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类型企业组织管理-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4765863
  • 上传时间:2023-01-08
  • 格式:PPT
  • 页数:128
  • 大小:1.55MB
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    关 键  词:
    企业 组织 管理 课件
    资源描述:

    1、结构的力量大雁迁徙为什么要排大雁迁徙为什么要排 V V型?型?鸟飞行时翅膀尖端会产生一股向前流动的气流,叫鸟飞行时翅膀尖端会产生一股向前流动的气流,叫做做“尾涡尾涡”。后面的鸟利用前面的。后面的鸟利用前面的“尾涡尾涡”,飞行时要,飞行时要省力得多。省力得多。系统优化系统优化管理活动为什么要组织管理活动为什么要组织?组织的含义:组织的职能:组织目标体系、过程 程序组织结构文化 企业组织的组成部分L1L2L2L3L3L3L3L 直线指挥人员直线指挥人员 经 理职能部门职能部门职能部门生产车间职能部门工 人直线职能制组织结构总经理职能部门职能部门职能部门职能部门职能组车间主任车间主任车间主任职能组班

    2、组长班组长班组长总公司设置研究与开发、设计、采购、销售等职能部门,事业部主要从事生产,总公司有关职能部门为其提供所需要的支持性服务。L1L2F1 F2 F3 L3 L4 L5F4产品事业部 职 能 CEO 公司经理公司经理洗衣机洗衣机 事业部事业部照明照明 事业部事业部电视电视 事业部事业部产品产品 事业部事业部职能职能 CEOCEO 公司经理公司经理 北部地区北部地区 中部地区中部地区南部地区南部地区地域地域 事业部事业部职能职能思科、IBM银银 行行总经理职能部门职能部门事业部A事业部B事业部C职能部门职能部门职能部门职能部门职能部门职能部门工厂工厂工厂工厂工厂工厂工厂工厂工厂多事业部组织

    3、结构矩阵制组织结构图项目组项目组项目组职能部门职能部门职能部门职能部门经 理矩阵制组织结构图工程设计工程设计制造制造合同管理合同管理采购采购会计会计人力资源人力资源项目项目A A项目项目B B项目项目D D设计组设计组设计组设计组设计组设计组制造组制造组制造组制造组制造组制造组制造组制造组合同组合同组合同组合同组合同组合同组合同组合同组采购组采购组采购组采购组采购组采购组采购组采购组会计组会计组会计组会计组会计组会计组会计组会计组HRHR组组HRHR组组HRHR组组HRHR组组设计组设计组通过合作关系(以合同形式)依靠其他组通过合作关系(以合同形式)依靠其他组织执行制造、营销等经营功能。织执行

    4、制造、营销等经营功能。特点:特点:以项目为中心,将企业内部各项工作,包以项目为中心,将企业内部各项工作,包括生产、销售、财务和其他关键业务等,以合括生产、销售、财务和其他关键业务等,以合同为基础依靠其他组织承担,有效发挥核心业同为基础依靠其他组织承担,有效发挥核心业务专长的协作型组织形式。务专长的协作型组织形式。经理小组经理小组独立的研独立的研发公司发公司中国的工厂中国的工厂代理销售商代理销售商广告代理广告代理 工作能力(主管的和下属的)工作能力(主管的和下属的)工作内容的性质工作内容的性质 主管的工作条件主管的工作条件 工作环境工作环境影响管理幅度的因素影响管理幅度的因素 宝塔型宝塔型 金字

    5、塔型金字塔型2.3 虚拟企业设计虚拟企业设计1.虚拟企业的内涵虚拟企业的内涵 William Davidow和和 Michael S.Malone在在 1992年给出了虚拟公司的定义:年给出了虚拟公司的定义:虚拟公司是由一些独立的厂商、顾客、甚至同虚拟公司是由一些独立的厂商、顾客、甚至同行的竞争对手,通过行的竞争对手,通过信息技术信息技术联成的临时网络组联成的临时网络组织,以达到共享技术、分摊费用以及满足市场需织,以达到共享技术、分摊费用以及满足市场需求的目的。求的目的。2.虚拟企业的特征虚拟企业的特征1、以柔性技术为基础保持技术领先、以柔性技术为基础保持技术领先 2、以信息网络为依托实现资源

    6、整合、以信息网络为依托实现资源整合 3、网络组织结构能够快速响应环境变、网络组织结构能够快速响应环境变化化 4、学习能力是企业竞争优势的最终源、学习能力是企业竞争优势的最终源泉泉 3 关于虚拟企业几个重要问题的讨论关于虚拟企业几个重要问题的讨论 虚拟企业与传统企业管理模式的区别虚拟企业与传统企业管理模式的区别1 1、由纵向管理转向横向管理、由纵向管理转向横向管理 2 2、信息流支配物质流、信息流支配物质流 3 3、从命令控制到集中协调、从命令控制到集中协调 4 4 虚拟企业成功的关键因素虚拟企业成功的关键因素1全新的经营理念全新的经营理念 2培养核心能力培养核心能力 3充分利用信息社会提供的充

    7、分利用信息社会提供的 新技术、新工具新技术、新工具 4选择合作伙伴,建立绩效评估体系选择合作伙伴,建立绩效评估体系 5 5 虚拟企业的运作虚拟企业的运作1 1、虚拟生产、虚拟生产 (索尼、松下)(索尼、松下)2 2、虚拟开发、虚拟开发 (IBMIBM与与AMDAMD)3 3、虚拟销售、虚拟销售 4 4、虚拟管理、虚拟管理6 6 虚拟企业经营形式虚拟企业经营形式1 1、业务外包、业务外包 2 2、战略联盟、战略联盟 3 3、虚拟销售网络、虚拟销售网络 4 4、企业共生、企业共生7 7 如何构建虚拟企业如何构建虚拟企业1 1、培育、保持和提高企业的核心竞争力、培育、保持和提高企业的核心竞争力2 2

    8、、实行跨文化的管理、实行跨文化的管理3 3、对各层人员提出更高要求、对各层人员提出更高要求案例案例1:小天鹅股份有限公司小天鹅股份有限公司1 1、与科龙、与科龙组建虚拟企业,通过电子商务组建虚拟企业,通过电子商务采购系统,进行共同采购。采购系统,进行共同采购。2 2、小天鹅与宝洁共同组建小天鹅与宝洁共同组建营销虚拟营销虚拟企业企业联盟。联盟。案例2 美特斯邦威l一、非核心业务外包1、生产外包2、特许经营-销售外包l二、专注核心业务 1、打造强势品牌2、设计制胜为什么人们不能从工作中去体会事物设计的美、感受过程的美、并试着欣赏可持之恒久的价值之美?工作的快乐追求真实、开放促进成长促进成长的要素的

    9、要素成长的成长的情况情况抑制成长抑制成长的要素的要素限制因素限制因素的情况的情况同同同同同同反反反反问题症状问题症状症状解症状解根本解根本解副作用副作用同同同同反反反反反反同同甲的甲的活动活动甲的甲的成果成果乙对甲乙对甲的威胁的威胁滞延滞延甲对乙甲对乙的威胁的威胁乙的乙的活动活动滞延滞延乙的乙的成果成果同同同同同同同同同同同同反反反反问题问题对策对策后遗症后遗症滞延滞延反反同同同同同同系统思考系统思考(发动机)(发动机)改善心智模式改善心智模式团队学习团队学习自我超越自我超越共同愿景共同愿景张力张力核心核心基础基础高层高层管理者管理者中层管理者中层管理者基层督导者基层督导者基层作业人员基层作业

    10、人员生产副总生产经理生产班长生产员工营销副总销售经理销售主管销售代表企业组织沟通桥顾客顾客一线员工一线员工中层管理者中层管理者高层管理者高层管理者4你正在向经理汇报工作情况时,你的助理急匆匆跑过来说有你一个重要客户的长途电话,这时你会:A.说你在开会,稍后再回电话过去B.向老板请示后,去接电话C.说你不在,叫助理问对方有什么事D.不向老板请示,直接跑去接电话5当去见一个重要的公司客户时,你会:A.像平时一样随便穿着B.只要穿得不太糟就可以了C.换一件自己认为很合适的衣服D.精心打扮一下6你的一位下属已经连续请了三个上午的假,第四天上午上班的时候,他又说下午要请假,这时你会:A.详细询问对方因何

    11、要请假,视原因而定B.告诉他今天下午有一个重要的会议,不能请假C.你很生气,什么都没说就批准了他的请假D.你很生气,不理会他,不批假7你刚就任一家公司的副总编辑,上班不久,你了解到本来公司中有几个同事想就任你的职位,经理不同意才招的你。对这几位同事你会:A.主动认识他们,了解他们的长处,争取成为朋友B.不理会这个问题,努力做好自己的工作C.暗中打听他们,了解他们是否具有与你进行竞争的实力D.暗中打听他们,并找机会为难他们 8与不同身份的人讲话,你会:A.对身份低的人说话,你总是漫不经心B.对身份高的人说话,你总是有点紧张C.在不同的场合,你会用不同的态度与之讲话9 听别人讲话时,你总是会:A.

    12、对别人的讲话表示兴趣,记住所讲的要点B.请对方说出问题的重点C.对方老是讲些没必要的话时,你会立即打断他D.对方不知所云时,你就很烦躁,就去想或做别的事10当你在发表自己的看法时,别人却不想听你说,你会A.马上气愤地走开B.于是你也就不说完了,但你可能会很生气C.等等看还有没有说的机会D.仔细分析对方不听和自己的原因,找机会换一个方式去说评分方法评分方法题号为1、5、8、10者,选A得1分、B得2分、C得3分、D得4分;其余题号选A得4分、B得3分、C得2分、D得1分。你的总分为_。l结果分析结果分析l1如果你的总分为如果你的总分为1020分分l你的沟通能力欠佳,因不能很好地表达自己的思想,所以也经常不被别人所了解;许多事情由于你采取了不适合的方式,有时把事情弄得越来越糟;但是,只要你学会控制好自己的情绪、改掉一些不良的习惯,你随时可能获得他人理解和支持。l2如果你的总分为如果你的总分为2130分分l你的沟通能力一般,你懂得一些沟通技巧,尊重他人;你能较好地表达自己,并能实现一定的沟通效果;但是,你缺乏高超的沟通技巧和积极的主动性,许多事件只要你继续努力一点,你就可大功告成。l3如果你的总分为如果你的总分为3140分分l你的沟通能力很好,你能不动声色地表达自己,有很高的沟通技巧和人际交往能力;只要你能明确意识到自己性格的不足,并努力优化之,定能取得更好的成绩。

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