四年级下语文试题第五单元测试卷(含答案)人教部编版.doc
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1、 部编版五年级下第五单元测试卷 一、一、用用“”画出加点字的正确读音。画出加点字的正确读音。 扩 大(ku gu) 刹 那(ch sh) 镶 边(rng xing) 浙 江(z zh) 宽窄 (zhi zi) 漆 黑(x q) 葱郁 (y y) 蜿蜒 (yn yng) 池塘里的莲梗像负着什么重荷 (h h)似的用力擎起朵朵荷 (h h)花。 二、二、读拼音,写字词。读拼音,写字词。 我们沿着时而宽时而 zhi( )的溪流往山上走,到了半山腰就是 d jun ( ) 谷。 这里花儿竞相开放, 有白的, 红的, z ( ) 的, 还有白中xing 粉边的,一朵比一朵开得 cn ln( ) 。 三、
2、三、下列词语搭配不正确的一项是(下列词语搭配不正确的一项是( ) A扩大范围 一片亮光 B夺目的亮光 一道红霞 C放射光芒 一块地方 D伟大的奇观 一把金边 四、四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是(下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是( ) A你骑在马上,可以俯视 阳光透射到的清澈的水底。 (仰视) B内洞一团漆黑 ,什么都看不见。 (昏暗) C 山上开满了映山红, 无论花朵还是叶子, 都比盆栽的杜鹃显得有精神 。 (精力) D为了看日出,我常常 早起。 (经常) 五、五、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是(下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是(
3、 ) A昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 B太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。 C雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 D密密的塔松像撑开的巨伞。 六、六、下列说法不正确的一项是(下列说法不正确的一项是( ) A 颐和园是按游览的顺序来写的。 B 记金华双龙洞重点写了外洞和内洞之间的空隙。 C 海上日出是按照早晨太阳变化的顺序来写的。 D 七月的天山是按照时间顺序描写了天山的美景。 七、品析七、品析句子,完成练习。句子,完成练习。 1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) _ 2.随着山势,溪流时而 宽,时而 窄,时而 缓,时而 急。 (运用加点词仿写句子) _ 3.出
4、金华城大约五公里左右到罗店,过了罗店就渐渐入山。 (修改病句) _ 4.读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。 太阳好像负着重荷似的一步一步, 漫漫地努力上升 , 到了最后, 终于冲破了云霞 , 完全跳出了海面 ,颜色红的非常可爱。 _ 八、八、根据课文内容完成练习。根据课文内容完成练习。 1 记金华的双龙洞一文的叙述顺序是:_。 (填 序号) A通过孔隙来到内洞 B双龙洞洞口和来到外洞 C出洞 D去双龙洞途中的风光 2 七月的天山一文,作者采用移步换景的写作手法,描绘了天山_(季 节)的奇异风光。 (1)下面体现地点转换的句子,按顺序排列依次为_、_、_。 (填 序号) A走进天山深
5、处 B进入天山 C再往里走 (2)上面这些体现地点转换的句子在文中所起的作用是(_) 。 (填序号) A铺垫 B过渡 C衬托 九、非连续性文本阅读。九、非连续性文本阅读。 龙岩游记(节选) 材料一:我们来到了福建省的龙岩。放眼望去,群山连绵,一个个山峰就像 大海的波浪。 在蔚蓝的天空中一只老鹰张着苍黑的翅膀一会儿俯冲一会儿升起一 会儿平滑它像流星,像出弓的箭,又像搏击风浪的小舟。这情景,真叫人惊叹不 已。 车子沿着山路慢慢行驶。深谷里,层林叠翠,绿树碧竹一浪一浪;峻崖上, 野花簇簇,时有山涧清水直下。清水或滴珠,或一线,或几缕,或成瀑。穿过一 望无垠的万亩婆娑的竹林, 绿意盈盈映入眼帘。 在壁
6、立千仞的山峰上, 怪石嶙峋, 望之生畏。 过了好一阵子,才进入龙岩的江山旅游度假区。一到目的地,我就来到潺潺 流淌的溪水边。溪水浅处及膝,水翻白花;深处约有两米,清澈见底。我坐在溪 中的岩石上,听溪声叮咚四起,看凉风游东窜西心中有说不出的惬意。(选 自龙岩游记) 材料二:站在龙岩顶上,纵目远望,无数山头,铺天盖地,跌宕起伏在我们 的脚下,宛若十二级台风震怒了大海,它奔腾、呼啸、汹涌,卷起无数的巨浪。 收目近观,环山叠翠,几只白鸽,点缀在那一片绿色之中,使你想起“风吹草低 见牛羊”的诗句。那湖边的草地上,渔翁垂钓,小儿放牧;那湖中的波纹上,一 叶小舟从彩虹下穿过,荡起水星点点,游离闪烁,变幻莫测
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