《巨人的花园》课件p.ppt

西师大版西师大版 六年级六年级 语文语文 上册上册 第八单元第八单元学习目标学习目标1.1.结合语境理解词语的意思。能正确、流利、有结合语境理解词语的意思。能正确、流利、有 感情地朗读课文。感情地朗读课文。2.体会文中主人公的性格特点及其心理变化，明体会文中主人公的性格特点及其心理变化，明 白不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起白不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起 分享了，才会真正快乐。分享了，才会真正快乐。鲜花盛开鲜花盛开 你们窜到这你们窜到这儿来干什么？儿来干什么？我的花园就是我的我的花园就是我的花园。这点道理你花园。这点道理你们还不明白吗？除们还不明白吗？除了我，谁也不准进了我，谁也不准进来玩。来玩。”我太自私了。现我太自私了。现在我终于明白为什么在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿春天不愿意到我这儿来。来。巨人生活在漂亮巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中的花园和孩子们的中间间,感到无比的幸福。感到无比的幸福。作业超市作业超市.积累词句，把故事讲给家人听。积累词句，把故事讲给家人听。.读读拇指姑娘拇指姑娘，发挥自己的想像，发挥自己的想像，把巨人的大写具体。把巨人的大写具体。3.3.几个人合作，编成课本剧演一演。几个人合作，编成课本剧演一演。