人教版一年级数学上学期10的认识公开课优秀课件.pptx

1、第 7 课 时 10的认识认识吗？读一次认识吗？读一次123456789在这几个数中，在这几个数中，最大的数是（最大的数是（）最小的数是（最小的数是（）900复 习活动活动1 1：数数1010有有9个小朋友。个小朋友。12345678910还有还有10只鸽子。只鸽子。12345678910再加再加1个老师，个老师，一共有一共有个人。个人。10 故事导入活动活动2 2：摆摆1010用自己的学具摆出用自己的学具摆出1010。摆完后，同桌数一数，说一说摆摆完后，同桌数一数，说一说摆的对不对。的对不对。新知探究有有9 9个珠子，个珠子，添上添上1 1是（是（）。）。1010活动活动3 3：说说1010

2、说一说身边哪还有说一说身边哪还有1010 新知探究910（）（）（）（）（）910活动活动4 4：10以内数的顺序，比较大小。以内数的顺序，比较大小。新知探究10活动活动4 4：10以内数的顺序，比较大小。以内数的顺序，比较大小。新知探究12345678910汇总活动活动5 5：10的组成的组成返回19涂色：空白：活动活动5 5：10的组成的组成返回28涂色：空白：活动活动5 5：10的组成的组成返回37涂色：空白：活动活动5 5：10的组成的组成返回46涂色：空白：活动活动5 5：10的组成的组成返回55涂色：空白：活动活动5 5：10的组成的组成返回64涂色：空白：活动活动5 5：10的组

3、成的组成返回73涂色：空白：活动活动5 5：10的组成的组成返回82涂色：空白：活动活动5 5：10的组成的组成返回91涂色：空白：活动活动5 5：10的组成的组成返回10涂色：空白：0活动活动5 5：10的组成的组成思考思考:汇总我们刚才所涂的汇总我们刚才所涂的,你又有什么发现呢你又有什么发现呢?1234567891234567891018273645510910101010新知探究活动活动6 6：10的组成练习的组成练习新知探究1010要占两个日字格，要占两个日字格，在左边的日字格里写在左边的日字格里写1 1，在右边的日字格里写在右边的日字格里写0 0。活动活动7 7：10的书写的书写新知

4、探究活动活动8 8：用用10，感，感101 1、想，老师这些钱够吗？、想，老师这些钱够吗？1010元元2 2、猜、猜、1010本书可能有多厚？本书可能有多厚？拓展开放左边的一堆小棒，从下面数起。左边的一堆小棒，从下面数起。第（第（）层与第（）层与第（）层合起来是）层合起来是10根。根。91层层2345678活动活动9 9：提高提高1010的认识的认识巩固练习哪两个数合起来是哪两个数合起来是1010？5916358274（教材P60 做一做）巩固练习1.1.找规律填数。找规律填数。（1）123（）（）（）67（）9（）（2）（）（）（）（）876（）43（）14581010952巩固练习2.2.画一画画一画:将不足将不足1010个的图形补成个的图形补成1010个。个。课后小结