书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 16
上传文档赚钱

类型初二物理(上)实验题课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4773889
  • 上传时间:2023-01-09
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:661.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《初二物理(上)实验题课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    初二 物理 实验 课件
    资源描述:

    1、初二物理实验题小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置,如图10所示。(1)小丽实验中的错误是:;。(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图11所示。则图_是水在沸腾前的情况,图_是水在沸腾时的情况(3)小丽还观察到水在沸腾时要继续_(选填“吸”或“放”)热。(4)为了节约时间,我们可以做出哪些改进措施 。(5)根据表格画出图像,水的沸点为 。它与水在标准大气压下的沸点100有明显的差异,其原因可能是 。(6)根据图像分析,水沸腾时的特点是 。时间/min温度/0 陈明同学设计如图14所示的装置,研究水的汽化和液化现象.酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热,产生的水蒸气通过玻璃管通

    2、入烧杯中(烧杯中盛有15的冷水),温度计甲用于测量沸水的温度,温度计乙用于测量烧杯里水的温度.图14图15(1)烧瓶内的水沸腾后,陈明观察到甲温度计的示数如图15所示,说明水的沸点为_,继续加热的过程中,甲温度计的示数将_.(填“上升”“不变”或“降低”)(2)一段时间后乙温度计的示数如图15所示,说明烧杯中水的温度_了,这是因为_.(3)随着实验的进行,右侧烧杯内水的质量将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).2006桂林常用液体温度计是利用液体 的性质制成的。如图所示,是小亮同学在做“观察水的沸腾”实验时的装置,如果想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可行的一种方法是 。当烧

    3、瓶内的水沸腾后把酒精灯移开,水将不再沸腾。请你写出两种使瓶内的水再沸腾起来的方法。(用酒精灯加热除外);。用抽气筒抽气加瓶塞倒置浇冷水(1)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97、93、102;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差请你设计一个简单的方法验证这猜想:_ (2)小星要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他应选用表中的_做测温物质,原因是_ _ _。(3)在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B将该温度计放在刻度尺旁,如图所示,图中刻度尺的分度值是:_,此时温度计显示的温度是:_。当水沸腾时,水银保持液

    4、态,能标示水沸点的温度,而酒精变成气态,不能显示水沸点 诲波是晶体,石蜡是非晶体小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图19所示,海波的熔化图象是_(填写序号)分析图象A可获得的信息有:_ _分析图象B可获得的信息有:_ _(填一条即可)探究:固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图16所示。(1)图17是 (填

    5、“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。图16图17图18读数时,视线要与温度计的液面相平;烧杯中的水不宜过少或冰和蜡选取要适量 下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据.由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实验数据并回答 (1)错误的数据是_.(2)该物质凝固后是_(选填“晶体”

    6、或“非晶体”),原因是_.(3)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条_凝固前温度下降得快,凝固后温度下降得慢为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验。请在图中标出反射角的度数。小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?_如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:。(4)使光线紧贴着白纸板射出,这样做的目的是 。下图甲是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:(1)应选择_ _来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);这样做的好处是 。在能够观察到A蜡烛像的同时也能观察到_ _ _。(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比

    7、较 关系观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是_ _造成的;(3)如果在像A的位置放一个光屏,在光屏上_承接到像A(填“能”或“不能”),说明平面镜成的像是_像;(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)图乙是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的_(填序号)。(6)在竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直,作用是便于比较_关系;如果玻璃板没有竖直放置,将对实验产生什么影响?_.眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛B”实际上是 (选填“光的反射所形成的虚像”、“光的 折射所形成的虚像”或“蜡

    8、烛C本身”)。13孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:a将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示b将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像c将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小 关系d用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:(1)孙悦同学测出物距和像距相等的一组数据,得出实验结论:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?_理由是:_ _。(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法。C中将另一只“蜡烛”点燃错误应改为不点燃王浩同学在实验中发现,蜡烛到玻璃板的距离总是略大于像到玻璃

    9、板的距离,产生这种现象的原因可能是 。(云南省2008)小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是:。实验中,(填“能”或“不能”)看见反射光线。(2)实验的折射光路如图中所示,可以判定折射角填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。增大入射角观察到折射角在(填“增大”或“减小”)。若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是:入射角到一定值时,。测量纸锥下落的速度1.需要测量的物理量是 。2.需要测量的工具是 。3.设计记录数据的表格下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.适量增加晶体的质量或使用水浴法缓慢加热某同学想测出物理课本中每张纸的厚度,进行如下操作:1、将从封面开始的10纸压紧2、用刻度尺量出这叠纸的厚度L3、则每张纸的厚度d=L/10请指出他的不足A、。B、。C、。封面和书内的纸不同,厚度不一样选择纸的张数太少用总厚度除以张数而不是页数给你一盒火柴,若要求你测圆盘蚊香的燃烧速度,那么你还需要的器材是 、和细棉线。写出所测量的步骤和物理量1、。2、。3、。写出蚊香燃烧速度的表达式 。刻度尺、秒表将细棉线与蚊香重合后拉直测其长度L点燃蚊香后开始计时,一段时间后停止计时,同时熄灭蚊香并记录下时间再用细棉线以同样的方法测出剩余蚊香的长度LV=tLL

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:初二物理(上)实验题课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4773889.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库