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类型人教部编版三年级下语文《语文园地 八》优质示范课课件.pptx

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:4772166
  • 上传时间:2023-01-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:33
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    1、语文园地八语文园地八交流平台交流平台通过这个单元的学习,我通过这个单元的学习,我知道了复述故事不是背诵文章,知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲而是用自己的话把故事内容讲出来。出来。交流平台交流平台我会借助表格、示意图等,梳我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。序复述,重要情节也不会遗漏。以后,我也要用这些方法以后,我也要用这些方法复述故事。复述故事。说发现说发现 复述与背诵有区别。借助一定的方法,复述与背诵有区别。借助一定的方法,有助于我们完整、有序地复述篇幅较长、内有助于我们完整、有序地复述篇幅较

    2、长、内容比较丰富的故事。容比较丰富的故事。交流平台交流平台议方法议方法 具体复述的方法在本组教材中各有体现,具体复述的方法在本组教材中各有体现,如如慢性子裁缝和急性子顾客慢性子裁缝和急性子顾客借助表格梳借助表格梳理内容,按照时间顺序复述;理内容,按照时间顺序复述;漏漏则是根则是根据示意图和文字提示,按地点变化的顺序复据示意图和文字提示,按地点变化的顺序复述故事。述故事。交流平台交流平台 复述的方法还有很多,如用图画加文字,复述的方法还有很多,如用图画加文字,抓关键词句(感兴趣的语段或句子),等等。抓关键词句(感兴趣的语段或句子),等等。无论采用何种方法复述,关键是把故事内容无论采用何种方法复述

    3、,关键是把故事内容说清楚、说连贯。说清楚、说连贯。交流平台交流平台演练台演练台 用学过的方法复述用学过的方法复述枣核枣核。交流平台交流平台1.1.借助表格。借助表格。交流平台交流平台内容内容人物表现人物表现衙役衙役枣核枣核县官县官牵走牲口牵走牲口智赶牲口智赶牲口牵走牛、驴牵走牛、驴我有办法我有办法派衙役向庄派衙役向庄稼人要官粮稼人要官粮没搜着没搜着蹦到驴耳朵里,蹦到驴耳朵里,吆喝着赶驴吆喝着赶驴带着衙役带着衙役去捉人去捉人交流平台交流平台内容内容人物表现人物表现衙役衙役枣核枣核县官县官勇担责任勇担责任智惩县官智惩县官绑枣核绑枣核从铁链缝从铁链缝里蹦出来里蹦出来把枣核塞到钱褡把枣核塞到钱褡里,背

    4、到大堂去里,背到大堂去打着县官的打着县官的下巴骨下巴骨蹦到县官的胡蹦到县官的胡子上,抓着胡子上,抓着胡子荡秋千子荡秋千牙被打了牙被打了下来下来2.2.抓关键词句(画出文中表示时间的词抓关键词句(画出文中表示时间的词语,以及描写枣核表现的句子)。语,以及描写枣核表现的句子)。(1 1)_枣核说:枣核说:“大家都不用大家都不用愁,我有办法!愁,我有办法!”(2 2)到了晚上)到了晚上_交流平台交流平台白天白天枣核跑到县衙门拴枣核跑到县衙门拴牛牛大声吆喝着赶驴。大声吆喝着赶驴。(3 3)_衙役们拿出铁链来衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,

    5、站在那里哈哈大笑。枣核这次不往别处来,站在那里哈哈大笑。枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。秋千。交流平台交流平台天一亮天一亮识字加油站识字加油站读一读,说说你发现了什么。读一读,说说你发现了什么。咳咳 嗽嗽 呕呕 吐吐 唠唠 叨叨 嘀嘀 咕咕谚谚 语语 谣谣 言言 告告 诫诫 辩辩 论论kk susuuu ttlolo dododdynynyoyojijibinbin我发现:第一组词语都是我发现:第一组词语都是口字旁,这些词语表达的意思口字旁,这些词语表达的意思都与嘴巴有关。第二组词语都都与嘴巴有关。第二组词语都是言字旁,这些词语

    6、表达的意是言字旁,这些词语表达的意思都与语言有关。思都与语言有关。识字加油站识字加油站我会说:我会说:叫嚷叫嚷 吟唱吟唱 呼唤呼唤 呜咽呜咽谜语谜语 谈论谈论 诉说诉说 话语话语识字加油站识字加油站“辩辩”与与“辨辨”的不同:的不同:“辩辩”中间是中间是“讠讠”,和语言,和语言有关;有关;“辨辨”中间是一点一撇,中间是一点一撇,是是“分别,分析分别,分析”的意思。的意思。识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站演练台演练台认生字,找朋友,连一连,组成词。认生字,找朋友,连一连,组成词。咳咳 呕呕 唠唠 嘀嘀 谚谚 谣谣 告告 辩辩吐吐 嗽嗽 叨叨 语语 咕咕 诫诫 言言 论论顾客噌(顾客噌(c

    7、ncn)的一下子跳起来:)的一下子跳起来:“这这么慢啊!么慢啊!”椰子扑通一声掉进水里。椰子扑通一声掉进水里。词句段运用词句段运用读一读,体会两个句子中加点部分表现读一读,体会两个句子中加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。的情景,再试着写一写这样的句子。说特点说特点根据语境恰到好处地运用拟声词,能生根据语境恰到好处地运用拟声词,能生动地表现出事物的特点、动作的状态或人物动地表现出事物的特点、动作的状态或人物的心情。如,的心情。如,“噌的一下子噌的一下子”表现出了人物表现出了人物内心的着急。内心的着急。“扑通一声扑通一声”写出了椰子掉进写出了椰子掉进水里时发出的声音。水里时发出的声音。词

    8、句段运用词句段运用演练台演练台给下面的句子加上拟声词,感受句子中给下面的句子加上拟声词,感受句子中有拟声词和无拟声词在表达效果上的区别。有拟声词和无拟声词在表达效果上的区别。1.1.他用力一推,门(他用力一推,门()开了。)开了。2.2.他(他()喝了一大碗的水。)喝了一大碗的水。3.3.小燕子(小燕子()已由这边的柳树)已由这边的柳树飞到那边的电线杆上去了。飞到那边的电线杆上去了。词句段运用词句段运用吱呀一声吱呀一声咕咚咕咚咕咚咕咚叽的一声叽的一声慢性子裁缝和急性子顾客慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦(胖驴和瘦(shushu)马)马大个子兔子和小个子狼大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫

    9、(大方的魔法师和小气的巫(ww)婆)婆词句段运用词句段运用你觉得下面的故事题目有趣吗?说几个你觉得下面的故事题目有趣吗?说几个这样的题目,和同学交流。这样的题目,和同学交流。说特点说特点这些故事的题目很有特点。这些题目列这些故事的题目很有特点。这些题目列举的两个名词前,是用一对反义词来修饰的,举的两个名词前,是用一对反义词来修饰的,很容易激发读者的阅读兴趣。很容易激发读者的阅读兴趣。词句段运用词句段运用参考答案:大头儿子和小头爸爸、爱笑参考答案:大头儿子和小头爸爸、爱笑的爸爸和爱哭的妈妈、美丽的公主和丑陋的的爸爸和爱哭的妈妈、美丽的公主和丑陋的青蛙青蛙裁缝说:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我和

    10、别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。是个性子最慢的裁缝。词句段运用词句段运用照样子,用自己的话转述别人说的话。照样子,用自己的话转述别人说的话。裁缝又补充一句:裁缝又补充一句:“不过,我指的是明不过,我指的是明年冬天。年冬天。”老婆婆说:老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!我什么都不怕,就怕漏!”词句段运用词句段运用说特点说特点在转述别人说的话时,要注意几点:在转述别人说的话时,要注意几点:1.1.要理解别人说的话的意思,准确转述。要理解别

    11、人说的话的意思,准确转述。2.2.别别人说的话中的第一、第二人称要改变;语气人说的话中的第一、第二人称要改变;语气词要省去。词要省去。3.3.如果把转述的话写下来,不需如果把转述的话写下来,不需使用冒号、引号。使用冒号、引号。词句段运用词句段运用词句段运用词句段运用参考答案:裁缝又补充一句,不过,他参考答案:裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。指的是明年冬天。老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!她什么都不怕,就怕漏!大林寺大林寺桃花桃花唐白居易唐白居易人间人间四月芳菲(四月芳菲(fifi)尽)尽,山寺山寺桃花始桃花始盛开。盛开。长长恨(

    12、恨(hnhn)春归无觅处,春归无觅处,不知转入此中来。不知转入此中来。日积月累日积月累 【注释注释】大林寺:位于江西庐山大大林寺:位于江西庐山大林峰上,与西林寺、东林寺并称庐山三大林峰上,与西林寺、东林寺并称庐山三大名寺。人间:这里指山下的村落。尽:名寺。人间:这里指山下的村落。尽:完。这里指花凋零。山寺:山上的寺庙,完。这里指花凋零。山寺:山上的寺庙,指大林寺。始:才。长:经常。恨:指大林寺。始:才。长:经常。恨:遗憾。遗憾。日积月累日积月累 【译文译文】四月里山下的村落百花凋零,四月里山下的村落百花凋零,山上的大林寺里,桃花刚刚盛开。我常常山上的大林寺里,桃花刚刚盛开。我常常为春天的逝去和

    13、无处寻觅而感到遗憾,却为春天的逝去和无处寻觅而感到遗憾,却不知道春天已经到了这里。不知道春天已经到了这里。日积月累日积月累演练台演练台李白的李白的塞下曲六首塞下曲六首(其一)中有两(其一)中有两句诗:句诗:“五月天山雪,无花只有寒。五月天山雪,无花只有寒。”说的说的是农历五月,多数植物早已过了花期,而天是农历五月,多数植物早已过了花期,而天山(祁连山)天气寒冷,白雪皑皑,看不到山(祁连山)天气寒冷,白雪皑皑,看不到春花。原因是海拔高度造成的气候差异,影春花。原因是海拔高度造成的气候差异,影响了植被的生长。响了植被的生长。日积月累日积月累大林寺桃花大林寺桃花中也有两句诗蕴含了这一现中也有两句诗蕴

    14、含了这一现象,这两句诗是:象,这两句诗是:“_。”人间四月芳菲尽,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开山寺桃花始盛开日积月累日积月累素材库素材库日积月累日积月累题都城题都城南庄南庄唐崔唐崔 护护去年今日此门去年今日此门中。人面中。人面桃花相映桃花相映红。红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风人面不知何处去,桃花依旧笑春风。【注释注释】都城:指京城长安。南都城:指京城长安。南庄:南郊村庄。门:指院落之门。人庄:南郊村庄。门:指院落之门。人面:指那位年轻的姑娘。相映:相互衬面:指那位年轻的姑娘。相映:相互衬映。笑春风:形容桃花开得非常繁盛。映。笑春风:形容桃花开得非常繁盛。日积月累日积月累谢谢欣赏谢谢欣赏点/击/此/处/添/加/副/标/题

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