从东方升起。研究运动物体上的物体,常选运动的研究运动物体上的物体,常选运动的物体为参照物,但要说明参照物。如:飞机物体为参照物,但要说明参照物。如:飞机上的乘客相对飞机是静止的。上的乘客相对飞机是静止的

    7、。为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?小朋友是选择地面作为参照物的,小朋友是选择地面作为参照物的,而司机是选择汽车作为参照物的。而司机是选择汽车作为参照物的。两个物体运动的快慢相同,运动的方向相两个物体运动的快慢相同,运动的方向相同时,这两个物体间就处于相对静止同时,这两个物体间就处于相对静止真快!真快!你没动!你没动!我动了吗?我动了吗?人们利用人们利用“同步卫星同步卫星”转播电视节转播电视节目、进行天目、进行天气预报气预报 “同步卫星同步卫星”选择地球为参照物选择地球为参照物时,它是时,它是 的;但选择太阳为的;但选择太阳

    8、为 参照物时,它却又是参照物时,它却又是 的。的。静止静止运动运动 乘电梯上升的乘客,选乘电梯上升的乘客,选择地面为参照物,乘客是择地面为参照物,乘客是_的;但选择电梯箱为的;但选择电梯箱为 参照物时,乘客却又是参照物时,乘客却又是_的。的。运动运动静止静止二、运动和静止的相对性二、运动和静止的相对性研究同一物体的运动,选取不同的参照物,研究同一物体的运动,选取不同的参照物,其运动情况可能不同。其运动情况可能不同。三物体运动或静止都是三物体运动或静止都是相对相对的。的。(都是相对于某一参照物而言的)都是相对于某一参照物而言的)小小 结结说明:说明:1.自然界中一切物体都在运动。自然界中一切物体

    9、都在运动。2.运动是绝对的,静止是相对的。运动是绝对的,静止是相对的。运动和静止的相对性的应用(1)同步卫星。同步卫星。(相对于地球静止相对于地球静止)(2)飞机空中加油。飞机空中加油。(两架飞机处于相对静止状态才能加油两架飞机处于相对静止状态才能加油)(3)接力赛跑交接棒。接力赛跑交接棒。(接棒运动员要边跑边接棒,这样接棒运接棒运动员要边跑边接棒,这样接棒运动员和交棒运动员处于相对静止状态动员和交棒运动员处于相对静止状态)(4)宇宙飞船空中对接。宇宙飞船空中对接。(两飞船处于相对静止状态两飞船处于相对静止状态)(5)传送带上的货物与传送带保持相对静止)传送带上的货物与传送带保持相对静止卡车与

    10、联合收割机,以其中一个物体为参照物,另一个物体是卡车与联合收割机,以其中一个物体为参照物,另一个物体是运动还是静止运动还是静止?_ 两个物体间相对静止应满足什么条两个物体间相对静止应满足什么条件呢件呢?静止静止 卡车和联合收割卡车和联合收割机机相对静止相对静止 以同样快慢、向以同样快慢、向同一方向前进的卡车同一方向前进的卡车和联合收割机,选择和联合收割机,选择地面为参照物,它们地面为参照物,它们在在 ;选它们中;选它们中的任何一个为参照物的任何一个为参照物,另一个是另一个是 的。的。运动运动静止静止 我国诗人曾写下这样一首诗:我国诗人曾写下这样一首诗:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,满眼风波

    11、多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。仔细看山山不动,是船行。”这里这里“看山恰似走来迎看山恰似走来迎”选择的选择的参照物是,而参照物是,而“仔细看山山不动,仔细看山山不动,是船行是船行”则是选择则是选择_为参照物。为参照物。船船山山 第一次世界大战期间,一名法国飞行员在第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国子弹这名法国飞行员怎么会有这么大德国子弹这名法国飞行员

    12、怎么会有这么大的本领呢的本领呢?可能吗?可能吗?2 2、跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员手拉手从、跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下,在下降飞机上一起跳下,在下降 时,如果以飞机为时,如果以飞机为参照物,他们是(参照物,他们是()的)的;以地面为参照物,以地面为参照物,甲甲 运动员是(运动员是()的)的;以乙运动员以乙运动员 为参为参照物,甲运动员是(照物,甲运动员是()的。的。运动运动运动运动静止静止3 3、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是(河岸上有树。相对于树来说,人是()的,小船是(的,小船是()的。相对

    13、于船来说,人)的。相对于船来说,人是是()的,树是()的,树是()的。)的。运动运动运动运动静止静止运动运动4、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话,以下分析正确的是(话,以下分析正确的是()A、学生认为汽车前进得快,是以汽车为参照物、学生认为汽车前进得快,是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物,乘客都是不动的、不论选择什么为参照物,乘客都是不动的C、司机说乘客没有动,是以汽车为参照物、司机说乘客没有动,是以汽车为参照物D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的的C“小小竹排江中游,

    14、巍巍青山两岸走小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”“游游”描写的对象是什么?描写的对象是什么?“走走”描写的对象是什么?描写的对象是什么?竹排竹排青山青山“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”“游游”是指是指竹排运动竹排运动“走走”是指是指青山运动青山运动 从物理角度看,从物理角度看,“游游”和和“走走”又如何来解释呢?又如何来解释呢?小小竹排江中游,小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。巍巍青山两岸走。第第1 1句以句以 为参照物;为参照物;第第2 2句以句以 为参照物。为参照物。岸岸自己、竹排自己、竹排“游云西行而谓月之东驰”4、诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动下图所

    15、示是一首描述“云”和“月”运动的诗,之所以对这个现象“难意会”,是因为 5、一人骑车由东向西行驶,这时有辆汽车、一人骑车由东向西行驶,这时有辆汽车从他后面向西疾驶而过,若以这辆汽车作为从他后面向西疾驶而过,若以这辆汽车作为参照物,此人()参照物,此人()A.向东运动向东运动C.不运动不运动B.向西运动向西运动D.运动方向无法判断运动方向无法判断6、两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内它、两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内它们的距离保持不变,则在这段时间内,若以们的距离保持不变,则在这段时间内,若以_为参照物,这两辆汽车是静止的;为参照物,这两辆汽车是静止的;若以若以_为参照物,它们都是运

    16、动的。为参照物,它们都是运动的。A其中一辆汽车其中一辆汽车地面地面7、在平直轨道上行驶的一列火车中,放在车厢、在平直轨道上行驶的一列火车中,放在车厢小桌上的苹果相对哪个物体是运动的?小桌上的苹果相对哪个物体是运动的?A.这列火车的机车这列火车的机车 B.关着的车门关着的车门C.在旁边走过的列车员在旁边走过的列车员D.坐在车厢椅子上的乘客坐在车厢椅子上的乘客在旁边走过的列车员在旁边走过的列车员8 8、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看到车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另到车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另一列火车却没有运动。如果以(一列火车

    17、却没有运动。如果以()为)为参照物,乘客的火车是静止的,以(参照物,乘客的火车是静止的,以()为)为参照物,乘客的火车是运动的,且运动的方向是参照物,乘客的火车是运动的,且运动的方向是向(向()。(填东、南、西、北)。(填东、南、西、北)另一列火车另一列火车车站车站北北2、观察图中的小旗,、观察图中的小旗,判断船相对岸上楼房判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种的运动状态有哪几种可能?可能?1.静止静止3.向右运动向右运动2.向左运动向左运动(船速小于风速)(船速小于风速)请填请填“运动或静止运动或静止”:以地面为参考系,宝剑是以地面为参考系,宝剑是 的;的;以船为参考系,宝剑是以船为参考系,宝剑是 的的6.刻舟求剑刻舟求剑”是人人皆知的典故,楚是人人皆知的典故,楚人之所以没有通过人之所以没有通过“刻舟刻舟”而求得而求得“剑剑”是由于他不懂得是由于他不懂得_的物理知识所的物理知识所导致的。导致的。运动和静止的相对性运动和静止的相对性

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