优秀教学课件推选-《与诸子登岘山》.ppt

1、执教教师：XXX与诸子登岘山孟浩然孟浩然 过故人庄过故人庄 孟浩然诗歌特点语言通俗易懂，语言通俗易懂，感情真挚动人，感情真挚动人，以平淡深远见长。以平淡深远见长。孟浩然孟浩然,早年隐居家乡鹿门山，读书作诗。继漫早年隐居家乡鹿门山，读书作诗。继漫游吴越，寻求出仕。四十岁时始入京考进士，不中，游吴越，寻求出仕。四十岁时始入京考进士，不中，失意而归。张九龄官荆州，引为幕府从事，后疽发失意而归。张九龄官荆州，引为幕府从事，后疽发背而卒。背而卒。孟浩然的诗已摆脱了初唐应制，咏物的狭窄境孟浩然的诗已摆脱了初唐应制，咏物的狭窄境界，更多地抒写了个人的怀抱，给开元诗坛带来了界，更多地抒写了个人的怀抱，给开元诗

2、坛带来了新鲜气息，并得到时人的倾慕。新鲜气息，并得到时人的倾慕。其其“学不攻儒，务掇菁华；文不按古，匠心独学不攻儒，务掇菁华；文不按古，匠心独妙。五言诗天下称其善。妙。五言诗天下称其善。”这是第一个替他编定诗这是第一个替他编定诗集的人王士源对他的赞美。集的人王士源对他的赞美。李白：李白：“吾爱孟夫子，风流天下闻。吾爱孟夫子，风流天下闻。高山安高山安可仰，徒此揖清芬可仰，徒此揖清芬”(赠孟浩然赠孟浩然)。杜甫也称赞他：杜甫也称赞他：“吾友襄阳孟浩然，新诗句句吾友襄阳孟浩然，新诗句句尽堪传尽堪传”(忆襄阳忆襄阳)。由此可见其为人和诗作均甚为当时所推重。他由此可见其为人和诗作均甚为当时所推重。他的山

3、水田园诗很有名，在诗歌方面他与王维齐名，的山水田园诗很有名，在诗歌方面他与王维齐名，并称为并称为“王孟王孟”。有。有孟浩然集孟浩然集。人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！与诸子登岘山与诸子登岘山朗读诗歌朗读诗歌,初探诗意初探诗意人事有代谢，人事有代谢，往来成古今。往来成古今。江山留胜迹，江山留胜迹，我辈复登临。我辈复登临。水落鱼梁浅，水落鱼梁浅，天寒梦泽深。天寒梦泽深。羊公碑尚在，羊公碑尚在，读罢泪沾襟！读罢泪沾襟！羊公碑如今还在，读完上面

4、的羊公碑如今还在，读完上面的文字不觉泪水沾湿衣襟。文字不觉泪水沾湿衣襟。人间的事情都有更替变化，人间的事情都有更替变化，来来往往的时日形成古和今。来来往往的时日形成古和今。山上留下许多名胜古迹，我山上留下许多名胜古迹，我们又来登临。们又来登临。水落下去鱼梁显露出来，天水落下去鱼梁显露出来，天气寒冷，梦泽显得格外深远。气寒冷，梦泽显得格外深远。1.1.作者登山的原因是什么作者登山的原因是什么?2.2.颈联写了哪些景色？有什么特点颈联写了哪些景色？有什么特点?因山上有名胜古迹因山上有名胜古迹思考思考 水水落下去鱼梁显露出来，天气寒落下去鱼梁显露出来，天气寒冷，梦泽显得格外深远。冷，梦泽显得格外深远

5、。萧条、悲凉、邈远萧条、悲凉、邈远人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！与诸子登岘山与诸子登岘山再读诗歌再读诗歌,体会情感体会情感 “湮灭无闻湮灭无闻”正是对自己遭遇的写照，正是对自己遭遇的写照，触景生情，倍感悲伤触景生情，倍感悲伤，不禁潸然下泪。，不禁潸然下泪。全诗借古抒怀，感情全诗借古抒怀，感情真挚真挚深沉深沉，平淡，平淡中见深远中见深远。（孟诗特点）（孟诗特点）1.1.作者读完羊公碑上面的文字不觉泪水作者读完羊公碑上面的文字不觉泪水沾湿

6、衣襟沾湿衣襟,为何会流泪？为何会流泪？2.2.概括这首诗的思想感情概括这首诗的思想感情吊古伤今吊古伤今抚今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀抚今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！与诸子登岘山与诸子登岘山三读诗歌三读诗歌,品味语言品味语言 1.1.颈联中颈联中,你以为哪两个字用得好你以为哪两个字用得好?2.“2.“羊公碑尚在羊公碑尚在”，一个，一个“尚尚”字，十字，十分有力，它包含了哪些复杂的内容分有力，它包含了哪

7、些复杂的内容?3.3.尾联尾联“羊公碑羊公碑”借用典故，寓有羊公借用典故，寓有羊公的丰功伟绩。这与的丰功伟绩。这与“怀古伤今怀古伤今”有怎样有怎样的密切关系？的密切关系？4.4.这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌结尾不同，最后诗人似乎仍在叙事，诗结尾不同，最后诗人似乎仍在叙事，诗人仅仅在叙事吗？人仅仅在叙事吗？问题探讨问题探讨 1.1.颈联中颈联中,你以为哪两个字用得你以为哪两个字用得 好好?“浅浅”指水，由于指水，由于“水落水落”，鱼，鱼梁洲更多地呈露出水面，故称梁洲更多地呈露出水面，故称“浅浅”；“深深”指梦泽，辽阔的云梦泽，一望无指梦泽，辽阔的云梦泽，一望无

8、际，令人感到深远。登山远望：水落石际，令人感到深远。登山远望：水落石出，草木凋零，一片出，草木凋零，一片萧条景象萧条景象。作者抓。作者抓住了当时当地所特有的景物，提炼出来，住了当时当地所特有的景物，提炼出来，既能既能表现出时序为严冬表现出时序为严冬，又，又烘托了作者烘托了作者心情的伤感心情的伤感。2.“2.“羊公碑尚在羊公碑尚在”，一个，一个“尚尚”字，字，十分有力，它包含了哪些复杂的内十分有力，它包含了哪些复杂的内容容?四百余年，朝代的更替，人事的变四百余年，朝代的更替，人事的变迁，是多么巨大！然而迁，是多么巨大！然而羊公碑羊公碑却还屹立却还屹立在帆首山上，在帆首山上，令人敬仰令人敬仰。同时

9、又同时又包含了作者伤感的情绪包含了作者伤感的情绪。羊羊祜名垂千古，与山俱传；想到自己至今祜名垂千古，与山俱传；想到自己至今仍为仍为“布衣布衣”，无所作为，死后难免湮，无所作为，死后难免湮没无闻，这和没无闻，这和“尚在尚在”的羊公碑，的羊公碑，两相两相对比，令人伤感对比，令人伤感。3.3.尾联尾联“羊公碑羊公碑”借用典故，寓有借用典故，寓有羊公的丰功伟绩。这与羊公的丰功伟绩。这与“怀古伤今怀古伤今”有怎样的密切关系？有怎样的密切关系？最后两句诗人借羊公的最后两句诗人借羊公的典故典故，更具，更具体抒发了诗人的体抒发了诗人的悲感悲感。不仅是。不仅是追悼追悼古代古代贤明的政治家，而且更是贤明的政治家，

10、而且更是感叹自己不能感叹自己不能像羊祜那样有一番作为像羊祜那样有一番作为，让自己的名声，让自己的名声与岘山那样长留人间。两相与岘山那样长留人间。两相对比对比，令人，令人伤感不已。伤感不已。4.4.这首诗的结尾似乎与我们常见这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌结尾不同，最后诗人似乎的诗歌结尾不同，最后诗人似乎仍在叙事，诗人仅仅在叙事吗？仍在叙事，诗人仅仅在叙事吗？自己像羊公那样有才华，但自自己像羊公那样有才华，但自己却不被重用，己却不被重用，借古伤今（己）抒借古伤今（己）抒发内心的忧伤和感慨。发内心的忧伤和感慨。名家点评 语言通俗易懂，感情真挚动语言通俗易懂，感情真挚动人，以平淡深远见长。清沈德潜人

11、，以平淡深远见长。清沈德潜评孟浩然诗，评孟浩然诗，“从静悟中得之，从静悟中得之，故语淡而味终不薄。故语淡而味终不薄。”这首诗的这首诗的确有如此情趣。确有如此情趣。(李景白李景白唐诗鉴赏辞典唐诗鉴赏辞典)四读诗歌四读诗歌,比较鉴赏比较鉴赏1 1比较比较山居秋暝山居秋暝和和与诸子与诸子登岘山登岘山在表达感情的方式上有在表达感情的方式上有何异同何异同?2 2以以山居秋暝山居秋暝和和与诸子登与诸子登岘山岘山为例说说王维诗和孟浩然为例说说王维诗和孟浩然诗的异同诗的异同?1 1比较比较山居秋暝山居秋暝和和与诸与诸子登岘山子登岘山在表达感情的方式在表达感情的方式上有何异同？上有何异同？山居秋暝山居秋暝先写景

12、先写景,后抒情。后抒情。借景抒情。借景抒情。与诸子登岘山与诸子登岘山先议论后写景先议论后写景感慨感慨，先虚后实先虚后实，打破了传统的，打破了传统的“触景生情触景生情”的写法的写法。2 2以以山居秋暝山居秋暝和和与诸子登与诸子登岘山岘山为例说说王维诗和孟浩然为例说说王维诗和孟浩然诗的异同？诗的异同？王王 维：诗中有画，画中有诗。维：诗中有画，画中有诗。孟浩然：孟浩然：语言通俗易懂，感情真挚语言通俗易懂，感情真挚动人，以平淡深远见长。动人，以平淡深远见长。两人的诗都有清淡的特色两人的诗都有清淡的特色,但但王诗在清王诗在清淡中更多些秀丽淡中更多些秀丽，而，而孟诗在清淡中更孟诗在清淡中更多些素雅古朴，语言以平淡质朴胜多些素雅古朴，语言以平淡质朴胜。总结:孟浩然长于五言，孟浩然长于五言，与诸子登岘与诸子登岘山山写得写得平易自然，用典贴切平易自然，用典贴切，用，用字凝练，反映了孟诗清淡幽雅的风字凝练，反映了孟诗清淡幽雅的风格。在艺术手法上：格。在艺术手法上：先虚后实，先虚后实，先先议论后写景感慨议论后写景感慨，打破打破了传统的了传统的“触景生情触景生情”的写法的写法，这在登临诗，这在登临诗中是不多见的。正如清人沈德潜评中是不多见的。正如清人沈德潜评价价“语淡而味终不薄语淡而味终不薄”。作业作业1.1.熟背诗歌。熟背诗歌。2.2.预习下首诗。预习下首诗。谢谢观看请指导