五四青年节优秀课件ppt.pptx
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- 五四青年节 优秀 课件 ppt
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1、五四寄语 绽放芳华 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”从习近平总书记在五四青年节的讲话中,我深切感受到总书记对青年一辈的殷切希望。百年前的五四运动中,先进青年知识分子在民族危难之际奋起。而今面对新冠,青年冲锋在前,正是五四精神的体现。同为当代青年人,在百年目标实现的历史交汇期,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们理应学习五四精神,练就过硬本领,在党的领导下勇立潮头,走在新长征路最前列。背景 1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会
2、议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德合约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北洋政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的“五四运动”。五四青年节,是为纪念五四青年节,是为纪念1919年年五五四青年节,是为纪念四青年节,是为纪念1919年年5月月4日日爆发的爆发的五四运动五四运动而设立的。它来源而设立的。它来源于中国于中国19
3、19年反帝爱国的年反帝爱国的“五四运五四运动动”。1939年,陕甘宁边区西北青年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定年救国联合会规定5月月4日为中国青日为中国青年节。年节。1949年年12月,中国中央人民月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行年节期间举行成人仪式成人仪式。五四精神。五四精神的核心内容为的核心内容
4、为“爱国、进步、民主、爱国、进步、民主、科学科学”。民主、科学民主、科学”。五四运动是五四运动是1919年年5月月4日日在在北京爆发的中国人民彻底北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、的反对帝国主义、封建主义封建主义的爱国运动。五四运动是中的爱国运动。五四运动是中国国旧民主主义革命旧民主主义革命的结束和的结束和新民主主义革命新民主主义革命的开端。五的开端。五四运动是中国革命史上划时四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其克思主义在中国的传播及其
5、与工人运动相结合,从而在与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件党的建立准备了条件。五四中爱国青年向人们痛斥帝国主义的暴行 五四青年节是为纪念五四青年节是为纪念1919年年5月月4日日中国学生中国学生爱国运动而设立的爱国运动而设立的节节日日。1918年年11月月11日,延续日,延续4年之年之久的久的第一次世界大战第一次世界大战以英、美、以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。败而告结束。1919年年1月,获胜的月,获胜的协约国协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。会议。中华民国中华民国作为
6、战胜国参加作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定竟决定日本日本接管德国在华的各种接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的。以学生为先导的五四爱国运动五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了就如火山爆发一般地开始了 事件介绍事件介绍大学生在天安门前大学生在天安门前五四运动五四运动是1919年5
7、月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。8五四运动爆发1 1巴黎和会巴黎和会1919年4月,巴黎和会中国外交失败,将德国在山东所攫取的权益让与日本。-2 2爱国运动爱国运动1919年5月4日,北京学生进行示威游行,各大城市也罢课、罢工、罢市加以响应。-3 3拒绝签字拒绝签字北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在
8、凡尔赛和约上签字。-五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。-9上海响应北京断而运动 学生为先导的五四爱国运动 新青年还我青岛性质 意义 五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合,造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子,为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕,这场爱国运动推动了中国历史进程,促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5
9、月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。五四精神五四精神的核心内容为的核心内容为“爱国、进步、民主、科学爱国、进步、民主、科学”。我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是主什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性与科学,有的认为是解放思想、不断创
10、新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是学提出和实现
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