写作《布局谋篇》优质课教学(课件).pptx
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- 布局谋篇 课件 写作 布局 优质课 教学 下载 _九年级下册_(统编)部编版_语文_初中
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1、布局谋篇布局谋篇刘勰文心雕龙神思中讲到:“文之思也,其神远矣。故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里。吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色。其思理之致乎!故思理为妙,神与物游。”课堂课堂导入导入布局谋篇是在审题立意、选材之后,布局谋篇是在审题立意、选材之后,对材料的组织、结构的安排等做整体对材料的组织、结构的安排等做整体谋划,也就是谋划,也就是“打腹稿打腹稿”的过程。的过程。对于对于“布局谋篇布局谋篇”你是怎样理解的?你是怎样理解的?整体感知整体感知尝试选材分析材料再组织材料选材要素:真实可信新颖别致组织材料搭建框架具体布局安排结构布局谋篇的两个关键点布局谋篇的两个关键点写作指导写
2、作指导在路上在路上 走在上学的路上,中午的阳光照在身上,让人懒洋洋的。踩着满铺地的梧桐叶,唰唰的声响好似一曲轻音乐让人沉浸其中,慢慢陷入沉思:在路上,在路上,我一路走过 回望,看到阳台上那瘦瘦的身影,虽不真切,但依然感受到那束目光的柔和,是奶奶在看着我。从小学二年级开始,每天我会在那目光的拥簇中走向学校,文章首先开篇点题,给读者营造了一个很唯美的意境,令人陶醉。写奶奶的目光,很真实。例文分析例文分析也会在那目光中踏上归途。那目光成了我的盔甲和伞盖,为我摒去了酷暑和严寒;让我在跌倒时迅速爬起,拍打掉衣服上的尘埃,坚强地走下去。抬头望望前面的路,一边享受着阳光的抚摸,一边沉醉于奶奶的眼神,向前慢慢
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