Unit 2 单词短语句型复习（ppt课件）-2022新人教版（2019）《高中英语》必修第一册.pptx

1、高中英语必修一Unit 2 复习课件单词词性转化：会背1._ vi.&vt.申请；请求申请；请求vt.应用；涂应用；涂(油漆、乳剂油漆、乳剂)application n应用；用途；申请应用；用途；申请applicant n申请人；求职人申请人；求职人2_ adj.令人惊奇的；令人惊喜的令人惊奇的；令人惊喜的amazed adj.惊奇的；惊奇的；惊喜的惊喜的amaze vt.使吃惊；使惊讶使吃惊；使惊讶3_ n安排；筹备安排；筹备arrange vt.安排安排applyamazingarrangement4_ adv.极其；非常极其；非常extreme adj.极其的；非常的极其的；非常的5_

2、adj.强有力的；有权势的；有影响力的强有力的；有权势的；有影响力的power v给给提供动力提供动力6_ adj.官方的；正式的；公务的官方的；正式的；公务的n.官员；要员官员；要员office n办公室；政府机关；官职办公室；政府机关；官职extremelypowerfulofficial7_ vt.辨别出；承认；认可辨别出；承认；认可recognition n认出；认识认出；认识8_ n交通运输系统交通运输系统vt.运输；运送运输；运送transportation n运输运输9_ n经济；节约经济；节约economic adj.经济经济(上上)的；经济的；经济学的学的recogniset

3、ransporteconomyPhrases ：短语单词表 短语：1 申请 apply for 2 控制 接管 take contral of 3 other than 除.以外4 make up 构成 形成5 credit card 信用卡6 check in 登记7 check out 结账离开重点短语1.申请2.集中;特别关注3.盼望;期待4.控制5.花费时间做某事6.除以外7.构成;形成8.信用卡9.(在旅馆、机场等)登记10.结账离开(旅馆等)11.迫不及待地做某事apply forfocus onlook forward totake control ofspend time(in

4、)doing sth.other thanmake upcredit cardcheck incheck outcant wait to do sth.12.作为而出名13.收到的来信14.getaround15.getreadyfor.16.lookthrough17.beuniqueto.18.packagetour19.bebasedon/upon.20.inmoderntimes21.rightaway22.sofar23.inorderto24.apartfrombe known ashear from四处走动；传播；流传为做好准备浏览（某人、地或事物）独特的；独有的包价旅游以为基础

5、/根据在现代立刻；马上迄今为止为了除了外;此外 信息来源 _ 平原 _ 现在著名景点 _ 在15世纪_控制_因为这个原因_官方语言_浏览课文_任何其他信息 _一个短途航班_把带入 _花费时间做某事_你的住处 _位于森林中间_探索雨林 _在去的路上 _到达目的地 _对感到惊讶 _除之外_由组成 _入住当地酒店 _参观博物院_欣赏建筑_ 品尝当地美食_在当地市场购物_ 在岛上_由.制成_与我联系_把与连接起来_首都城市_包价旅游 _ sources of informationflat land the now-famous site Machu Picchu in the 1400stake c

6、ontrol of for the reason official languagelook through the text any other informationa short flight taketospend time(in/on)doingyour accommodationin the middle of the forest explore the rainforeston the way to.reach ones destinationbe amazed byother thanbe made up of stay in a local hotelvisit the m

7、useumsadmire the architectureenjoy the local foodgo shopping at the local markets on an island be made ofcontact me at.connect A to Bthe capital city package tour课文中短语：1.环游欧洲2.租辆小汽车 3.现在进行时4.加入我们（的行列）5.几点.？6.订购飞机票 7.申请个签证8.帮我提箱子 9.有空吃饭10.周末计划 11.天气预报12.野餐1.travel around Europe2.rent a car3.the prese

8、nt continuous tense 4.join us5.what time?6.book my air ticket 7.apply for a visa 8.help me with this box 9.be free for dinner10.weekend plans11.the weather report12.have a picnic课文中短语：短语练习短语练习1._申请申请2_ 控制；接管控制；接管3_ 除除以外以外4_ 构成；形成构成；形成5_ (在旅馆、机场等在旅馆、机场等)登记登记apply fortake control ofother thanmake upch

9、eck in6_ 结账离开结账离开(旅馆等旅馆等)7_ 迫不及待做某事迫不及待做某事8_ 在现代在现代9_ 作为作为而出名而出名10_ 立刻，马上立刻，马上11_ 收到收到的来信的来信check outcant wait to do sth.in modern timesbe known asright awayhear from12.plan to do sth.13.cant wait to do sth.14.look forward to doing sth.15.the Shaanxi History Museum16.the Xian City Wall17.the Terraco

10、tta Army计划做某事兵马俑西安古城墙陕西历史博物馆期待做某事迫不及待做某事16 catch sight of 看见 17 lose sight of 忽略，看不见18 come into sight 进入视野19 in view of 鉴于，考虑到20 make up 编造；构成21 make up for 弥补；补偿22 make up with sb 与某人重修于好23 make sense 有意义；讲得通24 make the most of 充分利用/make full use of25 make up ones mind 下定决心26 make out 理解，辨认出27 oth

11、er than/apart from/except/aside from 除.之外28 unique style 独特的风格29 be unique to 是.所独有30 put sb up 留宿某人31 accommodate to/adapt to 适应32 beyond recognition 无法辨认33 lose control of 失去控制34 economic power 经济实力35 narrow/bridge the gap between 缩小差距 36 natural resource 自然资源37 apply to do sth 申请做某事38 be applied

12、to 被应用于39 apply oneself to doing/devote oneself to doing 致力于做.arrangesth.forsb.arrangesth.forsb.Its amazing that.令人惊奇的是令人惊奇的是be amazed at/by.对对感到惊讶感到惊讶be amazed to do sth.对对做某事感到惊奇做某事感到惊奇to ones amazement 让让某人惊讶的是某人惊讶的是apply（to sb）for sth（向某人）申请某物（向某人）申请某物apply to do sth.申请做某事申请做某事applyto 把把应用到应用到ap

13、ply to 适用于适用于apply oneself to(doing)sth 专心于专心于/致力于致力于(做做)某事某事词块背记：make arrangements for为为做好准备；为做好准备；为做好安排做好安排arrange for sth 安排某事安排某事arrange sth.for sb.为某人安排某事为某人安排某事arrange(for sb/sth)to do sth 安排安排(某人某人/某物某物)做某事做某事(for不可不可省略省略)be recognised as/to be 被认为是被认为是It is recognised that 人们公认人们公认beyond rec

14、ognition无法辨认无法辨认more than 超过超过；非常；不仅仅；非常；不仅仅no more than 仅仅；只不过仅仅；只不过not more than 至多；不超过至多；不超过rather than 不愿不愿；而不是；而不是（1）make contact withget in contact with 与与取得联系取得联系lose contact with 与与失去联系失去联系keep in contact with 与与保持联系保持联系（2）be in/out of contact with 与与有有/没有联系没有联系make up for弥补弥补make the best/m

15、ost of 充分利用充分利用make it 获得成功获得成功;准时到达准时到达make out 辨认出辨认出;填写填写;理解理解make up ones mind to do sth.下定决心做某事下定决心做某事lose sight of 不再看见；忽略，忘记不再看见；忽略，忘记catch sight of 看见，瞥见看见，瞥见in/within sight 在视野之内；即将发生在视野之内；即将发生out of sight 在视野外，看不见在视野外，看不见come into sight进入视线；映入眼帘进入视线；映入眼帘Sentences：句子(P26)Especially amazing

16、is the Incas dry stone method of building.尤其令人惊叹的是印加人的干式石头搭砌的建造方法。尤其令人惊叹的是印加人的干式石头搭砌的建造方法。为保持句子平衡为保持句子平衡(主语较长主语较长)或使上下文衔接紧密或为了强或使上下文衔接紧密或为了强调表语，句子可用调表语，句子可用全部倒装结构全部倒装结构，即可把作表语的形容词、副词、，即可把作表语的形容词、副词、分词或介词短语提到句首，并把句子的主语和谓语动词倒装。分词或介词短语提到句首，并把句子的主语和谓语动词倒装。表语表语+系动词系动词+主语主语 主谓一致主谓一致，谓语动词与表语无关。，谓语动词与表语无关。(

17、1)出席会议的是全体教师和学生代表。出席会议的是全体教师和学生代表。(2)山顶有座庙，庙里有个老和尚山顶有座庙，庙里有个老和尚(monk)。(3)我们一起度过的快乐日子已经一去不复返了。我们一起度过的快乐日子已经一去不复返了。On the top of the mountain stands a temple where there lived an old monk.Present at the meeting were all the teachers and student representatives.Gone are the happy days that we spent tog

18、ether.(P26)It is for this reason that Spanish is the main official language of Peru.正因为如此，西班牙语是秘鲁的主要官方语言。正因为如此，西班牙语是秘鲁的主要官方语言。(1)此句型可强调句子的此句型可强调句子的主语、宾语、状语主语、宾语、状语，不能强，不能强 调谓语；调谓语；It+is/was+被强调部分被强调部分+that/who+其他部分其他部分 (2)It本身没有词义，但不能用其他词代替；本身没有词义，但不能用其他词代替；(3)无论强调什么成分无论强调什么成分都可用都可用that，强调人时还可用，强调人时

19、还可用who；(4)与现在时有关时与现在时有关时it后用后用is，与过去时有关时，与过去时有关时it后用后用was；(5)判断一个句子是否是强调句的方法：去掉判断一个句子是否是强调句的方法：去掉 It is/was与与 that/who，剩余部分若结构完整、句意明确，则为强调句，剩余部分若结构完整、句意明确，则为强调句，否则不是。否则不是。(1)It was you that/who helped me out when I was in trouble.(2)It was when she first arrived in China that she developed a passion

20、 for paper cuttings.(3)It was in this shop that he bought the bike yesterday.1.当我有困难时，是你帮我走出困境。当我有困难时，是你帮我走出困境。2.她第一次来到中国就爱上了剪纸。她第一次来到中国就爱上了剪纸。3.他昨天是在这家商店买的自行车。他昨天是在这家商店买的自行车。归纳拓展归纳拓展强调句的基本句型强调句的基本句型:+被强调部分被强调部分+其余部分。其余部分。被强调的部分可以是宾语、被强调的部分可以是宾语、,一般不能用来强调谓一般不能用来强调谓语、表语、补足语等。当被强调的部分指人时语、表语、补足语等。当被强调的

21、部分指人时,既可用既可用that,也可用也可用who。强调。强调句中的时态要依据原句的时态而定句中的时态要依据原句的时态而定,即原句为过去的某种时态即原句为过去的某种时态,则强调句中的则强调句中的be就用就用was;原句为现在的某种时态原句为现在的某种时态,强调句中的强调句中的be就用就用is。强调句的一般疑问句式强调句的一般疑问句式:+被强调部分被强调部分+其余部分其余部分?强调句的特殊疑问句式强调句的特殊疑问句式:疑问词疑问词+其余部分其余部分?Itis/wasthat/who主语状语Is/Wasitthat/whois/wasitthatas引导时间状语从句引导时间状语从句教材原句教材原

22、句Enjoy the beautiful countryside as you spend a day driving along the new high-way connecting Cusco to Lake Titicaca.赏句猜义赏句猜义As he wasnt ready in time,we went to the cinema without him.Much as I admire Mr.Wang as a poet,I dont like him as a man.You should do as the teacher tells you.因为尽管按照It+be+adj.

23、+that.教材原句教材原句Its amazing that there are more than 8,000 statues,and no one in modern times knew about them until the 1970s.单句填空单句填空 is more convenient that he walks directly.Isnt it strange he should not have passed the test?It is not yet (decide)who will do that job.ItthatdecidedIt was not until I

24、 had read your letter I understood the true state of affairs.一句多译一句多译直到作为交流生去了美国直到作为交流生去了美国,他才意识到学好英语的重要性。他才意识到学好英语的重要性。He he went to America as an exchange student.he realized the importance of learning English well.(强调句强调句)the im-portance of learning English well.(倒装句倒装句)thatdidntrealizetheimporta

25、nceoflearningEnglishwelluntilItwasnotuntilhewenttoAmericaasanexchangestudentthatNotuntilhewenttoAmericaasanexchangestudentdidherealize1.一旦拿到签证，我们将在线预订机票。(once)_ we will book flight tickets online.2.请问您想怎么支付费用？(would like to do.).May I ask_？3.下面是两篇关于秘鲁的文章。(完全倒装)_two texts about Peru.4.正是由于这个原因，西班牙语是秘

26、鲁的主要官方语言。_(强句调)Spanish is the main official language of Peru.5.我听说这是一个惊人的景象，我迫不及待地想去。(wait)Ive heard that it is an amazing sight,and I_.6.令人惊奇的是，有超过8000座俑像，直到20世纪70 4年代现代人才知道它们。(it作形式主语)_there are more than 8,000 statues,and no one in modern times knew about them until the 1970s.7.每座俑像的相貌都不相同，这让研究人员认为每座俑 山像都是一名真实士兵的形象。（现在分词短语作结果状语；lead)Each statue has a different face,_that each one is a copy of a real soldier.Once we get the visahow you would like to payBelow areIt is for this reason thatcant wait to goIts amazing thatleading researchers to believe Thank you!