24、刘姥姥进大观园课件.pptx

1、 红楼梦红楼梦：原名石头记，中国古典长篇章回体：原名石头记，中国古典长篇章回体小说。小说。是是中国古典小说的巅峰之作，在这部巨著中，有中国古典小说的巅峰之作，在这部巨著中，有一个无足轻重的小人物，她看似与贾府毫不相干，却又一个无足轻重的小人物，她看似与贾府毫不相干，却又存在着千丝万缕的关系，她用她的视野见证了贾府的荣存在着千丝万缕的关系，她用她的视野见证了贾府的荣辱兴衰，这个人就是辱兴衰，这个人就是刘姥姥刘姥姥贾府贾府的一个远房穷亲戚。的一个远房穷亲戚。曹雪芹开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。我国最优秀的古典小说我国最优秀的古典小说 曹雪芹曹雪芹（约（约17151715约约17631763），）

2、，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。芹圃。康熙皇帝时，曹雪芹家是非康熙皇帝时，曹雪芹家是非常显赫的贵族世家。其先祖原是汉常显赫的贵族世家。其先祖原是汉人，但很早就入了满洲旗籍。从他人，但很早就入了满洲旗籍。从他曾曾祖上三祖上三代世袭江宁织造官职。雍代世袭江宁织造官职。雍正皇帝即位之后，曹雪芹的父亲因正皇帝即位之后，曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连，被罢官抄与皇家派别斗争有牵连，被罢官抄家，曹家从此败落了。家，曹家从此败落了。曹雪芹的一生经历曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁公

3、子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，促使之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就黑暗产生了不满，这就为创作为创作红楼梦红楼梦打下打下了良好的基础。了良好的基础。红楼梦红楼梦原名原名石头记石头记,“红楼红楼”即朱门即朱门之意，是豪门贵族的代称，之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦红楼梦”意为意为无论多无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。是我国古是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是我国古典小说代小说中

4、最杰出的现实主义作品，是我国古典小说的顶峰，所以有人慨叹道：的顶峰，所以有人慨叹道：“开讲不谈红楼梦，读开讲不谈红楼梦，读尽诗书也枉然！尽诗书也枉然！”小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族（贾王史薛）的兴衰述了以贾家为代表的四大家族（贾王史薛）的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。本文节选自本文节选自红楼梦红楼梦第四十回，题目是编者加的。第四十回，题目是编者加的。这一回这一回的原题是的原题是“史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令”。“刘姥姥刘姥姥”是从乡

5、下来的贾家的一个远房亲戚，到贾府来谋是从乡下来的贾家的一个远房亲戚，到贾府来谋求帮助在作品求帮助在作品红楼梦红楼梦中，她曾先后三次进出荣国府。中，她曾先后三次进出荣国府。一进：一进：刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条，就搬出了城住到了刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条，就搬出了城住到了乡下。到了年冬岁末，王狗儿家无以为计，顾头顾不得尾，岳母乡下。到了年冬岁末，王狗儿家无以为计，顾头顾不得尾，岳母刘姥姥只好借着狗儿祖上与贾府连过亲，到贾府攀亲，寻求救济。刘姥姥只好借着狗儿祖上与贾府连过亲，到贾府攀亲，寻求救济。刘姥姥一进荣国府的旗开得胜，不但使贾府认下了这门亲戚，使刘姥姥一进荣国府的旗开得胜，不

6、但使贾府认下了这门亲戚，使一个小小的庄户人家和赫赫有名的金陵大户逐渐建立关系，还拿一个小小的庄户人家和赫赫有名的金陵大户逐渐建立关系，还拿回来二十两银子外加一吊钱的援助，使这个庄户人家度过了难关。回来二十两银子外加一吊钱的援助，使这个庄户人家度过了难关。二进：二进：刘姥姥为感谢上次贾家的救助，特地去谢恩。正巧，刘姥姥为感谢上次贾家的救助，特地去谢恩。正巧，贾母想找个上岁数的老太太说说话，所以，就留她在这儿贾母想找个上岁数的老太太说说话，所以，就留她在这儿住，留她在这儿玩，几次宴请在参观的过程当中，又是坐住，留她在这儿玩，几次宴请在参观的过程当中，又是坐船又是行酒令，活动内容非常丰富。二进大观园

7、收获颇丰，船又是行酒令，活动内容非常丰富。二进大观园收获颇丰，不仅带了好多东西回去，临走时，平儿还为其雇了轿子最不仅带了好多东西回去，临走时，平儿还为其雇了轿子最重要的是刘姥姥为王熙凤的女儿起了名字，叫巧姐，（为重要的是刘姥姥为王熙凤的女儿起了名字，叫巧姐，（为后文做了铺垫）。后文做了铺垫）。三进：三进：她得到信息贾府被抄了，她去狱神庙探望凤姐，凤姐她得到信息贾府被抄了，她去狱神庙探望凤姐，凤姐拜托她一定要把巧姐找回来，她费了好大劲才把学唱戏的拜托她一定要把巧姐找回来，她费了好大劲才把学唱戏的巧姐赎回来，带着巧姐到乡下了。巧姐赎回来，带着巧姐到乡下了。调停调停 发怔发怔 岔气岔气 促狭促狭 筵

8、席筵席tiotiozhngzhngchchxixiynyn潇湘潇湘 蓼溆蓼溆 篾片篾片 戗金戗金 镶银镶银 麈尾麈尾 漱盂漱盂 撮弄撮弄 敁敠敁敠 铁锨铁锨xingxinglio xlio xmimiqinqing gxingxingsh sh yycucudindin duoduozhzhxinxin速读课文，试用一句话概括文章内容。速读课文，试用一句话概括文章内容。农家老妇刘姥姥，来到贵农家老妇刘姥姥，来到贵族贾家，与贾母、王熙凤等人族贾家，与贾母、王熙凤等人一起用餐，在王熙凤等人的安一起用餐，在王熙凤等人的安排下，闹出了许多笑话。排下，闹出了许多笑话。整体感知整体感知 刘姥姥进大观园表演

9、了一场笑剧，这场笑剧的刘姥姥进大观园表演了一场笑剧，这场笑剧的导演是谁？他们为什么要导演这场笑剧？导演是谁？他们为什么要导演这场笑剧？王熙凤、鸳鸯王熙凤、鸳鸯取悦贾母取悦贾母细读探究细读探究鸳鸯和凤姐是如何捉弄刘姥姥的？鸳鸯和凤姐是如何捉弄刘姥姥的？（1）单拿了一双老年象牙四棱象牙镶金的筷子）单拿了一双老年象牙四棱象牙镶金的筷子。（2）偏拣了一碗鸽子蛋，放在刘姥姥桌上。）偏拣了一碗鸽子蛋，放在刘姥姥桌上。“单单”和和“拣拣”极省俭地写出极省俭地写出了凤姐是故意拿刘姥姥取笑的。了凤姐是故意拿刘姥姥取笑的。细读探究细读探究 赏析有关刘姥姥赏析有关刘姥姥的言谈举止的句子，的言谈举止的句子，分析刘姥姥

10、这一人物分析刘姥姥这一人物形象。形象。细读探究细读探究 “这叉爬子比那铁锨还沉，那里强的过他。这叉爬子比那铁锨还沉，那里强的过他。刘姥姥便站起身来，高声说道：刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，老刘，老刘，食量大似牛，吃个老母猪不抬头。吃个老母猪不抬头。”“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的，我且操攮一这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的，我且操攮一个。个。”体现了体现了刘姥姥刘姥姥的的粗俗、风趣粗俗、风趣，之所以故意出丑，是之所以故意出丑，是因为她早已知道是为了哄老太太开心，但她决不是傻子，因为她早已知道是为了哄老太太开心，但她决不是傻子，而是一位而是一位“大智若愚大

11、智若愚”的人物，为了环境的需要，她不得的人物，为了环境的需要，她不得不装作愚者，以获得别人的同情，希望得到些恩惠。不装作愚者，以获得别人的同情，希望得到些恩惠。语言描写：语言描写：细读探究细读探究 金银的筷子反而不及平常金银的筷子反而不及平常的伏手合用，可见刘姥姥的的伏手合用，可见刘姥姥的朴朴素实在的老农妇形象。素实在的老农妇形象。原是凤姐和鸳鸯商议定了原是凤姐和鸳鸯商议定了刘姥姥道：刘姥姥道：“去去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”细读探究细读探究语言描写：语言描写：“姑娘说那里话。咱们哄着老太太开个心儿，可有姑娘说那里话。咱们哄着老太太开个心

12、儿，可有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取个笑什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取个笑儿。我要心里恼，也就不说了。儿。我要心里恼，也就不说了。”面对鸳鸯与凤姐的面对鸳鸯与凤姐的“赔不赔不是是”，刘姥姥说的这番话，刘姥姥说的这番话，表现了她的表现了她的善良纯朴善良纯朴。细读探究细读探究语言描写：语言描写：“刘姥姥便刘姥姥便伸伸箸子要夹，那里箸子要夹，那里夹夹的起来。满碗里的起来。满碗里闹闹了一阵，好容易了一阵，好容易撮撮起一个来，才起一个来，才伸着伸着脖子要吃，偏又脖子要吃，偏又滑滑下来，下来，滚滚在地下。在地下。”细读探究细读探究 一连串动词生动传神地写出了一连串动词生动传神

13、地写出了刘姥姥吃鸽子蛋时小心翼翼而又滑刘姥姥吃鸽子蛋时小心翼翼而又滑稽可笑、憨态可掬的稽可笑、憨态可掬的窘相。窘相。动作描写：动作描写：语言粗俗，幽默风趣，语言粗俗，幽默风趣，老于世故，会讨好贾母和贾老于世故，会讨好贾母和贾府中的人，但又善良淳朴，府中的人，但又善良淳朴，宽容大度。宽容大度。刘姥姥形象：刘姥姥形象：细读探究细读探究品味细节品味细节 这这篇课文细致地描写了各具情态的笑，给人留篇课文细致地描写了各具情态的笑，给人留下了难忘的印象。请说说主要人物的笑有什么不同，下了难忘的印象。请说说主要人物的笑有什么不同，反映了他们怎样的性格特点。反映了他们怎样的性格特点。u史湘云掌不住，一口饭都喷

14、了出来。史湘云掌不住，一口饭都喷了出来。u薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。u探春手里的饭碗都合在迎春身上。探春手里的饭碗都合在迎春身上。（1 1）史湘云、薛姨妈、探春）史湘云、薛姨妈、探春率真、豪爽、率真、豪爽、不受拘束不受拘束自自然然流流露露u黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟。黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟。（2 2）林黛玉）林黛玉含蓄、有教含蓄、有教养养、谨慎谨慎极极力力控控制制文静节制，体质娇弱。文静节制，体质娇弱。u宝玉早滚到贾母怀里。宝玉早滚到贾母怀里。（3 3）宝玉）宝玉天真、天真、孩子气孩子气自自然然流流露露顽皮、侍宠撒娇的情态。顽皮、侍宠撒娇的

15、情态。u贾母笑的搂着叫贾母笑的搂着叫“心肝心肝”u贾母笑的眼泪出来。贾母笑的眼泪出来。（4 4）贾母）贾母慈爱慈爱富富有同情心有同情心自自然然流流露露年老位尊，毫不拘束，尽情而笑。也显出爱孙之情。年老位尊，毫不拘束，尽情而笑。也显出爱孙之情。u王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。（5 5）王夫人）王夫人王夫人雍容、尊贵，对王夫人雍容、尊贵，对侄女兼儿媳不便指斥侄女兼儿媳不便指斥保持着一家之主的雍容与尊贵，心保持着一家之主的雍容与尊贵，心知肚明，动作传神。知肚明，动作传神。u惜春离了坐位，拉着他奶姆，叫揉一揉肠惜春离了坐位，拉着他奶姆，叫揉一揉肠子。子

16、。（6 6）惜春）惜春娇气、孩子气娇气、孩子气自自然然流流露露娇柔，年纪最小，有奶姆相伴，不能与宝玉争宠。娇柔，年纪最小，有奶姆相伴，不能与宝玉争宠。凤姐（7 7）凤姐、鸳鸯）凤姐、鸳鸯 二二人掌着，只管让刘姥人掌着，只管让刘姥姥姥笑笑而不露而不露善善于计谋，爱耍小手段、于计谋，爱耍小手段、取笑、捉弄人取笑、捉弄人的性格特点的性格特点（7 7）其他人）其他人u地下无一个不弯腰曲背，也有躲出去蹲着笑地下无一个不弯腰曲背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣服的。去的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣服的。奴婢们奴婢们小心谨慎小心谨慎，不敢伤俗越礼，不敢伤俗越礼，还要尽奴还要尽奴才的职分。才

17、的职分。只能或在地下弯腰屈背，或躲出去偷笑，笑只能或在地下弯腰屈背，或躲出去偷笑，笑得多么勉强；得多么勉强；凤姐、鸳鸯为什么要导演这场凤姐、鸳鸯为什么要导演这场“笑笑”剧？这剧？这场场“笑笑”剧的背后包含了作者怎样的思想感情？剧的背后包含了作者怎样的思想感情？主题探究主题探究 凤姐、鸳鸯等人觉得刘姥凤姐、鸳鸯等人觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格姥的言行举止与大观园有些格格不入，甚至很滑稽可笑，于是就不入，甚至很滑稽可笑，于是就拿刘姥姥来开涮、取笑。拿刘姥姥来开涮、取笑。在这场在这场“笑笑”剧的背后，包含着作者对下层劳动人民的悲剧的背后，包含着作者对下层劳动人民的悲悯与尊敬，作者正是以悯与尊

18、敬，作者正是以悲悯尊敬悲悯尊敬的眼光来塑造刘姥姥这位胼手的眼光来塑造刘姥姥这位胼手胝足，换取温饱的胝足，换取温饱的市井小民市井小民形象；同时，作者也透过刘姥姥的形象；同时，作者也透过刘姥姥的眼睛映射出贾府眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭朱门酒肉臭”的景象，对贾府的的景象，对贾府的腐败腐败进行了进行了深重的深重的谴责谴责。主题探究主题探究1、反衬贾府生活的奢侈。、反衬贾府生活的奢侈。2、千里伏线，首尾相应。、千里伏线，首尾相应。3、见证贾府由胜而衰的过程。、见证贾府由胜而衰的过程。刻画刘姥姥的作用刻画刘姥姥的作用主题探究主题探究猜猜下列句子描述的人物是谁。猜猜下列句子描述的人物是谁。1、两弯似蹙非蹙罥

19、烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥、两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥（y）之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花）之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。林黛玉林黛玉拓展延伸拓展延伸 2、面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，、面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。螭璎珞，又有

20、一根五色丝绦，系着一块美玉。贾宝玉贾宝玉拓展延伸拓展延伸 “刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园”是是比喻没有见过世面的人比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。也可用作自谦或者自嘲。造句：造句：我走进苏州工业园区，就像刘姥姥进大观园。我走进苏州工业园区，就像刘姥姥进大观园。奶奶用手机，真像刘姥姥进大观园奶奶用手机，真像刘姥姥进大观园-洋相百出。洋相百出。链接中考链接中考1 1、看拼音写汉字、看拼音写汉字(1)tio tng(1)tio tng()已毕，然后归坐。已毕，然后

21、归坐。(2)(2)众人先是众人先是f zhng(f zhng()，后来一想，上上下，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。下都一齐哈哈大笑起来。(3)(3)贾母又说：贾母又说：“谁这会子又把那个筷子拿出来了？又谁这会子又把那个筷子拿出来了？又不请客摆大不请客摆大yn x(yn x()！都是凤丫头支使的！都是凤丫头支使的！还不换了呢。还不换了呢。”(4)(4)林黛玉笑林黛玉笑ch q(ch q()，伏着桌子叫，伏着桌子叫“嗳哟！嗳哟！”调停调停发怔发怔筵席筵席岔气岔气2 2、读文完成题目。、读文完成题目。林黛玉进贾府林黛玉进贾府(节选节选)众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯众人见黛

22、玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。因弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。因问：问：“常服何药，如何不急为疗治？常服何药，如何不急为疗治？”黛玉道：黛玉道：“我自来是我自来是如此，从会吃饮食时便吃药，到今日未断，请了多少名医修如此，从会吃饮食时便吃药，到今日未断，请了多少名医修方配药，皆不见效。那一年我三岁时，听得说来了一个癞头方配药，皆不见效。那一年我三岁时，听得说来了一个癞头和尚，说要化我去出家，我父母固是不从。他又说：和尚，说要化我去出家，我父母固是不从。他又说：既舍既舍不得他，只他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从

23、此不得他，只他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声；除了父母之外，凡有外姓亲友之人，一以后总不许见哭声；除了父母之外，凡有外姓亲友之人，一概不见，方可平安了此一世。概不见，方可平安了此一世。疯疯癫癫，说了这些不经之疯疯癫癫，说了这些不经之谈，也没人理他。如今还是吃人参养荣丸。谈，也没人理他。如今还是吃人参养荣丸。”贾母道：贾母道：“正正好，我这里正配丸药呢。叫他们多配一料就是了。好，我这里正配丸药呢。叫他们多配一料就是了。”课外延伸课外延伸 一语未了，只听后院中有人笑声，说：一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾我来迟了，不曾迎接远客！迎接远客！”黛玉纳罕道：黛

24、玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子一双丹凤三角眼，两弯柳叶一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我你不认得他。他是我们这

25、里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子辣子，你只，你只叫他叫他凤辣子凤辣子就是了。就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：都忙告诉他道：“这是琏嫂子。这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，自幼假充男儿教养的，课外延伸课外延伸学名王熙凤。黛玉忙赔笑见礼，以学名王熙凤。黛玉忙赔笑见礼，以“嫂嫂”呼之。这熙凤携着黛呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母

26、身边坐下，因笑道：玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，

27、也才劝住了，快再休提前话。快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：又忙携黛玉之手，问：“妹妹几妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、吃的、课外延伸课外延伸什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。我。”一面又问婆子们：一面又问婆

28、子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”1、选文选自、选文选自 ，作者是（，作者是（）。）。2、选文主要采用什么描写刻画了王熙凤怎样的性格特点？选文主要采用什么描写刻画了王熙凤怎样的性格特点？_语言描写、外貌描写、动作描写和神态描写，刻画语言描写、外貌描写、动作描写和神态描写，刻画了王熙凤泼辣直爽、刁钻狡黠、善于逢迎的性格特了王熙凤泼辣直爽、刁钻狡黠、善于逢迎的性格特点。点。1.1.读一读读一读红楼梦红楼梦中与刘姥姥有关的其他回目，说说刘中与刘姥姥有关的其他回目，说说刘姥姥给你留下了怎样的印象。姥姥给你留下了怎样的印象。2.2.你喜欢你喜欢红楼梦红楼梦中的哪一个或哪一些人物？说说你的中的哪一个或哪一些人物？说说你的理由。理由。