人教版八年级生物上册第六单元教学课件.ppt
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1、人教版八年级生物上册第一节 尝试对生物进行分类第六单元 第一章通过本节学习,你将知道:对生物进行分类的依据是什么?对生物进行分类的依据是什么?怎样根据生物的特征对生物进行分类?怎样根据生物的特征对生物进行分类?杂乱无章的桌面让人很烦恼已知的绿色植物有已知的绿色植物有50余万种,动物余万种,动物150多万种多万种苔藓苔藓肾蕨肾蕨孢蒴孢蒴海带海带向日葵的果向日葵的果实葵瓜子实葵瓜子玉米果实玉米果实油松油松油松油松 根据已提供的实验材料,结合书本根据已提供的实验材料,结合书本P97的植物图和生活经验,小组讨的植物图和生活经验,小组讨论,完成记录表:论,完成记录表:观察时,撕出玉米粒表面的结构,这是什
2、么结构?切开种子,你能观察时,撕出玉米粒表面的结构,这是什么结构?切开种子,你能发现它有多少片子叶?发现它有多少片子叶?葵瓜子的壳是属于什么结构?掰开葵瓜子的壳,观察葵瓜子的种皮,葵瓜子的壳是属于什么结构?掰开葵瓜子的壳,观察葵瓜子的种皮,掰开种子,它有多少片子叶?掰开种子,它有多少片子叶?植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子肾蕨肾蕨葫芦藓葫芦藓玉米玉米向向日日葵葵油油松松1:根据观察实验材料中植物的形态结构特征,:根据观察实验材料中植物的形态结构特征,如何将如何将6种植物一分为二?种植物一分为二?孢子植物孢子植物种子植物种子植物海带海带方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:
3、把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类2:观察:观察3种种子植物的种子后,把哪些形态结构种种子植物的种子后,把哪些形态结构相似的植物分到一类?相似的植物分到一类?方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类向日葵的果实和种子向日葵的果实和种子果皮果皮种子种子子叶子叶松树的种子裸露,没有果皮包被松树的种子裸露,没有果皮包被植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子玉米玉米向向日日葵葵油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物方法:把具有较多相同形态特征的植物分为
4、一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类3:向日葵和玉米有什么区别吗?:向日葵和玉米有什么区别吗?向日葵的果实和种子向日葵的果实和种子两片子叶两片子叶一片子叶一片子叶双子叶植物双子叶植物单子叶植物单子叶植物植物的分类子子叶叶方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类3:向日葵和玉米有什么区别吗?:向日葵和玉米有什么区别吗?向日葵叶片向日葵叶片玉米叶片玉米叶片双子叶双子叶植物多植物多为网状为网状叶脉叶脉单子叶单子叶植物多植物多为平行为平行叶脉叶脉方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类
5、植植 物物有种子有种子无种子无种子油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物叶脉为平叶脉为平行脉(一行脉(一片子叶)片子叶)叶脉为网叶脉为网状脉(两状脉(两片子叶)片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物玉米玉米向日葵向日葵海带海带植物的分类4:如何根据这:如何根据这3种无种子植物形态特征的相同点,种无种子植物形态特征的相同点,划分为两类植物?划分为两类植物?苔藓苔藓叶叶茎茎假根假根肾蕨肾蕨叶叶茎茎根根方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类5:肾
6、蕨和苔藓是同一种类的植物吗?:肾蕨和苔藓是同一种类的植物吗?苔藓苔藓:有茎、:有茎、叶、假根,叶、假根,无无输导组输导组织织肾蕨肾蕨:有根、:有根、茎、叶的分化,茎、叶的分化,且有输导组且有输导组织织方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物叶脉为平叶脉为平行脉(一行脉(一片子叶)片子叶)叶脉为网叶脉为网状脉(两状脉(两片子叶)片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物玉米玉米
7、向日葵向日葵有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根(假根)(假根)无根无根肾蕨肾蕨苔藓苔藓海带海带方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类 书本书本P97 写出图中的写出图中的A、B、C、D、E、F各是哪一类植物?各是哪一类植物?图片中给出的六种植物个属于哪一类植物?图片中给出的六种植物个属于哪一类植物?做好相关笔记。做好相关笔记。植物的分类植植 物物叶脉为平行脉叶脉为平行脉(一片子叶)(一片子叶)无根无根(假根)(假根)无根无根有根有根有种子有种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被无种子无种子有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶叶脉为网
8、状脉叶脉为网状脉(两片子叶)(两片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物肾蕨肾蕨葫芦藓葫芦藓玉米玉米向向日日葵葵水绵水绵油油松松答:答:对植物分类,要仔细观察植物的对植物分类,要仔细观察植物的形态结构形态结构,如被,如被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的特征,被子植子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的特征,被子植物中,物中,花、果实、种子花、果实、种子是分类的重要依据,相同特征越是分类的重要依据,相同特征越多,亲缘关系多,亲缘关系越近越近。总结分析,植物分类过程需要考虑植物的哪些特征?总结分析,植物分类过程需要考虑植物的
9、哪些特征?裸子植物裸子植物被子植物被子植物藻类植物藻类植物 苔藓植物苔藓植物 蕨类植物蕨类植物菜心花菜心花萝萝卜卜花花通过本节学习,现在你知道:通过本节学习,现在你知道:小结:小结:对植物进行分类的依据是什么?对植物进行分类的依据是什么?怎样根据生物的特征对生物进行分类?怎样根据生物的特征对生物进行分类?植物的形态结构植物的形态结构根据植物的形态结构,把具有较多相同根据植物的形态结构,把具有较多相同特征的植物划为一类。特征的植物划为一类。小组竞赛:必答题小组竞赛:必答题课堂小练课堂小练小组竞赛:抢答题小组竞赛:抢答题课堂小练课堂小练特征特征类群名称类群名称举例(至少举例(至少3个)个)有花,两
10、片子叶,有花,两片子叶,叶脉一般为网状脉叶脉一般为网状脉不具根、茎、叶不具根、茎、叶无花,种子裸露无花,种子裸露双子叶植物双子叶植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物向日葵、南瓜、向日葵、南瓜、花生、桃花生、桃侧柏、水杉、银侧柏、水杉、银杏、铁树杏、铁树水绵、衣藻、海水绵、衣藻、海带、紫菜带、紫菜小组竞赛:抢答题小组竞赛:抢答题对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类,图所示分类,乙中除了水稻外乙中除了水稻外,还有(,还有()A.葫芦藓葫芦藓B.肾蕨肾蕨C.松树松树D.花生花生课堂小练课堂小练绿色植物绿色植物不形成种子不形成种子形成种子形
11、成种子产生果实产生果实不产生果实不产生果实甲甲乙乙丙丙动动物物分分类类 有种子的植物可以分为哪些类群?无种子的植物可以分为哪些类群?有种子的植物可以分为哪些类群?无种子的植物可以分为哪些类群?有种子的植物类群:有种子的植物类群:无种子的植物类群:无种子的植物类群:被子植物、裸子植物被子植物、裸子植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 通过刚才的观察活动,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?在通过刚才的观察活动,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?在被子植物中,什么器官往往作为分类的重要依据?被子植物中,什么器官往往作为分类的重要依据?植物分类的依据是:植物分类的依据是:植
12、物在形态结构等方面的特征。植物在形态结构等方面的特征。你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?植植物物裸子植物裸子植物被子植物被子植物单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物ABCDEFA、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分各类植物都属于同一分类等级吗?类等级吗?答:答:AB的分类等级相同,的分类等级相同,DEF三类植物属于同一三类植物属于同一等级。等级。种子植物种子植物八年级生物上册第二节 从种到界给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类上的需要,给蜜蜂冠以不同的类群名称
13、是分类上的需要,它表明了蜜蜂在它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置不同的分类等级中的位置。为了科学地将生物进行为了科学地将生物进行分类分类,弄清生物,弄清生物之间的之间的亲缘亲缘关系关系,生物学家根据生物之间在生物学家根据生物之间在形形态结构态结构和和生理功能生理功能上的相似程度上的相似程度,把它们分成把它们分成不同等级的分类单位。生物可分为不同等级的分类单位。生物可分为植物界植物界,动动物界物界等几个界,每个界下面又被分为几个不等几个界,每个界下面又被分为几个不同的门,依此类推。生物分类从大到小的等同的门,依此类推。生物分类从大到小的等级依次是:级依次是:界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲
14、、目、科、属、种。例如,植物界中有若干个门,每个门的例如,植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里,所有植物都有一些共同特征;在一个门里,可能会有成百上千种生物,但是在可能会有成百上千种生物,但是在每一个种每一个种里,里,只有一种生物只有一种生物(一种生物一种生物便是一个便是一个物种物种)。因此,因此,“种种”是是最基本最基本的的分类单位分类单位,同种同种生生物的亲缘关系是物的亲缘关系是最密切最密切的。的。生物分类生物分类 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的生物分类主要是根据生物的相似程度相似程度(包括(包括形态
15、结构形态结构和和生理功能生理功能等),把生物划分为等),把生物划分为种种和和属属等不同的等级,并对等不同的等级,并对每一类群每一类群的形态结的形态结构和生理功能等特征进行构和生理功能等特征进行科学的描述科学的描述,以弄,以弄清不同类群之间的清不同类群之间的关系和关系和关系。关系。门门 图中的这些动物都有图中的这些动物都有脊椎骨脊椎骨构成的构成的脊柱脊柱,它们同属于,它们同属于脊索动物脊索动物门门的的脊椎动物亚门脊椎动物亚门 纲纲 马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它们都具有们都具有胎生、哺乳胎生、哺乳等特征,都属于等特征,
16、都属于哺哺乳纲哺哺乳纲。目目 虎的瓜锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、郊狼、狐一样,虎的瓜锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、郊狼、狐一样,具有具有尖锐的犬齿尖锐的犬齿一因此它们同属于一因此它们同属于食肉目食肉目。科科 狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有颜面部较长颜面部较长、吻端突吻端突出出、爪钝而不能伸缩爪钝而不能伸缩等共同的特征,因此被划分到同一个科等共同的特征,因此被划分到同一个科-犬科犬科。属属 郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有身体较长身体较长、眶眶间部显著隆起间部显著隆起等特征,此它们被划分到
17、同一个属等特征,此它们被划分到同一个属-犬属犬属。种种 每一只狼每一只狼是一个动物个体,但是一个动物个体,但所有的狼所有的狼都都属于同一个物种属于同一个物种。从上图可以看出,狼这个物从上图可以看出,狼这个物种种,在分类上隶属于犬,在分类上隶属于犬属属、犬、犬科科、食肉、食肉目目、哺、哺乳乳纲纲、脊索动物、脊索动物门门的脊椎动物的脊椎动物亚门亚门、动物、动物界界。这样,狼在生物分类上的位置就。这样,狼在生物分类上的位置就一目了然了。一目了然了。同样,植物的每一个物种,也可以用同样的方法,归属于相应的属、科、同样,植物的每一个物种,也可以用同样的方法,归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。例如,
18、桃在分类上隶属于梅目、纲、门、界之中。例如,桃在分类上隶属于梅属属、蔷薇、蔷薇科科、蔷薇、蔷薇目目、双子、双子叶植物叶植物纲纲、种子植物、种子植物门门的被子植物的被子植物亚门亚门、植物、植物界界。像这样,生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生像这样,生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的物之间的亲缘亲缘关系,更好地研究各种生物。关系,更好地研究各种生物。1在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级的生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的为哪个等级的生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。
19、理由。界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种 共同特征共同特征:少少-多多 包含种类包含种类:多多-少少 2蝙蝠会飞,但在分类学上属于哺乳纲,而蝙蝠会飞,但在分类学上属于哺乳纲,而不属于鸟纲,请你说出其中的原因。不属于鸟纲,请你说出其中的原因。答:答:没有羽毛没有羽毛,不产卵不产卵不属鸟纲不属鸟纲 胎生,哺乳胎生,哺乳,哺乳动物的特征。,哺乳动物的特征。3在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。标牌上写着植物的名在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。标牌上写着植物的名称、属于哪个科、分布和用途等。标牌上的外文字是拉丁文,前面是属名,后称、属于哪个科、分布和用途等。标
20、牌上的外文字是拉丁文,前面是属名,后面是种加词,表示该种植物的国际通用名称。在老师的指导下,查阅有关分类面是种加词,表示该种植物的国际通用名称。在老师的指导下,查阅有关分类的书籍,试着给校园内的植物挂上标牌。的书籍,试着给校园内的植物挂上标牌。林奈林奈和和双名法双名法 自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称。由于世界上自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流。因此,生物学家在的叫
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