《成反比例的量》课件.pptx
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- 关 键 词:
- 成反比例的量 反比例 课件
- 资源描述:
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1、 现在的努力是在放飞明天现在的努力是在放飞明天展翅翱翔的希望。展翅翱翔的希望。1、什么是成正比例的量?2、怎样判定两个量是否成正比例?判断方法:判断两个量是不是判断两个量是不是成正比例关系成正比例关系,首,首先要看这两个量先要看这两个量是不是相关联的量是不是相关联的量,其,其次看这两个量的次看这两个量的商商是不是一定的。是不是一定的。判断下面各题中的两种量是否成正比例?判断下面各题中的两种量是否成正比例?长方形的长一定长方形的长一定,它的宽和面积。它的宽和面积。圆柱的体积一定圆柱的体积一定,底面积和高。底面积和高。圆的周长和半径。圆的周长和半径。一个人的年龄和他的身高。一个人的年龄和他的身高。
2、XX300 300 300 300 300体积/cm6030201510底面积/cm 510152030高度/cm32把相同体积的水,倒入底面积不同的杯子。1高度/302015105底面积/1015203060体积/把相同体积的水倒入底面积不同的杯子。把相同体积的水倒入底面积不同的杯子。观察下表并讨论:观察下表并讨论:2cmcm3cm 表中有哪两种量?这两种量相关联吗?表中有哪两种量?这两种量相关联吗?水的高度是怎样随着底面积的变化而变化的?水的高度是怎样随着底面积的变化而变化的?两个量对应的乘积是多少?这个积表示什么?怎样用式子两个量对应的乘积是多少?这个积表示什么?怎样用式子表示它们的关系
3、?表示它们的关系?300300300300300300底面积底面积高高=体积体积1高度高度/302015105底面积底面积/1015203060体积体积/300300300300300高度和底面积高度和底面积是两种相关联的量是两种相关联的量。高度扩大,底。高度扩大,底面积反而缩小,高度缩小,底面积反而扩大。面积反而缩小,高度缩小,底面积反而扩大。高度和底面积的高度和底面积的乘积乘积是一定的。是一定的。2cmcm3cm通过讨论,你有什么新发现:从上面的例子中,你发现了什么?从上面的例子中,你发现了什么?在水的高度和底面在水的高度和底面积这两种相关联的积这两种相关联的量中,量中,相对应的两相对应的
4、两个数的乘积是一定个数的乘积是一定的。的。两种两种相关联的量相关联的量,一,一种量种量扩大或缩小若干扩大或缩小若干 倍,倍,另一种量另一种量反而反而缩缩小或扩大相同的倍数。小或扩大相同的倍数。像这样的两种量,叫做像这样的两种量,叫做成反比例的量成反比例的量,它,它们的关系叫们的关系叫反比例关系反比例关系。自学自学P42页内容页内容v 弄清:反比例的意义是什么?弄清:反比例的意义是什么?两种两种相关联的量相关联的量,一种量变化,另,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的相对应的两个数的乘积一定乘积一定,这两,这两种量就叫做成种量就叫做成反比例的
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