人教版六年级数学下册《圆柱与圆锥生活中的数学》公开课课件整理9.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版六年级数学下册《圆柱与圆锥生活中的数学》公开课课件整理9.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 圆柱与圆锥生活中的数学 人教版 六年级 数学 下册 圆柱 圆锥 生活 中的 公开 课件 整理 下载 _六年级下册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、生活中的数学生活中的数学 求不规则物体的体积和容积求不规则物体的体积和容积生活中的数学生活中的数学一、回顾复习一、回顾复习1、说一说:、说一说:我们已经学习了哪些规则物体的体积和容积我们已经学习了哪些规则物体的体积和容积?一、回顾复习一、回顾复习2、说一说:、说一说:常用的体积单位、容积单位有哪些?常用的体积单位、容积单位有哪些?二、探究新知二、探究新知1、想一想:、想一想:不规则物体的体积和容积如何计算呢?不规则物体的体积和容积如何计算呢?二、探究新知二、探究新知1、想一想:、想一想:不规不规则的梨的体积如何计算呢?则的梨的体积如何计算呢?(1)排水法)排水法2、“转化转化”思想的运用:思想
2、的运用:解决问题(一):解决问题(一):2、“转化转化”思想的运用:思想的运用:如下图,这个铁球的体积是多少立方厘米?如下图,这个铁球的体积是多少立方厘米?二、探究新知二、探究新知2、小组讨论:、小组讨论:不规不规则的水瓶的容积积如何计算呢?则的水瓶的容积积如何计算呢?水空气部分空气部分倒置转化2、“转化转化”思想的运用:思想的运用:(2)倒置法)倒置法 水(规则)空气部分空气部分(规则)体积不变转化转化转化不规则物体不规则物体转化转化规则物体规则物体解决问题(二):解决问题(二):如图是一个容积为如图是一个容积为462ml的的果汁瓶,它的瓶身呈圆柱果汁瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈部分)。瓶内果汁的体积是多少立方厘形(不包括瓶颈部分)。瓶内果汁的体积是多少立方厘米?米?2、“转化转化”思想的运用:思想的运用:2、总结归纳、总结归纳“转化转化”思想的运用:思想的运用:新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚
展开阅读全文