人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》公开课教学课件6.ppt
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1、 让我们让我们行行动起来吧!动起来吧!间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔招聘启事招聘启事 学校将对校园进一步绿化,学校将对校园进一步绿化,特聘请校园设计师一名。要求设特聘请校园设计师一名。要求设计植树方案一份,择优录取。计植树方案一份,择优录取。一悟一悟小学小学在全长在全长10 米的小路一边植树,每间米的小路一边植树,每间隔隔5米栽一棵。能载几棵树呢?米栽一棵。能载几棵树呢?想一想,手指的个数和夹住铅笔的枝数有什么 关系?用数量关系表示是:。伸出左手,每两个手指间夹一枝笔,看看 能夹()枝笔。4手指数间隔数 1例例1 同学们在全长同学们在全长100米的小路米的小路
2、一边一边植植树,每隔树,每隔5米栽米栽一棵(一棵(两端要栽两端要栽)。一共需)。一共需要多少棵树苗?要多少棵树苗?1.先动手画一画找找规律吧!(2)平均分成()段,就是有()个间隔,要栽 ()棵树。(3)如果平均分成9段,就是有()个间隔,要栽 ()棵树。(4)如果有10个间隔,要栽()棵树。(5)如果栽了20棵树,有()个间隔。(1)把这条线段平均分成()段,要栽()棵树。458899101119发现了什么规律?用数量关系式表示一下吧。植树的棵数间隔数间隔数植树的棵数这道题要先求什么?怎样列式?再求什么?怎样列式?11 1005+1=20+1=21(棵)一共需要21棵树苗。有一栋教学楼长12
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