高考作文：巧拟标题课件.ppt

1、巧拟标题巧拟标题 一、拟题的重要性一、拟题的重要性 为了更好地表达作文的内容，把为了更好地表达作文的内容，把“产品产品”推销给阅卷老师，获得阅卷老师的推销给阅卷老师，获得阅卷老师的“芳心芳心”，应该拟一个生动贴切的标题，应该拟一个生动贴切的标题，令阅卷老师眼令阅卷老师眼前一亮前一亮。俗语言：俗语言：“题好一半文。题好一半文。”题目是文章的题目是文章的“一双慧眼一双慧眼”,一个人能有一双聪慧明亮的一个人能有一双聪慧明亮的大眼睛大眼睛,那就可以很好地传情达意那就可以很好地传情达意,文章亦如文章亦如此。此。郑板桥在总结自己的创作经验时说：郑板桥在总结自己的创作经验时说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可

2、不慎也。题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。”因此因此文题就应该有着传神的魅力，有着画龙文题就应该有着传神的魅力，有着画龙点睛的功效。点睛的功效。二、二、拟题要求拟题要求 1、切合主旨、切合主旨 既要理解材料的意思，又要吃透既要理解材料的意思，又要吃透材料的精神。把握材料的主旨，这样，拟出的题材料的精神。把握材料的主旨，这样，拟出的题目才能扣住题意，切合主旨。目才能扣住题意，切合主旨。例：最宝贵的财富、守卫精神的火种、例：最宝贵的财富、守卫精神的火种、我心中，你最重我心中，你最重（20012001年年“诚信诚信”），选择永恒、让爱做主、这是我的选择、选择永恒、让爱做主、这是我的选择、张开双臂，

3、选择博爱张开双臂，选择博爱(2002(2002年年“心灵的选心灵的选择择”)”)，拨开天空的乌云、走出心灵中的感情误区、拨开天空的乌云、走出心灵中的感情误区、心似明月心似明月（20032003年年“感情亲疏与认识感情亲疏与认识”），快乐幸福地活着、改换思维方式让快乐走快乐幸福地活着、改换思维方式让快乐走近（近（0404年年“快乐幸福与我们的思维方式快乐幸福与我们的思维方式”）2、紧扣文体、紧扣文体 记叙文记叙文:(1)以中心事物入题以中心事物入题 如：幸福的黄手绢二十四双布鞋四十如：幸福的黄手绢二十四双布鞋四十九朵玫瑰永远的蒲公英最后一张落叶生九朵玫瑰永远的蒲公英最后一张落叶生日卡母亲的照片那

4、棵葱郁的高山榕日卡母亲的照片那棵葱郁的高山榕一千张糖纸萝卜灯外婆家的打碗碗花一千张糖纸萝卜灯外婆家的打碗碗花魂系三棵树青天一缕霞九九女儿红魂系三棵树青天一缕霞九九女儿红不沉的船穿布鞋的故居蓝莹莹的星光不沉的船穿布鞋的故居蓝莹莹的星光善意的谎言没有芳香的花朵善意的谎言没有芳香的花朵 一个一个“死死囚囚”的无悔抉择路是月的痕哥，你是捡的无悔抉择路是月的痕哥，你是捡来的吗？继承人的选择来的吗？继承人的选择 想念梵高迟想念梵高迟到到追寻鹤故乡美丽的约定。追寻鹤故乡美丽的约定。(2)以中心人物入题。以中心人物入题。如藏北姑娘第十一位对院的女如藏北姑娘第十一位对院的女孩盲女琴韵神农箫女阿彩孩盲女琴韵神农箫

5、女阿彩我爹我娘阿鸽八斤最后一个船我爹我娘阿鸽八斤最后一个船夫昆仑采玉人梦萦阿诗玛女夫昆仑采玉人梦萦阿诗玛女兵二十一父亲的背影。兵二十一父亲的背影。议论文议论文 以文章观点入题以文章观点入题 诚信诚信,让世界充满阳光诚信让世界充满阳光诚信为人之为人之本用诚心打造天堂张开双臂本用诚心打造天堂张开双臂,选择博选择博爱莫把情云遮慧眼勿为情所障目爱莫把情云遮慧眼勿为情所障目抛开情感看问题幸福快乐在转念之间抛开情感看问题幸福快乐在转念之间将思维与幸福链接将思维与幸福链接善待生命用好善待生命用好网络这把网络这把“双刃剑双刃剑”近墨者黑我喜近墨者黑我喜欢出发浮生若茶守住心中的清月欢出发浮生若茶守住心中的清月苦

6、难是一笔财富讲点节操起心动苦难是一笔财富讲点节操起心动念，皆应向善站直喽，别趴下念，皆应向善站直喽，别趴下 3、要有文学色彩、要有文学色彩 好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解,简洁流畅简洁流畅而不繁冗板滞而不繁冗板滞,新颖出奇而不平庸俗套新颖出奇而不平庸俗套,读起来上口读起来上口,听起来悦耳。要达到这样的效果听起来悦耳。要达到这样的效果,文学色彩很重要。文学色彩很重要。例：生命的至宝、成功的资本、都是诚例：生命的至宝、成功的资本、都是诚信惹的祸、带着诚信上路、诚信，爱你没信惹的祸、带着诚信上路、诚信，爱你没商量（商量（01年）年）倾听心灵的钟声、月若有倾听心灵的钟

7、声、月若有情月长吟、心星点灯情月长吟、心星点灯(02年年)归来吧，理性归来吧，理性的光辉、不以物喜，不以己悲（的光辉、不以物喜，不以己悲（03年）年）生命岂能被痛苦占据只是有一点痛而已生命岂能被痛苦占据只是有一点痛而已（04年全国卷年全国卷）、让心明亮（）、让心明亮（04年全国卷）年全国卷）作文拟题的要求：作文拟题的要求：标题范围尽量要小，要从自己确立的角度标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发，不要太大太泛。如果标题万一太大，出发，不要太大太泛。如果标题万一太大，可采用副标题的方式加以限制。可采用副标题的方式加以限制。标题不能过长，标题过长则显得松散。标题不能过长，标题过长则显得松散。标题

8、要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。拟题时要善于联想。拟题时要善于联想。三、三、拟题方法拟题方法 一、保守拟题法一、保守拟题法(以话题为题目以话题为题目)假如记忆可以移植（假如记忆可以移植（99年年）答案是丰富答案是丰富多彩的（多彩的（00年年）诚信（诚信（01年年）心灵的选心灵的选择（择（02年年）感情亲疏和对事物的认知（感情亲疏和对事物的认知（03）规则（规则（2002北京）北京）转折（转折（03北京）北京）

9、杂（杂（03上海）上海）1、在话题之前或之后加词语作标题、在话题之前或之后加词语作标题最最简便的拟题方法简便的拟题方法 学会阅读阅读的乐趣学会阅读阅读的乐趣 珍视生命尊珍视生命尊重生命点燃生命之火重生命点燃生命之火 拍卖诚信找回拍卖诚信找回诚信多一点宽容爱需宽容诚信多一点宽容爱需宽容 2、中心即标题（议论文）、中心即标题（议论文）在阅读中成长阅读，叩开真知之门在阅读中成长阅读，叩开真知之门 生命在燃烧中成长生命的价值在于奉献生命在燃烧中成长生命的价值在于奉献 走出心灵中的感情误区让理智战胜情感走出心灵中的感情误区让理智战胜情感遭遇挫折，超越痛苦改变思维，找到快乐遭遇挫折，超越痛苦改变思维，找到

10、快乐寻找快乐，精彩人生寻找快乐，精彩人生 例例:1、以、以“诚信诚信”为话题为话题 诚信背囊不能诚信背囊不能丢回来吧，诚信没有诚信的日子丢回来吧，诚信没有诚信的日子 2、以、以“心灵的选择心灵的选择”为话题为话题 永恒的心灵选择昭君的心灵选择永恒的心灵选择昭君的心灵选择 3、“感情亲疏和对事物的认知感情亲疏和对事物的认知”感情亲疏感情亲疏决定对事物的认知感情亲疏影响对事物的判断决定对事物的认知感情亲疏影响对事物的判断 4、以、以“规则规则”为话题为话题 规则颂歌弥勒规则哺育规则规则颂歌弥勒规则哺育规则 5、以、以“转折转折”为话题为话题 历史的转折历史的转折转折，从这里开始经历非典，一次心灵的

11、转折转折，从这里开始经历非典，一次心灵的转折 6、以、以“杂杂”为话题为话题 杂与精杂与精基因杂谈基因杂谈非典日子里的杂感非典日子里的杂感 二、创造性的拟题二、创造性的拟题 (一一)修辞拟题法：修辞拟题法：指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。等手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。例：例：背起诚信的背囊背起诚信的背囊 永远的人生彩虹永远的人生彩虹 诚信是金诚信是金 走出感情的沼泽走出感情的沼泽 更新我们头更新我们头脑中的感情脑中的感情“软件软件”人生也是一张答卷人生也是一张答卷生命的出口打开生命的出口打开“

12、第三只眼第三只眼”阳光很阳光很活泼活泼 与诚信同行带着与诚信同行带着“诚信诚信”上路上路点一盏心灯点一盏心灯 倾听心灵的钟声月若有情倾听心灵的钟声月若有情月长吟心星点灯生命岂能被痛苦占据月长吟心星点灯生命岂能被痛苦占据我的快乐妙方我的快乐妙方送老人一轮暖阳（话题：送老人一轮暖阳（话题：孝）孝）2、夸张夸张。那个障碍粉碎了我（话题：挫折）；那个障碍粉碎了我（话题：挫折）；3、反问反问。我是谁？（话题：假如记忆我是谁？（话题：假如记忆可以移植）可以移植）4、谐音谐音。从心做起（话题：亲情）从心做起（话题：亲情）5、借代借代。以。以 关注生活关注生活”为话题为话题倾听自倾听自己的心跳己的心跳 6、呼

13、告呼告。以。以“感情亲疏和对事物的认知感情亲疏和对事物的认知”为话题为话题 让真理永恒让真理永恒 别了别了,亲情亲情 回来吧，妈妈！（话题：亲情）回来吧，妈妈！（话题：亲情）7、对偶、对偶。以以“选择选择”为话题为话题 张开双臂，选择博张开双臂，选择博爱爱 一头白发，满山青葱（话题：环保）一头白发，满山青葱（话题：环保）高高山顶立，深深海底行（话题：人生高高山顶立，深深海底行（话题：人生感悟）；感悟）；8、双关、双关 “生命诚可贵生命诚可贵”为题为题 冬日暖阳冬日暖阳花落春仍在（话题：温情）花落春仍在（话题：温情）1.“.“心愿心愿”话题话题 心灵是一棵会开花的树心灵是一棵会开花的树2.“.“

14、诚信诚信”话题话题 守住你的金矿守住你的金矿3.“.“生态生态”话题话题 老鼠对猫的秘密挑战书老鼠对猫的秘密挑战书4.“.“故乡故乡”话题话题 千年月色万年情千年月色万年情5.“.“文化文化”话题话题 “文化快餐文化快餐”真的不足真的不足取吗？取吗？6.“.“青春青春”话题话题 长发长，短发短长发长，短发短7.“.“关爱关爱”话题话题 不要在冬天砍倒一棵树不要在冬天砍倒一棵树8.“.“环保环保”话题话题 还我家园还我家园鸟类的呼鸟类的呼声声(二二)诗情画意法诗情画意法运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗或

15、景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。情，又有画意，韵味无穷。1“生命生命”话题话题白云白云?夕阳夕阳?歌声歌声2“乡情乡情”话题话题那河那河?那船那船?那人那人3“足迹足迹”话题话题红舞鞋红舞鞋?蓝精灵蓝精灵4“机遇机遇”话题话题雨季，我们一起去看海雨季，我们一起去看海5“友谊友谊”话题话题风中飞舞的白手帕风中飞舞的白手帕6“窗口窗口”话题话题今夜星光灿烂今夜星光灿烂7“时空时空”话题话题恋恋风尘恋恋情恋恋风尘恋恋情8“时光时光”话题话题浪花里飞出欢乐的歌浪花里飞出欢乐的歌(三三)诗词名句借用化用法诗词名句借用化用法:借它山之石，来包借它山之石，来包装润色自己的文章

16、。巧妙借用或化用名言警装润色自己的文章。巧妙借用或化用名言警句、成语典故、诗词名句、俗语、歌词、广句、成语典故、诗词名句、俗语、歌词、广告词、文学作品、影视剧题目告词、文学作品、影视剧题目 以以“感情亲疏和对事物的认知感情亲疏和对事物的认知”为话题为话题 情人眼中出西施情人眼中出西施 天若有情天亦错天若有情天亦错 为情消得理憔悴为情消得理憔悴 问世间情为何物问世间情为何物 横看成岭侧成峰（题横看成岭侧成峰（题:答案是丰富多采的答案是丰富多采的）救救孩子（话题：救救孩子（话题：素质教育素质教育）让暴风雨来得更猛烈些吧（话题让暴风雨来得更猛烈些吧（话题:挫折挫折 (四四)歌词借用化用法歌词借用化用

17、法 以以“感情亲疏和对事物的认知感情亲疏和对事物的认知”为话题为话题 借我一双慧眼吧借我一双慧眼吧让感情做主让感情做主让真理做让真理做主主 1.“诚信诚信”话题话题 众里寻它千百度众里寻它千百度2.“思念思念”话题话题 所谓伊人，在水一方所谓伊人，在水一方3.“环保环保”我想有个家我想有个家一只小鸟的心声一只小鸟的心声4.“宽容宽容”话题话题 风中有朵雨做的云风中有朵雨做的云5.“理解理解”话题话题 对面的老师看过来对面的老师看过来6.“亲情亲情”话题话题 世上只有妈妈好世上只有妈妈好7.“读书读书”话题话题 爱你没商量爱你没商量8.“学习学习”话题话题 他山之石，可以攻玉他山之石，可以攻玉（

18、1）借用法：原版引进，原汁原味）借用法：原版引进，原汁原味 仁者仁者见仁，智者见智感时花溅泪公则生见仁，智者见智感时花溅泪公则生明明(03年年)阳光总在风雨后（阳光总在风雨后（快乐幸福快乐幸福与思维方式与思维方式）独上高楼（）独上高楼（自我认识与他自我认识与他人期望人期望）追忆似水年华（）追忆似水年华（家庭教育家庭教育）（2）化用法：旧瓶装新酒）化用法：旧瓶装新酒 都是诚信惹的都是诚信惹的祸诚信，爱你没商量（祸诚信，爱你没商量（01年年）都云都云老汉痴，谁解其中味同一片天下同一颗老汉痴，谁解其中味同一片天下同一颗心勿为情所障目（心勿为情所障目（03年年）“爱爱”在在心口难开（语言与沟通）心口难

19、开（语言与沟通）一笑而过一笑而过（话题：宽容话题：宽容）常回家看看（）常回家看看（话题：话题：孝孝）；）；(五五)巧用算式法巧用算式法:这种方法就是巧妙运用数字这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。发读者的好奇心，给人以启示。如如:1“诚信诚信”话题话题7-1=0强调了强调了“诚信诚信”的举足轻重的地位的举足轻重的地位2“教育教育”话题话题1+1=？表明了

20、？表明了敢于向权威挑战的创新思维敢于向权威挑战的创新思维3“学习学习”话题话题8-18说明从说明从8个小时中拿出个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，个小时的时间来锻炼身体，其效果要比其效果要比8个小时都用来学习的好。个小时都用来学习的好。4“团结团结”话题话题1+12 表明表明“团结团结”的力量是无穷的。的力量是无穷的。5“品德品德”话题话题忍让忍让懦弱否懦弱否定了一种根深蒂固的偏见。定了一种根深蒂固的偏见。6“诚信诚信”话题话题诚实诚实+信用信用=财富财富表明表明“诚信诚信”是一笔宝贵的财富。是一笔宝贵的财富。7“成功成功”话题话题成功成功=实力实力+创新创新+机遇表明成功需要三个因素。机

21、遇表明成功需要三个因素。8“知识知识”话题话题人知识人知识=显显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。目一新之感。(六六)故作玄虚法故作玄虚法:这种方法，就是在拟题上设这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读所拟题目有违常理

22、，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。者的好奇心理。如：感谢你的敌人（话题：竞争）往如：感谢你的敌人（话题：竞争）往事并不如烟（话题：关注生活）真想做事并不如烟（话题：关注生活）真想做个后进生渴望停电（话题：素质教育）个后进生渴望停电（话题：素质教育）儿嫌母丑（话题：亲情）儿嫌母丑（话题：亲情）十减一等于十减一等于几几雪化了以后是什么？雪化了以后是什么？(2000年年)拍卖诚信亲近拍卖诚信亲近=成功？（成功？（03年）年）黛玉，你为谁愁？让快乐多一条腿黛玉，你为谁愁？让快乐多一条腿（04年全国卷年全国卷）我是一只想死的）我是一只想死的“老老鼠鼠”普朗克的忏悔书、药品说明普朗克的忏悔书、药品说明一

23、篇有关一篇有关“非典型猜疑症非典型猜疑症”的论文狼的论文狼的辩护词（的辩护词（03年）年）留给子孙们的一封信留给子孙们的一封信（04年）年）1“素质教育素质教育”话题话题十六岁，老朽了！十六岁，老朽了！十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？2“素质教育素质教育”话题话题考试魔鬼定律考试魔鬼定律 “考试考试”还有还有“定律定律”？并且？并且“魔鬼魔鬼”？3“男孩女孩男孩女孩”话题话题三个女生一台戏三个女生一台戏三个女生到底能演出一场什么样的好戏？三个女生到底能演出一场什么样的好戏？4“男孩女孩男孩女孩”话题话题我与我与203室不得不室不得不说的故事说的故事一个男孩与

24、一个男孩与203室的女孩们之间到底有室的女孩们之间到底有什么大不了的事？什么大不了的事？5“人与自然人与自然”话题话题两只流泪的爱情鱼两只流泪的爱情鱼两只鱼怎么流泪了？怎么还有两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱情爱情”？6“人与自然人与自然”话题话题一只老鼠的手记一只老鼠的手记老老鼠还有鼠还有“手记手记”？这家伙究竟在里面记了些什么？这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事？见不得人的事？7“网络与生活网络与生活”话题话题谁的眼泪在飞谁的眼泪在飞在在“网络年代网络年代”，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？8“网络与生活网络与生活”话题话题网络江湖选美大赛网络江湖选美大赛

25、网络江湖选美？有趣！折桂的超级美女到底是网络江湖选美？有趣！折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈？还是俄国公主索菲亚、盈盈？还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太？岁的灭绝师太？喜剧耶？闹剧耶？喜剧耶？闹剧耶？这些题目，任谁也会眼花这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。缭乱，任谁也想探问究竟。拟题求新，可用的方法远不止这些，这拟题求新，可用的方法远不止这些，这些仅仅是些仅仅是“题海题海”中的浪花，只要你细心采中的浪花，只要你细心采撷，总结归纳，一定还可以找到更多的方法，撷，总结归纳，一定还可以找到更多的方法，现在的新

26、闻特别讲究拟题，因此平时养成看现在的新闻特别讲究拟题，因此平时养成看报的好习惯，多琢磨新闻标题，对我们作文报的好习惯，多琢磨新闻标题，对我们作文的拟题必定大有好处。当然考试时实在想不的拟题必定大有好处。当然考试时实在想不出好题目就不要硬想，干脆以话题作标题，出好题目就不要硬想，干脆以话题作标题，以免浪费宝贵的时间。题目绝对不要空着不以免浪费宝贵的时间。题目绝对不要空着不写，否则就白白丢了写，否则就白白丢了2分。分。全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时，觉得南京大学时，觉得“自己已经自己已经23岁了，再要人资岁了，再要人资助是很丢脸的事助是很

27、丢脸的事”，他把社会捐助款一部分转给，他把社会捐助款一部分转给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南京大学出版社校对、批阅自考试卷等方员、到南京大学出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。式勤工俭学。3年下来，他不仅拿到了学位，而且年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名名学生普遍形成一种自立自强的观念

28、，贫困生无一学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，希望人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，希望得到锻炼。得到锻炼。请以请以“贫困贫困”为话题，为话题，自拟作文题目。自拟作文题目。四、作文拟题练习四、作文拟题练习（1）、请用平实拟题法拟题。）、请用平实拟题法拟题。（2）、请用修辞法拟题。）、请用修辞法拟题。（3）、请用）、请用借用或化用法借用或化用法拟题。拟题。（4）、请用）、请用故作玄虚法法故作玄虚法法拟题。拟题。（1）贫儿当自强贫儿当自强（2）富有的贫困生富有的贫困生（3）感谢清贫感谢清贫（4）对贫困说：对贫困说：“不不”（5）我自横刀向贫笑我自横

29、刀向贫笑（6）穷且益坚穷且益坚（7）“贫贫”出一个未来出一个未来示范标题：示范标题：作文拟题训练作文拟题训练作文拟题训练 根据下述材料，按要求作文 牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（）牵挂是对亲人的思念；（）牵挂是对友人的情怀；（）牵挂能催人奋发向上。请以“牵挂”为话题，选择上述材料某一方面的内容；选择除诗歌以外的某一种体裁，写一篇不少于字的文章。牵挂是你我的幸福 你那里下雪了吗 妈妈的味道 牵挂是爷爷泡的茶 永不凋谢的的思念 让爱化为思乡雨爱的彼岸是牵挂 牵引我前进的爱 当牵挂成为习惯 挣脱牵挂的我 你在他乡还好吗 别说我的牵挂你无所谓 一种相思，两处牵挂 又

30、是柳絮轻扬时 朋友走近了 当爱已成为习惯牵挂是人生的动力 要留牵挂在人间 心有一线牵 麦田的守望者风中的牵挂 我的世界有你更精彩一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。要求：（）根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限，只要合情合理。（）题目自拟（）除诗歌外，其它文体不限（）不少于字。用心感受生活 站在我家看世界敬畏生命 敬畏自然让心墙如诗 小事折射大世界梦有多大，舞台就有多大 有容乃大一滴水中的太

31、阳 相信自己发现平凡中的美 青年时代是人生的剪影美就在身边 给生活剪一米阳光把握细节的价值 据报载，一位国际象棋特级大师，在经过了多年的精心准备后，和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是，人们开始忧虑，电脑今后是不是将取代人脑？思维最美的花朵 种瓜会得豆吗 汲取失败的养料 思维不败阵的力量 思维永不凋谢的精神之花电脑诚可行，人及智更高 扬起智慧的帆电脑无法抵达的世界 思想才是根本让向上之灯永亮于心 川无源何以流？受制于人与被人所制 给智慧以羽翼 站在历史的枝头微笑 未来我们能行用精神的翅膀翱翔 一场必胜的比赛这是一片起伏的灌木从生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天，三个年轻

32、人从这走过，被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定，从小路的起点到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘取的最大。当然，每人只能有一次采摘的机会，而且只能一直朝前走，不能走回头路。假如你是其中的一个年轻人，你怎样摘到一颗较大的浆果？这一段路途的经历对你的人生有什么启示？请以此为范围写一篇文章。请以“歌曲”为话题写一篇文章。注意：、文章内容只要与歌曲有关都符合要求、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌；、题目自拟；、不少于字。将“我发现”补充完整，然后以此为题写一篇文章。要求：、思想健康，内容具体，力求有创意、除诗歌、剧本外，文体不限、不少于字 有人说当代中学生常是矛盾的

33、。一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我”；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问；“谁能告诉我我是谁？”请结合成长中的切身经历，以“我的故事”为题目，讲出一段真实的体验和感受。文体不限，题目自拟，不少于字。挪威人捕沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比挪威人捕沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比死鱼高出许多，所以渔民们千方百计想让鱼活着死鱼高出许多，所以渔民们千方百计想让鱼活着抵港。但种种努力都归失败，只有一艘船却总能抵港。但种种努力都归失败，只有一艘船却总能带活沙丁鱼回到港内。他们的方法很简单：鱼槽带活沙丁鱼回到港内。他们的方法很简单：鱼槽里放进一条鲶

34、鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，因环里放进一条鲶鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，因环境陌生而四处乱游，挑起磨擦，大量沙丁鱼发现境陌生而四处乱游，挑起磨擦，大量沙丁鱼发现多了一个多了一个“异已分子异已分子”，自然也会紧张起来，加，自然也会紧张起来，加速游动，这样一来，就一条条活蹦鲜跳地到达渔速游动，这样一来，就一条条活蹦鲜跳地到达渔港。此现象即为港。此现象即为“鲶鱼效应鲶鱼效应”。（李选取看蒙卫。（李选取看蒙卫军军“鲶鱼效应鲶鱼效应”）解释解释 “水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。相击而成灵光。”生物体在不断地运动与冲撞中延长了生生物体在不断地运动与冲撞中延长

35、了生命，增强了自身的生命力，家兔虽饮食无命，增强了自身的生命力，家兔虽饮食无忧，然而，一般寿命不过十年左右；山兔忧，然而，一般寿命不过十年左右；山兔虽有猎人捕杀，猛兽追逐，常有冻馁之虞，虽有猎人捕杀，猛兽追逐，常有冻馁之虞，然其寿命竟达三十年左右。伏尔泰说得好：然其寿命竟达三十年左右。伏尔泰说得好：“生命在于运动生命在于运动”。（）题目自拟（）文体和写法不限（）（）题目自拟（）文体和写法不限（）不少于字不少于字 猪八戒手持钉耙站在镜子前，镜子猪八戒手持钉耙站在镜子前，镜子里映出猪八戒丑陋的模样。猪八戒生气里映出猪八戒丑陋的模样。猪八戒生气了，举起钉耙把镜子打碎了。猪八戒放了，举起钉耙把镜子打碎

36、了。猪八戒放下钉耙，低头一睢，咦！怎么主无数个下钉耙，低头一睢，咦！怎么主无数个碎小的镜片里又映出无数个丑陋的模样？碎小的镜片里又映出无数个丑陋的模样？（）题目自拟（）文体和写法不限（）题目自拟（）文体和写法不限（）不少于字（）不少于字 人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个今天过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。20、成长这一路就是

37、懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。6.凡是内心能够想到.相信的，都是可以达到的。NapoleonHill 77.一个客观的艺术不只是用来看的，而是活生生的。但是你必须知道如何去靠近它，因此你必须要做静心。OSHO 78.烦恼使我受着极大的影响我一年多没有收到月俸，我和穷困挣扎；我在我的忧患中十分孤独，而且我的忧患是多么多，比艺术使我操心得更厉害！米开朗基罗 79.有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。康德 80.我们的生活似乎在代替我们

38、过日子，生活本身具有的奇异冲力，把我们带得晕头转向；到最后，我们会感觉对生命一点选择也没有，丝毫无法作主。索甲仁波切 81.如果你是个作家，这是比当百万富豪更好的事，因为这一份神圣的工作。哈兰爱里森 82.成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。威廉戴恩飞利浦 83.人生成功的秘诀是，当机会来到时，立刻抓住它。班杰明戴瑞斯李 84.不停的专心工作，就会成功。查尔斯修瓦夫 40.你要确实的掌握每一个问题的核心，将工作分段，并且适当的分配时间。富兰克林 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦

39、，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰

40、91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源

41、于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我

42、的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着

43、飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬

44、错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪

45、。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言

46、，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金