部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试（二）（含答案）.docx

1、五年级第一单元练习题 一、看拼音,写词语。(6 分) sng sh chng rn yun gn gn （ ） （ ） （ ） bi zhu h di mng hung hung （ ） （ ） （ ） 二、我会辩字组词。 （4 分） 渲（ ） 僵（ ） 偏（ ） 析（ ） 喧（ ） 疆（ ） 编（ ） 晰（ ） 三、选词填空。 拘束 拘谨 1. 两个素不相识的人,第一次见面,多少都有点儿( )。 2.主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不( ) 矗立 挺立 3.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。 4.一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。 高傲

2、 骄傲 5. 青藏铁路这条神奇的天路让我们感到( )。 6.风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了( )的头! 四、修改病句 1战士们热烈地讨论着明天的报告。 2波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。 3.在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。 4我上完五年级了，还有一年没有毕业。 5.这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。 6. 这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。 7我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。 五、选字填空。 竟 竞 境 （1）想不到外祖父（ ）像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来 （2）智力（ ）赛使同学们的思维更加活跃起来了。 （3）一个中国人，无论在

3、怎样的（ ）遇里，总要有梅花的秉性才好。 （4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（ ）凉飕飕的。 （5）保护环（ ） ，人人有责。 六、给加粗字选择正确的解释。 拉：A 用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B 用车载运；C 拖长；D 闲谈； E 牵累、拉扯；F 拉拢、联络；G 帮助。 1.老师拉长声音说话。 （ ） 2.妈妈正和保姆拉家常。 （ ） 3.现在，他有困难，我们应该拉一把。 （ ） 4.小东正和看门的大爷拉交情。 （ ） 5.船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。 （ ） 七、课外阅读 呼兰河传（节选） 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。 花朵和酱

4、油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂 子。 “嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽 （ ）下来用帽兜子（ ）着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂 子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做 什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上（ ）草，我就给他（ ）花。祖父只知道我是在捉弄他 的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的 二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说： “今天春天雨水大，咱们这棵玫 瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。

5、”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持 的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站 着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没 等我回到园中，祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑 了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为 ，而 是 。 他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。 萧红呼兰河传 1.把表示动作的词语按顺序填入短文中合适的括号里。 拔 戴 盛 脱 2.“二里路也怕闻得到的”是说闻得

6、到 ，这里用了 的手 法。 3.根据上下文把短文横线上补充完整。 4.用“ ”画出两个描写笑的句子。 5.用自己的话概括短文讲了一件什么事？ （二） 井里捞上来的“美食” 记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪从前边走，一群小猪跟在后边。 有一天一个小猪掉井里了，人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来， 那小猪早已死了。井口旁边为了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。 那小猪一被打捞上来，祖父就说他要那小猪。祖父把小猪抱到家里，用黄泥 裹起来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。 我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开， 立刻就冒了油，真香。我从来没有吃过那么香的

7、东西，从来没有吃过那么好吃的 东西。 第二次，又有一只鸭子掉井里了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。 在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，好 像啦啦队似的给祖父助兴。 鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎么肥的，所以我最喜欢吃鸭子。 我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他说我的牙齿 小，怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩下了他才吃。 祖父看我每咽下去一口，他就点一下头，而且高兴地说 这小东西真馋 或是 这小东西吃得真快 我的手满是油，随吃随在大襟上擦着，祖父看了也并不生气，只是说： “快 蘸点盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会儿要反胃的” 小学生萧红

8、读本 浙江少年儿童出版社 1.文中的加点字“助兴”指的是 。 2.在文中的空白处加上标点。 3.题目“从井里捞上来的美食 ”中“美食”指的是 和 ， 这两种“美食”中“我”最喜欢的是 。 4.读了短文，你体会到祖父对“我”怎样的感情？是从哪里看出来的？ 5.爸爸妈妈或者爷爷奶奶、姥姥姥爷给你做过哪些美食？请你用一两句话介绍给 大家吧。 参考答案 一、桑树 承认 圆滚滚 白昼 蝴蝶 明晃晃 二、略 三、1.拘谨 2.拘束 3.矗立 4.挺立 5.骄傲 6.高傲 四、1战士们热烈地讨论明天的报告。 2波浪不断地冲向树干，甚至 把树根都拔起了。 3 在那混浊的琥珀中， 两个小东西仍旧好好地躺着。 4

9、 我 上完五年级了，还有一年就毕业。 5这个故事发生在很久很久以前， 约摸算来，大约有一万年了。 6这座宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。 7我们继承革命先辈的光荣传统奋勇前进。 五、 （1）竟 （2）竞 （3）境 （4）竟 （5）境 六、1.（ C ） 2.（ D ） 3.（ G ） 4.（ F ） 5.（ A ） 七（一）1.脱 盛 拔 戴 2.玫瑰花的香味 夸张 3.今年春天雨水大的缘故 那花就顶在他的头上 4.画：就把我笑得哆嗦起来。 她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲 也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 5.“我”在园子里给祖父戴花。 （二）1.“我”又喊又叫，增加

10、祖父烤鸭子的兴致 2.： “ ， ” “ 。 ” 3.烧小猪 烧鸭子 烧鸭子 4.我体会到祖父对“我”深深的爱，我是从祖父让“我”先吃，并叮嘱“我”不 要空口吃体会到的。 5.例：妈妈做的红烧排骨色泽红亮、软糯飘香，非常好吃。 部编版五年级语文下册单元测试卷部编版五年级语文下册单元测试卷 第一单元 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。 （一、积累与运用。 （4040 分）分） 1.读拼音，写词语。(8 分) zhu y f xio chn t h di yn hu shu pio chn rn m zh 2.给带点的字选择正确的读音，打“” 。(4

11、 分) 耕耘 (yn yn) 萌 发(mn mng) 闲逛 (gung gng) 倭 瓜(w w) 春晓 (xio xo) 无垠 (yn yng) 玷 污(din zhn) 割 掉(g g) 3以下各组词语中有错别字的一项是（ ） （2 分） A桑树 巍峨 旖旎 烟波浩渺 B点缀 眷恋 华侨 碧波万倾 C篝火 拴住 水瓢 晶莹澄澈 D阴凉 随意 锄头 相映成趣 4.选择带点字的正确解释填在括号里。(3 分) （1）童孙未解 供耕织。( ) A理解，懂得 B讲明白，分析说明 （2）颇负 盛名。( ) A偏、不正 B很、相当地 （3）低头折 节。( ) A弄断 B折服 C折叠 5.下列词语搭配不正

12、确的一项是( )。(2 分) A明晃晃的太阳 新鲜的花朵 B蓝悠悠的天空 阴凉的地方 C 平沙无垠的沙漠 碧波万顷的大海 D晶莹澄澈的清光 巍峨雄奇的大 海 6.在下面的片段中填上哪组关联词最恰当？( )(2 分) 得分 我有时( )没有盖上菜种，( )把它踢飞了。祖父浇菜，我也过来浇， 但( )往菜上浇，( )拿着水瓢，把水往天空一扬。 A不但而且 不是而是 B不但反而 不是而是 C不但而且 是不是 D不但反而 是不是 7 7.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )(3 分) A.雪白的山峰高高耸立,与蔚蓝澄澈的天空相映成趣 。 B.上课了,同学们前赴后继 地走进教室。 C.这座雕塑造型

13、别致,真是美妙绝伦 。 D.对于同学们提出的各种问题,老师总是不厌其烦 ,一一进行解答。 8 8.下列对古诗三首和祖父的园子的理解不恰当的一项是( )(3 分) A.四时田园杂兴(其三十一)描写农村冬日生活中的一个场景,是为了表 现农村儿童的天真情趣。 B.稚子弄冰描绘了孩子弄冰的场景,表达了诗人对儿童的喜爱之情。 C.村晚描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景 的喜爱和赞美之情。 D.祖父的园子写了“我”在园中自由自在的童年生活,表达了作者对童 年生活的留恋。 9 9.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(3 分) A.其实哪里是铲?不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。 B

14、.它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。 C.后来到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊! D.像苏东坡说的 “月出于东山之上,徘徊于斗牛之间” ,完全是我无法想象的。 10.按要求写句子。(6 分) （1）祖父问我： “你每天吃的就是这个吗?”(改为转述句) _ _ （2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句) _ _ （3）看到它们，我立刻马上就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。(修改 病句) _ _ 1111.填空。(14 分) (1)童孙未解供耕织, 。范成大四时田园杂兴(其三十一)(2 分) (2) ,彩丝穿取当银钲。(杨万里稚子弄冰)(2 分) (3)

15、母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。 代诗人 写 的 游 子 吟 千 百 年 来 广 为 传 诵 , 诗 中 最 后 两 “ , ”是作者直抒胸臆,对母爱的尽情讴歌。(6 分) (4)村晚是一首描写 的诗。其中“山衔落日”写出 景 象,化静为动,形象生动。(4 分) 二、阅读与欣赏（二、阅读与欣赏（30 分）分） （一）非连续性文本阅读。(13 分) 乘梯需知 禁止携带易燃、易爆等危险品乘坐电梯。 严禁超载。当电梯报警时，应主动退出等下一班。 乘坐电梯时，禁止在轿厢内蹦跳或嬉戏，禁止吸烟。 乘客因电梯故障被困轿厢时，严禁强行扒开电梯门；应保持冷静，按对讲 或警铃按钮通知维修人员前来

16、救援。 乘客进出电梯时，应注意观察轿厢地板是否和楼层水平；当电梯门快要关 上时，不要强行冲进、冲出。 学龄前儿童乘坐电梯时，应由成年人陪同。 1下列物品中不能带上电梯的有( )。(多选)(2 分) A木头 B汽油 C点燃的香烟 D麻辣烫 2判断下列做法是否正确，对的打“” ，错的打“” 。(8 分) 电梯门开了， 姐姐只顾玩手机， 看都不看就走进电梯。 （ ） 正在上幼儿园的瑶瑶要到楼下找小朋友玩， 爸爸和她一起乘电梯下楼。（ ） 妈妈进电梯时，听到“嘟嘟”的超载报警声赶紧退出，等下一班。 （ ） 得分 元元在铭铭在电梯里相遇，他们开心地在轿厢里蹦蹦跳跳。 （ ） 3.然然和妈妈乘坐电梯时，电

17、梯突然停止运行，她们被困在轿厢内。然然吓得 大哭起来，非要妈妈打开门赶紧出去。她这样做对吗？应该怎么做？(3 分) _ _ _ _ （二）课外阅读。 （20 分） 呼兰河传(节选) 后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。 开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子, 嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下 来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另一种 是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异 想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔

18、草,我就给他戴花。 祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知 道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。我 一边插着一边笑,当我听到祖父说: “今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。 二里路也怕闻得到的。 ” 就把我笑得哆嗦起来。 我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了,祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很 远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来, 还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。 那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。 她看见什么也没说,就大笑了起 来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。

19、 祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大,而是 那花就顶在他的头上。 他把帽子放下,笑了十分多钟还停不住,过一会一想起来,又笑了。 祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:“爷爷今年春天雨水大呀” 一提起,祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。 就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。 去没有去处,玩没有 玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。 1 1.“我”给祖父戴花,那是“我”摘完花后的( )(3 分) A.异宝奇珍 B.异想天开 C.异曲同工 D.异口同声 2 2.“我几乎没有支持的能力再插上

20、去”是因为“我”( )(3 分) A.生病了。 B.被玫瑰的刺刺了。 C.被蜂子的钩刺了。 D.笑得全身哆嗦,没有力气。 3 3.“我借机进屋去找一点吃的来”是因为( )(3 分) A.“我”肚子饿了。 B.祖父叫“我”拔草,“我”不想拔。 C.屋里没有人,不会被发现。 D. “我” 不敢往祖父那边看,一看就想笑。 4 4.“爷爷今年春天雨水大呀”文中“我”说这句话的目的是( )(3 分) A.逗爷爷笑。 B.提醒爷爷春天雨水大。 C.自我解嘲。 5 5.这篇文章主要写的是 。 (5 分) 三、习作与表达。（三、习作与表达。（3030 分）分） 童年是美好的，童年的记忆会伴随我们一生。你的童年

21、有哪些难忘的经历？ 请你选取其中的一件事，写成一篇习作。 要求：1.题目自拟，把事情的经过写清楚，突出这件事的难忘之处。 2.书写工整，字迹清楚，语句通顺，不少于 400 字。 得分 参考答案： 一、1. 昼夜 拂晓 铲土 蝴蝶 樱花 水瓢 承认 蚂蚱 2. yn mng gung w xio yn din g 3. B 4. （1） B （2） B （3）B 5. D6. B 7.B. 8.A. 9.D. 10.（1）祖父问我，每天吃的就是这个吗。 （2）蜻蜓飞得那么快，追不上。 （3）看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。 11.(1)也傍桑阴学种瓜 (2)稚子金盆脱晓冰 (3)唐 孟郊 谁言寸草心 报得三春晖 (4)农村晚景 日落 二、(一)1.BC 2. 3.不对。她应该保持冷静，不能让妈妈打开电梯门，应按对讲机或警铃按 钮 通知维修人员前来救援。 （二）1.B 2.D 3.D 4.A 5.“我”在园子里摘玫瑰给祖父戴上,惹得全家大笑 三、习作 略