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类型人教版二年级数学上册《长度单位》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4769543
  • 上传时间:2023-01-08
  • 格式:PPT
  • 页数:86
  • 大小:5.42MB
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    关 键  词:
    长度单位 人教版二 年级 数学 上册 长度 单位 课件 下载 _二年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、小学数学二年级上册长度单位 这一课件内容是新人教版二年级这一课件内容是新人教版二年级数学第一单元的数学第一单元的长度单位长度单位第二课第二课时。时。我是通过以下几幅图来让学生认我是通过以下几幅图来让学生认识尺子和尺子中的长度单位,让他们识尺子和尺子中的长度单位,让他们亲身实践长度单位运用。亲身实践长度单位运用。最后,通过练习来巩固对长度单最后,通过练习来巩固对长度单位的认识和运用。位的认识和运用。内容简介内容简介我们的哪个手指最接近1厘米呢?宽约1厘米认识尺子和了解尺子1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米尺子上每10个小格就是1厘米量一量下面物体的长度:图钉长约1厘米画一画画一画:

    2、请画出一条8厘米长的线段.这是一把直尺.长度为1米.这把1米的尺子上有100厘米.1米=100厘米1米判断题判断题:对打对打 ,错打错打.1.小明的铅笔长约8厘米.()3.教室的长约8厘米.()4.语文课本的宽约10米.(.)2.小红的大拇指宽约1米.(.).1长度单位长度单位例1 统一长度单位例2 认识长度单位“厘米”会用厘米量物体长度。例3 认识长度单位“米”会用“米”量物体长度。例4 认识线段,会量会画线段。厘米米1米米=100厘米厘米填上合适的单位(米、厘米)填上合适的单位(米、厘米)1 一张贺卡宽8()2 一棵圣诞树高1()35()3 一块蛋糕厚约10()4 同学们的手掌宽约5()5

    3、 操场跑道长100()6 一把米尺长100()7 小朋友身高1()28()8 一座楼房高30()9一辆汽车长8()厘米厘米厘米厘米米米厘米厘米厘米厘米米米厘米厘米厘米厘米米米米米米米60厘米厘米 29厘米厘米=()厘米)厘米3145厘米厘米+48厘米厘米=()厘米)厘米9377米米 16米米=()米)米6150米米+32米米=()米)米82一根绳子长91厘米,剪去18厘米还剩多少厘米?91 18=73(厘米)厘米)答:还剩73厘米。一根绳子长91厘米,剪去一些后还剩73厘米,剪去了多少厘米?91 73=18(厘米)厘米)答:剪去了18厘米。认识直尺认识直尺观察直尺,你发现了什么?观察直尺,你发

    4、现了什么?0厘米1234567891011 我们可以用尺子我们可以用尺子来量物体的长度。来量物体的长度。0刻度刻度0厘米1234567891011刻度线刻度线刻度刻度认识直尺认识直尺观察直尺,你发现了什么?观察直尺,你发现了什么?数字数字厘米厘米长度单位长度单位0厘米1234567891011这都是这都是1厘米厘米每两个数字之间的每两个数字之间的一大格都是一大格都是1厘米。厘米。我们身边哪些物品的长度大约我们身边哪些物品的长度大约1厘米。厘米。比划一下一下比划一下一下1厘米有多长,再闭上眼睛想厘米有多长,再闭上眼睛想象象1厘米有多长厘米有多长。生活中的生活中的1厘米厘米0厘米123456789

    5、1011图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米手指的宽大约是手指的宽大约是1厘米厘米0厘米1234567891011橡皮的厚度012346785那那4厘米有几大格呢?厘米有几大格呢?每两个数字之间的每两个数字之间的一大格都是一大格都是1厘米。厘米。6个1厘米6厘米有几厘米就有几个大格。有几厘米就有几个大格。012346785把尺的把尺的“0”刻度刻度对准纸条的左端。对准纸条的左端。右端对准数字几,右端对准数字几,长度就是几厘米。长度就是几厘米。请同学们在自己的尺子上请同学们在自己的尺子上找出找出4cm4cm、5cm5cm、9cm9cm的长度。的长度。尺子断了,该怎尺子断了,该怎么量呢?么量呢?82

    6、=6(厘米)(厘米)这样测量橡皮的长度可以吗?辩一辩2个个1厘米就是厘米就是2厘米厘米3个个1厘米就是厘米就是3厘米厘米42=2(厘米)(厘米)52=3(厘米)(厘米)橡 皮橡 皮012346785纸条长(纸条长()厘米厘米6 有一张小纸条,它有多长?01厘米234567891011长4厘米01厘米234567891011大约长大约长2厘米厘米长方体的长是多少?长方体的长是多少?想一想:测量时应该注意什么?测量物体的左端要和测量物体的左端要和0刻度线对齐,右刻度线对齐,右边所指的数字就是物体的长度。边所指的数字就是物体的长度。测量物体长度时,先把物体测量物体长度时,先把物体放平放平,一般,一般

    7、将物体的左边和将物体的左边和“0”0”刻度线刻度线对齐对齐,物体的,物体的右边右边对准对准几几厘米,就读出厘米,就读出几几厘米厘米 。如果物体的一端如果物体的一端不是不是对着尺的对着尺的“0”0”刻度,刻度,而是对着其他刻度时,就用物体所对着的两个而是对着其他刻度时,就用物体所对着的两个刻度刻度相减相减,也会得到物体的长度。,也会得到物体的长度。105=5(厘米)(1)(2)(3)长大约()厘米33 3 3 3长大约()厘米5这节课你有什么收获?今天我们学习了什么知识?你学会了什么?测量物体长度的时候要注意什么?厘米、米长度单位在生活中,量比较短的物品,在生活中,量比较短的物品,可以用可以用厘

    8、米厘米做单位;量比较长的物做单位;量比较长的物体,常用体,常用米米做单位。做单位。1 米米=100厘米厘米聪明小法官。聪明小法官。1、10厘米和1米一样长。2、一枝铅笔长2厘米。3、一张课桌长约1米。4、14厘米8厘米6厘米。()()()()填空。填空。100厘米()米;45米5米()米;83厘米46厘米()厘米;26厘米74厘米()厘米()米。选择。选择。1、一辆自行车每分钟行300()A:厘米B:米3、数学练习本长约28()A:厘米B:米小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米?一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米?天黑了,小狗小鹿回

    9、家了,小狗来回天黑了,小狗小鹿回家了,小狗来回共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?小鹿小狗小刺猬2020米米4040米米.在括号里填上米或厘米(1)教室长10()(2)桌子高90()(3)回形针长3()(4)操场跑道长200()(5)1个杯子高10()(6)桌子长1()米厘米厘米米厘米米填空(1)量一把牙刷的长,用()做单位。厘米米(2)量篮球场的长,用()做单位。(3)()厘米=1米,4米=()厘米。100400(4)从直尺的01是()厘米,从直尺38厘米是()厘米。15(5)直尺上(直尺上()厘米到()厘米到()厘米,)厘米,长度是长度是8厘米。厘米。0

    10、8(6)桌子的高度比1米短20厘米,桌子高度为()厘米。80一支铅笔大约长16厘米厘米数学书长边的长大约为20厘米厘米娃哈哈饮料瓶高大约13厘米厘米一、用厘米或米填空电视塔高86()黑板的长度是4()字典厚4()米米厘米一座房子高大约18米米一张床长2米米大树身高13米米国旗旗杆高约20 米米教室门高约2米米小红走一步约45 厘米厘米填空一节课的时间是40()分钟小明身高80()操场上一条直道长80()一棵大树高约10()黑板的一边长3()粉笔长约8()货车长约5()妈妈身高160()厘米厘米厘米米米米米300厘米厘米=()米)米6米米=()厘米)厘米3米米100厘米厘米=()米)米6米米+4

    11、9米米=()米)米1米米-30厘米厘米=()厘米)厘米25厘米厘米+8厘米厘米=()厘米)厘米86厘米厘米+()厘米)厘米=1米米计算14米6米=()米818米20米=()米3832厘米17厘米=()厘米4943米 34米=()米91米20厘米=()米()厘米12015厘米9厘米=()厘米241米 24厘米=()米76二、在 里填上,或=。32厘米 45厘米1厘米 1米60厘米 1米1米20厘米 120厘米3米 5米100厘米 1米98厘米 34米=按从长到短的顺序排列按从长到短的顺序排列200厘米厘米5米米99厘米厘米1米米20厘米厘米()()()()把米,厘米,米,厘米,把米,厘米,米,厘

    12、米,按从短到长的顺序排列起来。按从短到长的顺序排列起来。200厘米厘米米米1米米20厘米厘米99厘米厘米5厘米厘米6厘米厘米8厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米15厘米厘米5厘米厘米8厘米厘米用上面这根小棒去量故事书的长度,刚好量了用上面这根小棒去量故事书的长度,刚好量了3次,次,这本故事书长是()厘米这本故事书长是()厘米(厘米)(厘米)有一把奇怪的尺子,上面只有有一把奇怪的尺子,上面只有.,这几个刻,这几个刻度,请用这把尺子画出厘米长的线段。度,请用这把尺子画出厘米长的线段。厘米(厘米)(厘米)画一条长画一条长3厘米的线段厘米的线段画一条比下面线段短厘米的线段。画一条比下面线段短厘米的线段。画

    13、一条比厘米短厘米的线段。画一条比厘米短厘米的线段。画一条比画一条比3厘米长的线段厘米长的线段画两条线段使长度和为画两条线段使长度和为7厘米厘米量出第一条长()厘米。量出第一条长()厘米。第一条第二条比第一条短厘米,第二条长是()厘米,把它画在下面第二条比第一条短厘米,第二条长是()厘米,把它画在下面第二条:第三条的长度是第二条的倍,第三条长是()厘米,把它画在下面。第三条的长度是第二条的倍,第三条长是()厘米,把它画在下面。第三条:这三条线段接起来一共长()厘米。这三条线段接起来一共长()厘米。下面由几条线段组成。40米50米(1)小明每天上午到学校上课,下午回家,来回要走多少路?(2)小明从

    14、家里出发,经过学校到电影院去看电影,要走多少米?40+40=80(米)(米)40+50=90(米)(米)(2)小军身高90厘米,小红身高1米,小军比小红矮多少厘米?1米米 90厘米厘米=10(厘米)(厘米)绳子绕柱子一圈长绳子绕柱子一圈长2厘米,一根绳子绕柱厘米,一根绳子绕柱子子2圈还多圈还多6厘米,这根绳子长多少厘米?厘米,这根绳子长多少厘米?小明用一根小明用一根5米长的绳子量篮球场的宽,米长的绳子量篮球场的宽,刚好用这根绳子量了刚好用这根绳子量了3次。篮球场的宽是多少米?次。篮球场的宽是多少米?一根长厘米的绳子,第一次用去厘米,一根长厘米的绳子,第一次用去厘米,第二次用去厘米,一共用了多少厘米?第二次用去厘米,一共用了多少厘米?(3)小华用一根)小华用一根5米长的竹竿量水深,竹竿露出水面米长的竹竿量水深,竹竿露出水面的部分是的部分是2米。水深多少米?米。水深多少米?5米米 2米米=3(米)(米)2米5米?米连接六个点可以画几条线段 下列图中哪些是线段?分别是什么线?

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