部编版汉语拼音完美版5课件.ppt

1、ie e eri ei ui o ou iuie一棵椰树一棵椰树ieieieieieieeii i前前e e后后ieieieieieiee e前前i i后后eieieieii i i ie圆圆月儿圆圆月儿 e e e i ei ui o ou iuie e整体认读音节小小i变大变大y，韵母成音节韵母成音节,读音不改变，读音不改变，还读还读ye ye ye。y y y y 椰 爷 野 叶整体认读音节大大y帮小帮小e，韵母成音节韵母成音节,擦掉两眼泪，擦掉两眼泪，还读还读yue yue yue。eyyuu yuu yuu yuu约约(约定约定)月月(月亮月亮)课间休息操点点头，扭扭腰，我们来做拼音

2、操。点点头，扭扭腰，我们来做拼音操。伸伸手，跺跺脚，我们来背声母表。伸伸手，跺跺脚，我们来背声母表。（b p）棒棒棒，我棒棒棒，我真真棒，坐正身体我最棒！棒，坐正身体我最棒！左一片，右一片，隔着山头看不见。erererer,真淘气，不和声母在一起，只跟声调做游戏，独自注音就可以。特殊韵母特殊韵母er er er er er er ieeer。eiieeier iee iuui。ieye eyue 1、写一写：练写韵母ie e er；2、读一读：读熟韵母ie e er和音节ye yue及四声调；3、找一找：找找其他带有ye、yue、er读音的字、词或儿歌。yu r月 儿【教材分析】【教材分析】L

3、ets talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like /I dont like 这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some Thanks.Thank you.Can I have some?Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。【学情分析】【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some?Have some Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like 及I dont like 表示对某物的好恶。【教学目标】【教学目标】1.知识目标：知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型I like 及I dont like，并能在日常生活中灵活运用。2.能力目标：能力目标：能在真实情境中熟练运用句型I like 及I dont like 表示对某物的好恶。3.情感目标：情感目标：通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。