2-1 声音的产生与传播（课件）人教版物理八年级上册(3).pptx

1、声 音 的 产 生 与 传 播让 心 灵 去 遨 游你来比划我来猜物理书你来比划我来猜喝水你来比划我来猜蹦蹦跳跳真可爱学习目标2声音是如何传播的1声音是如何产生的23声音的速度3活动一：试试让身边的物体发声结合课本知识思考并回答：1.发声的物体是什么状态？（固体？液体？气体？）2.怎么让物体发声的？振动振动活动一：试试让身边的物体发声结论：1.声音是由 产生的，正在发声的物体叫做 。2.固体、液体、气体都能振动发声演示活动二：如何验证发声的音叉正在振动？实验方法：转换法活动三：你有办法让发声的音叉停止发声么？结论：振动停止，发声停止https:/ 入 题 目1.打击乐器：鼓、锣，靠鼓、锣面的振

2、动发声2.弦乐器：二胡、吉他、古筝，靠琴弦振动发声3.管乐器：长笛、箫，靠空气柱振动发声小常识4.大多数鸟靠鸣膜振动发声5.蜜蜂、蟋蟀靠翅膀振动发声6.青蛙靠气囊振动发声如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来。唱片上记录声音的沟槽唱片上记录声音的沟槽结论：声音可以在气体中传播结论：声音可以在液体中传播活动一：液体可以传声么？结论：声音可以在固体中传播活动二：固体可以传声么？问题：如果固体液体气体都没有，声音还能传播么？活动三：探究真空能否传声活动三：探究真空能否传声结论：声音的传播需要介质 （固体、液体、气体）声音

3、不能在真空中传播活动三：探究真空能否传声声音在介质中以波的形式传播，叫声波声音是如何传播的？请同学们自主学习P29-30文字及小资料总结回答以下问题：1.声音在固体、液体、气体中传播速度进行排序。2.声音在15的空气中传播的速度是 。3.回声是如何产生的？能分辨回声的声音间隔时间是：。V固体 V液体 V气体340m/s0.1s声音的产生1.声音是由物体 产生的，正在发声的物体叫做 。2.体、体、体都可以发声。3.振动停止，发声 。声音的传播1.声音的传播需要 ，介质有：。2.不能传声。3.声音以 的形式转播，称为 。声音的速度1.V固体 V液体 V气体。2.15空气中声音的传播速度为：。声音振

4、动声源气液固停止介质气体、液体、固体真空波声波340m/s 1.1.一切正在发声的物体都在一切正在发声的物体都在_，人说话、唱歌靠人说话、唱歌靠的是的是_的振动。的振动。2.2.声音的传播要靠声音的传播要靠_，花样游泳运动员能听到伴，花样游泳运动员能听到伴奏声是因为声音可以通过奏声是因为声音可以通过_传入人耳。传入人耳。振动声带介质液体 3.3.月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近也听不到彼此讲话的声音，这是由于近也听不到彼此讲话的声音，这是由于_不能传不能传声。声。真空空气1.（2017卷）端午节赛龙舟，龙舟上发出阵阵鼓声，这是由于鼓面 产生的，鼓声通过 传到观众耳中2.(2021贵港)如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这个现象说明发声体在 。3.(2021山西)“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（）A.合唱声是由空气振动产生的 B.合唱声是通过空气传入人耳的C.合唱声可以在真空中传播 D.合唱声是嘴巴振动产生的振动振动B感 谢 各 位 同 学 聆 听课 后 作 业 布 置