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类型信息-知识-情报-文献及其关系重点课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4770558
  • 上传时间:2023-01-08
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:1.15MB
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    关 键  词:
    信息 知识 情报 文献 及其 关系 重点 课件
    资源描述:

    1、医学信息检索信息、知识、情报、文献及其关系制 作 人:胡希俊、钱琳制作时间:2016-04 掌握信息、知识、情报的概念及特征。掌握信息、知识、情报的概念及特征。掌握文献的定义及其构成要素。掌握文献的定义及其构成要素。了解信息、知识、情报与文献的关系。了解信息、知识、情报与文献的关系。一、信息的概念及特征二、知识的概念及特征三、情报的概念及特征四、文献的定义及构成要素五、信息、知识、情报与文献的关系一、信息的概念与特征一、信息的概念与特征1、信息的含义、信息的含义 信息是人们对客观存在的一切事物的信息是人们对客观存在的一切事物的反映,是通过物质载体所发出的消息、情反映,是通过物质载体所发出的消息

    2、、情报、指令、数据、信号中所包含的一切可报、指令、数据、信号中所包含的一切可传递和可交换的知识内容。传递和可交换的知识内容。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系2、信息的特征、信息的特征 信息具有信息源、中介传递物、信息接受者三个要素信息具有信息源、中介传递物、信息接受者三个要素。其特征主要有以下几个方面。其特征主要有以下几个方面:客观性客观性普遍性普遍性中介性中介性增值性增值性共享性共享性信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系1知识的概念知识的概念二、知识的概念与特征二、知识的概念与特征 知识是人类在改造客观世界的实践过程中知识是人类在改造客观世

    3、界的实践过程中的科学总结,是人们对客观事物的理性认识。的科学总结,是人们对客观事物的理性认识。反映自然现象和社会现象的信息只有经过反映自然现象和社会现象的信息只有经过加工,形成对自然和社会发展客观规律的认识加工,形成对自然和社会发展客观规律的认识,这种再生信息才构成知识。,这种再生信息才构成知识。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系2知识的特征知识的特征-实践性:来源于实践,又指导实践。实践性:来源于实践,又指导实践。-继承性:既是实践经验的总结,又是前人知识的继承性:既是实践经验的总结,又是前人知识的继承和发展。继承和发展。-科学性:其本质就是对客观事物运动规律的科学

    4、科学性:其本质就是对客观事物运动规律的科学概括。概括。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系三、情报的概念与特征三、情报的概念与特征1、情报的概念、情报的概念 情报是人们在一定的时间内为一定的目情报是人们在一定的时间内为一定的目的而传递的有使用价值的知识和信息。即的而传递的有使用价值的知识和信息。即“为了解决一个特定的问题所需要的知识为了解决一个特定的问题所需要的知识”。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系2、情报的特征、情报的特征-知识性:其本质就是知识,是一种新的知识。知识性:其本质就是知识,是一种新的知识。-传递性:情报必须进行传递交流。传递

    5、性:情报必须进行传递交流。-新颖性:情报必须是事物发展的最新知识报道,并新颖性:情报必须是事物发展的最新知识报道,并带有真实性和机密性的特征。带有真实性和机密性的特征。-价值性:情报是一种有价值、有效用的知识,能使价值性:情报是一种有价值、有效用的知识,能使人启迪思路、开阔眼界、提高识别客观事物的能力。人启迪思路、开阔眼界、提高识别客观事物的能力。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系四、文献的定义及构成要素四、文献的定义及构成要素1、文献的定义、文献的定义 文献是文献是“记录有知识的一切载体记录有知识的一切载体”,是指,是指以文字、图像、公式、声频、视频、代码等手以文字

    6、、图像、公式、声频、视频、代码等手段,记录或描述有信息、知识的一切物质载体段,记录或描述有信息、知识的一切物质载体。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系2、文献的构成要素、文献的构成要素-有记录信息和知识的核心内容。有记录信息和知识的核心内容。-有记录信息和知识的物质载体。有记录信息和知识的物质载体。-有记录信息和知识的表现手段。有记录信息和知识的表现手段。-有记录信息和知识的呈现形态。有记录信息和知识的呈现形态。四大要素的统一才能构成文献的完整结构体系。四大要素的统一才能构成文献的完整结构体系。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系五、信息、知识

    7、、情报与文献的关系五、信息、知识、情报与文献的关系 信息、知识、情报与文献从概念的内涵上信息、知识、情报与文献从概念的内涵上看具有本质区别,但从概念的外延上看又有联看具有本质区别,但从概念的外延上看又有联系。系。知识来源于信息,是理性化、优化和系统知识来源于信息,是理性化、优化和系统化了的信息;情报是具有特定传递对象的特定化了的信息;情报是具有特定传递对象的特定知识或有价值的信息。信息包含了情报,情报知识或有价值的信息。信息包含了情报,情报是知识的一部分;文献是它们的载体。是知识的一部分;文献是它们的载体。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系1、如果把文献作为获取知识和

    8、情报的信息源,它、如果把文献作为获取知识和情报的信息源,它们的关系则是信息知识情报,如图所示:们的关系则是信息知识情报,如图所示:信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系2、如果把文献作为获取知识和情报的信息渠道之一、如果把文献作为获取知识和情报的信息渠道之一,那么它们则是相互交叉的关系,如图所示:,那么它们则是相互交叉的关系,如图所示:信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系小结:小结:信息、知识、情报和文献四者既有本质区别又信息、知识、情报和文献四者既有本质区别又相互关联,目前我国图书情报学界对信息、知识、相互关联,目前我国图书情报学界对信息、知识、情报和文献的看法是:知识是对信息的提取、加工情报和文献的看法是:知识是对信息的提取、加工、评价的结果,即系统化的信息成为知识,知识记、评价的结果,即系统化的信息成为知识,知识记录下来成为文献,文献经传递并加以利用成为情报录下来成为文献,文献经传递并加以利用成为情报,对情报的利用体现了人对知识应用的能力。,对情报的利用体现了人对知识应用的能力。信息、知识、情报、文献及其关系信息、知识、情报、文献及其关系构成文献的四要素是什么?构成文献的四要素是什么?简述文献的完整结构体系。简述文献的完整结构体系。简述信息、知识、情报与文献之间的关系。简述信息、知识、情报与文献之间的关系。

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