余光中《乡愁》实用精美-课件.ppt

1、静夜思静夜思 李白李白床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。举头望明月，举头望明月，低头思故乡。低头思故乡。1ppt课件 黄黄 鹤鹤 楼楼 崔颢崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。2ppt课件天静沙天静沙秋思秋思 马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。3ppt

2、课件4ppt课件 余光中，台湾当代著名诗人、余光中，台湾当代著名诗人、散文家和评论家。散文家和评论家。祖籍祖籍 福建永福建永春，春，19281928年出生于南京年出生于南京,1949,1949年年离开大陆赴台离开大陆赴台,已出版诗集、散已出版诗集、散文、评论和译著文、评论和译著4040余种余种,代表作代表作品有诗集品有诗集舟子的悲歌舟子的悲歌钟乳钟乳石石万圣节万圣节莲的联想莲的联想白玉苦瓜白玉苦瓜与永恒拔河与永恒拔河等。等。文学大师梁实秋评价他是文学大师梁实秋评价他是“右手右手写诗，左手写散文，成就之高一写诗，左手写散文，成就之高一时无两时无两”。5ppt课件小时候小时候乡愁乡愁/是一枚是一枚

3、/小小小小的的/邮票邮票我我/在在这这头头母亲母亲/在在那那头头长大后长大后乡愁乡愁/是一张是一张/窄窄窄窄的的/船票船票我我/在在这头这头新娘新娘/在在那头那头乡愁余光中6ppt课件后来啊后来啊乡愁乡愁/是一方是一方/矮矮矮矮的的/坟墓坟墓我我/在在外外头头母亲母亲/在在里里头头而现在而现在乡愁乡愁/是一湾是一湾/浅浅浅浅的的/海峡海峡我我/在在这头这头大陆大陆/在在那头那头乡愁余光中7ppt课件优美解读，读出诗境 马致远的马致远的天净沙天净沙 秋思秋思让我们感受到了凄凉的秋景和让我们感受到了凄凉的秋景和作者心中落寞断肠的情怀。这个意境主要是通过诗中具体的作者心中落寞断肠的情怀。这个意境主要

4、是通过诗中具体的形象如枯藤、老树、昏鸦等领悟到的，这些就是意象。因此，形象如枯藤、老树、昏鸦等领悟到的，这些就是意象。因此，要领悟诗歌的意境美，要从寻找意象入手。要领悟诗歌的意境美，要从寻找意象入手。1、找意象找意象：作者在诗中是借助哪些意象表达作者在诗中是借助哪些意象表达自己抽象的情感的呢？自己抽象的情感的呢？8ppt课件一枚小小的邮票一枚小小的邮票一张窄窄的船票一张窄窄的船票一方矮矮的坟墓一方矮矮的坟墓一湾浅浅的海峡一湾浅浅的海峡9ppt课件 2、描画面、描画面:每一节诗都是一幅生动的画，每一节诗都是一幅生动的画，请根据你的理解，展开丰富的想象和联想，请根据你的理解，展开丰富的想象和联想，

5、描绘画面。描绘画面。四节诗写了四个四节诗写了四个时段：时段：“小时候小时候”、“长大后长大后”、“后来啊后来啊”、“而现在而现在”的变化，的变化，富有结构美。富有结构美。“小小的小小的”、“窄窄的窄窄的”、“矮矮的矮矮的”、“浅浅的浅浅的”，富有音乐美富有音乐美10ppt课件 3、悟感情：这些意象表达了作者怎样的思、悟感情：这些意象表达了作者怎样的思想感情？想感情？邮票（小）邮票（小）母子情母子情 船票（窄）船票（窄）夫妻情夫妻情坟墓（矮）坟墓（矮）生死别生死别海峡（浅）海峡（浅）家国恋家国恋随着时间的推移，意象次第放大，感情随着时间的推移，意象次第放大，感情由淡而浓，主题由浅而深，乡愁渲染得

6、由淡而浓，主题由浅而深，乡愁渲染得异常浓烈。异常浓烈。11ppt课件小时候小时候邮票邮票长大后长大后船票船票 新婚不久夫妻新婚不久夫妻离别离别后来后来坟墓坟墓现在现在海峡海峡对母亲的思念对母亲的思念对妻子的依恋对妻子的依恋对母亲的怀念和对母亲的怀念和哀痛哀痛-对故土的眷恋对故土的眷恋 期盼祖国统一期盼祖国统一求学在外求学在外母子分别母子分别母亲离世生死隔绝母亲离世生死隔绝游子与大陆分游子与大陆分离离忧思绵绵忧思绵绵个人思乡之情普遍的家国之情四个人生阶段，作者都因什么而愁？四个人生阶段，作者都因什么而愁？12ppt课件余 光 中 随着日子的流失愈多，随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便愈重，那我的

7、怀乡之情便愈重，那时离开大陆整整时离开大陆整整 2020年了，年了，我不由担心有生之年回乡我不由担心有生之年回乡无望了，当时，饱满的情无望了，当时，饱满的情绪如水瓶乍裂，瓶中水一绪如水瓶乍裂，瓶中水一泄而出，我在台北厦门街泄而出，我在台北厦门街的旧居内一挥而就，仅用的旧居内一挥而就，仅用了了2020分钟便写出了分钟便写出了乡乡愁愁。13ppt课件小时候小时候乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头14ppt课件长大后长大后乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头15ppt课件后来啊后来啊乡愁是一方矮矮的坟乡愁是一方矮矮的坟

8、墓墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头16ppt课件而现在而现在乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头17ppt课件18ppt课件19ppt课件 从诗文中“寻美”，并把寻出的美用这样的句式表达出来：“余光中的乡愁诗美在 ,例如 。提示：（可从整体结构、构思立意、词句运用、思想感情等角度）示范：余光中的乡愁诗美在整齐划一的结构上。例如：全诗的四节诗的每一节都分四行，相对应的每一行，句式相同，字数相同。20ppt课件（1）从整体结构上，美在整齐划一）从整体结构上，美在整齐划一的结构上。的结构上。美在一唱三叹的音乐节美在一唱三叹的音乐节奏上。奏上。（2）从构思

9、立意上，美在从小到）从构思立意上，美在从小到老的时间顺序上。老的时间顺序上。美在身处各地的美在身处各地的空间变化上。空间变化上。美在托物寄情的比喻美在托物寄情的比喻形象上。形象上。21ppt课件 （3）从词句运用上，美在数量词的）从词句运用上，美在数量词的运用上。运用上。美在每节诗中长句和短句的美在每节诗中长句和短句的运用上。运用上。（4）从思想感情上，美在表情达意）从思想感情上，美在表情达意时人称的不断变化上。时人称的不断变化上。美在每一节诗美在每一节诗都是一幅凄美的图画上。都是一幅凄美的图画上。美在主题的美在主题的逐步深化、最后升华上。逐步深化、最后升华上。22ppt课件仿照诗作中的仿照诗

10、作中的“乡愁是乡愁是”这一这一句式也来写一写乡愁，可以是一句句式也来写一写乡愁，可以是一句话，也可以是多句。话，也可以是多句。23ppt课件 乡愁是一杯浓浓的酒 乡愁是一轮圆圆的月 乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪 乡愁是那根在灵魂深处流动的血管 乡愁是远走时父亲久久的伫望 乡愁是别离时妈妈不断的挥手 乡愁是雕刻在记忆中的古老童话 乡愁是人一辈子走不出的精神的家 24ppt课件25ppt课件深情朗读：深情朗读：席慕蓉乡愁故乡的歌/是一支/清远的笛总在/有月亮的晚上/响起故乡的面貌/却是一种/模糊的怅惘仿佛/雾里的/挥手别离别离后别离后 乡愁/是一棵是一棵/没有年轮的没有年轮的树 永不/老去26ppt课件