2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选) (1).docx

1、 2020年春季开学第一课抗击疫情主题 班会活动课教案 【设计背景】 庚子年初，当新型冠状病毒袭来，武汉重灾，全国联防 联 控，有很多医务工作者、公安干警、部队官兵、社区人 员 逆行而上、默默奉献，为人民命安全保驾护航，有的 甚至牺牲 一线 ， 为我们树立了榜样 ， 引导孩子们利用多种途 径了解疫情、 走近英雄；寻找英雄，诠释英雄；为心中的英 雄点赞，传承英 雄精神。在主题班会中，让孩子们深刻的 受到教育，从心底崇 敬英雄，吟诵诗句传唱，学习的英雄， 长大成为服务社会，保 家卫国的英雄。 【设计理念】 抗击疫情的特殊时期，本次班会以为本，利用网络，线 上 聚会，引导孩子们关心国家大事，关注身边

2、小事，了解 抗 击疫情各行各业奋战在一线的逆行者，从而学英雄的爱 国、爱 民精神，做祖国好少年，长大成为栋梁之才。 【活动主题】逆行英雄我们为您点赞 【活动形式】小视频、短片故事、古诗、名言、分享感受 【活动目的】 1. 通过本次班会活动，了解抗击疫情先进人物故事，认 识 到爱国从小事做起 ， 英雄就在我们身边 ， 体会爱国 、 爱民 精神。 2 2 .搜集抗击疫情各行各业的优秀典范，培养关心国家大 事，了解身边小事的习惯。 3.在抗击疫情的非常时期，把新闻中、活中看到的、听 到 的表达出来，从心底产敬佩之情，由衷地为他们点赞，学 习英 雄为国为民而奋战一线的大无畏精神，成为爱民爱国的 中华少

3、 年。 【活动准备】 教师：制作ppt 学生：1.搜集各行各业英雄、先进人物故事、视频、文 字 材料；2.搜集赞美英雄的古诗词、名言警句 【活动过程】 线上活动之一：了解疫情，走近英雄 1. 播放新型冠状肺炎病毒新闻片段，全班观看。 2. 同学们，试着说说你对新型冠状肺炎病毒的了解。 3同学们，面对肆虐的病毒，有的人却奋战在一线，为 我 们保驾护航，今天让我们一起走近他们，大声说：逆行英 雄我 们为您点赞！ 线上活动之二：寻找英雄，诠释英雄 1.小组内线上交流： 5分钟，课前搜集的抗击疫情的英雄故事或报道 (1) 说说你听到了什么？看到些什么？此时觉得谁是 你心中的英雄？ 3 (2) 小组群中

4、学自由交流。 (3) 交流完后小组长及时汇报：推选组员全班交流 及时评价：多鼓励、表扬。 2. 全班交流 (1) 抗击疫情，最感人的的英雄故事或报道 (2) 全班听：说说你听到了什么？看到了什么？此时, 谁 是心中的英雄？ (3) 其他学及时补充资料 (4) 老师适时的播放相关视频 (钟南山、李兰娟、社区人员、优秀党员事迹) 学自由发言。 教师及时评价：多鼓励、表扬 3. 诠释英雄 同学们！从古至今，英雄历历；泱泱中华，英雄辈出。 勇武过人是英雄，无私忘我是英雄；不辞艰险，为人民利益 而 英勇奋斗是英雄；令人敬佩的人是英雄；国家危难之时， 挺身 而出，为国效力是英雄；普通人有超出常人的能力是英

5、 雄；普 通人做有意义的事情也是英雄；普通人做出了重大的 事情同样 是英雄 同学们，英雄是一种勇敢，是一种精神，是一种超越的 力量。 线上活动三：为您点赞,传承英雄精神 1.赞美英雄我会说： 师：同学们，说说你平时积累的赞美英雄的名言警句 PPT出示赞美英雄的诗词、名言：为孩子们引路 诗句：当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江 东。 -一李清照 诗句 ： 夜阑卧听风吹雨 ， 铁马冰河入梦来 。 一一陆游 诗句： 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 唐代,王昌龄出塞二首 预设： 诗句：江山如画，一时多豪杰。 - 苏轼 诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。一一王昌龄 诗句：出师未捷身先死，长

6、使英雄泪满襟。 - 杜甫诗句：人自古谁无死，留取丹心照汗青。 宋代文天祥过零丁洋 诗句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。一一范仲淹 诗 句： 我自横刀向天笑 ，去留肝胆两昆仑 。 一一谭嗣同 诗句： 愿得此身长报国，何须入玉门关。 -一唐代戴叔伦塞上曲二首其二 名言：在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的 人， 5 都是英雄！ 名言：中流砥柱，力挽狂澜。秋谨 名言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不 拔 之志。 - 苏轼 名言：自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高 精 神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。一一茅盾 2. 练习诵读诗句、名言，赞美英雄 3. 赞美英雄诗词大比

7、拼我能行！ 线上吟诵、竞答，点耳麦最快，坐姿标准，打完让家人 我 你鼓掌。 诗词抢答： (1) - 当作人杰，。 至今思项羽， - 。作者： (2) 江山如凹， 。作者： (3) 人自古谁无死， 。作者： (4) 但使龙城飞将在，一- - 0作者： 夜阑卧听风吹雨，- 0作者： (6)黄沙百战穿金甲，一 0作者： 6 师：评价激励、表扬。(奖励点赞) 4. 线上交流，学做英雄。 活中，普通人我们应该如何做好自己，将来成为英雄 呢？ (1) 小组内群中交流 (2) 小组代表全班分享 (3) 师评价，多鼓励，表扬 5. 唱祖海再次录制的新歌为了谁 线上活动之四：庄严宣誓从我做起 老师：打开耳麦，有

8、请班长带领全班同学宣誓； 班长：请同学们起立，举起右拳 宣誓： 抗击疫情，从我做起； 带好口罩，勤洗双 手； 适量锻炼，科学居家； 快乐学习， 感恩英雄； 爱民爱国，你我传承。 宣誓人：一一 线上活动之五：评价激励为梦前行 亲爱的同学们 ， 看到你们在班会中 ， 了解疫情 ， 走近英 雄； 寻找英雄，诠释英雄；为英雄点赞，传承精神，老师真 为你们 高兴。 作为一名学子，作为炎黄子孙，我们有义务和责任弘扬 中华民族的光荣传统，继承英雄精神，从小学英雄，长大当 7 英雄，造福百姓，追逐梦想，建国兴邦吧！ 线下活动之六：仔细观察延伸活 1 继续寻找身边默默奉献的英雄，为再次交流，学习做好准 备； 2为心中的英雄画像，配上一首诗（可以写，可以借鉴）