部编版《美丽的小兴安岭》系列1课件.ppt
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1、红松红松白桦白桦栎树栎树2020 美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭资料链接资料链接 小兴安岭小兴安岭 位于兴安岭山脉的东段,黑龙江省北部,位于兴安岭山脉的东段,黑龙江省北部,是我国的重要林区之一。它与是我国的重要林区之一。它与大兴安岭、长白山大兴安岭、长白山同是同是我国我国最大的林区最大的林区,它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。,它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。许多山脉底下埋藏长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。许多山脉底下埋藏着铜、铁、铅等金属矿产资源
2、。着铜、铁、铅等金属矿产资源。兴奋兴奋 栎树栎树 交汇交汇 淙淙淙淙 俯下俯下 侧面侧面 脑袋脑袋 欣赏欣赏 葱茏葱茏 严实严实 挡住挡住 视线视线 沉浸沉浸 乳白乳白 丝缕丝缕 利剑利剑 树梢树梢 宿舍宿舍 花坛花坛 明显明显 榛子榛子 药材药材 松软松软 膝盖膝盖 刮风刮风 紫貂紫貂 来临来临 宝库宝库 兴兴奋奋 栎树栎树 交汇交汇 淙淙淙淙 俯下俯下 侧侧面面 脑袋脑袋 欣欣赏赏 葱茏葱茏 严实严实 挡住挡住 视线视线 沉沉浸浸 乳乳白白 丝缕丝缕 利利剑剑 树树梢梢 宿宿舍舍 花坛花坛 明明显显 榛子榛子 药药材材 松软松软 膝膝盖盖 刮风刮风 紫貂紫貂 来来临临 宝宝库库 字词学习字
3、词学习我会读我会读xnxn ccxnxnjnjnrrjinjinshoshoshshxinxincicixxlnlnkk欣欣识字开花识字开花侧侧乳乳梢梢显显材材兴兴浸浸剑剑舍舍临临库库膝膝我会写我会写视视坛坛显显材材库库袋袋挡挡脑脑严严实实线线软软刮刮脑脑 袋袋 挡挡 视视 线线 坛坛 材材 软软 刮刮左右结构左右结构上下结构上下结构独体字独体字半包围结构半包围结构显显 实实库库严严词语解释词语解释根据词语的意思,在文中找出这些词语。根据词语的意思,在文中找出这些词语。():指冰、雪化成水。):指冰、雪化成水。():草木青翠茂盛。):草木青翠茂盛。():形容草木青翠茂盛的样子。):形容草木青翠
4、茂盛的样子。():形容树叶严密,不留空隙。):形容树叶严密,不留空隙。():吸引人。):吸引人。():储藏珍贵物品的库房。):储藏珍贵物品的库房。融化融化苍翠苍翠葱葱茏茏葱葱茏茏严严实实严严实实诱人诱人宝库宝库整体感知整体感知春春丨丨夏夏丨丨秋秋丨丨冬冬时时间间顺顺序序课文是按什么顺序来写的课文是按什么顺序来写的?春春夏夏秋秋冬冬课文解读课文解读 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色几百里连成一片,就像绿色的海洋。的海洋。数量多数量多种类多种类多比喻,说明森林广阔比喻,说明森林广阔无垠,一片绿色。无垠,一片绿色。“
5、海洋海洋”是我们常用的一种比喻,照是我们常用的一种比喻,照样子写一写。样子写一写。例:长满树的小兴安岭是绿色的海洋。例:长满树的小兴安岭是绿色的海洋。摆满书的图书馆是摆满书的图书馆是 的海洋。的海洋。节日的天安门广场是节日的天安门广场是 的海洋。的海洋。知识知识花花我会写我会写春春自由读第二自然段,思考:自由读第二自然段,思考:作者在描写春天的景色时,抓住了哪些作者在描写春天的景色时,抓住了哪些景物来描写?这些景物有什么特点?景物来描写?这些景物有什么特点?树木树木树木有什么特点?树木有什么特点?树木树木抽出抽出新的枝条,长出新的枝条,长出嫩绿嫩绿的叶子。的叶子。积雪积雪积雪有什么特点?积雪有
6、什么特点?积雪积雪融化融化了,雪水汇成小溪,了,雪水汇成小溪,淙淙淙淙地流着。地流着。小鹿小鹿小鹿有什么特点?小鹿有什么特点?小鹿在溪边散步,它们小鹿在溪边散步,它们有的有的俯下身子喝水俯下身子喝水,有的有的侧着脑袋欣赏侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。自己映在水里的影子。活泼活泼可爱可爱夏夏自由读第三自然段,思考:自由读第三自然段,思考:作者在描写夏天的景色时,抓住了哪些作者在描写夏天的景色时,抓住了哪些景物来描写?这些景物有什么特点?景物来描写?这些景物有什么特点?树木树木 树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视把森林封得严严实实
7、的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。线,遮住了蓝蓝的天空。哪些词语哪些词语用得好用得好?葱葱茏茏葱葱茏茏密密层层密密层层封封 从从“葱葱茏茏葱葱茏茏”“”“密密层层密密层层”中,我们能体会中,我们能体会到树木枝叶繁茂的特点。到树木枝叶繁茂的特点。一个一个“封封”字,既形象地表现了树木枝叶遮天字,既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,又显示出了树木在夏天的蔽日、又密又厚的景象,又显示出了树木在夏天的勃勃生机。勃勃生机。早晨,雾从山谷里升起来,整个早晨,雾从山谷里升起来,整个森林森林浸浸在乳白色的浓雾里。在乳白色的浓雾里。“浸浸”:说明小兴安岭的雾很多很浓,范围:说明小兴安岭的雾很多
8、很浓,范围跟森林一样广,使整个森林都浸在雾中。跟森林一样广,使整个森林都浸在雾中。将太阳光比作利剑,形象将太阳光比作利剑,形象地描写出了太阳出来时驱地描写出了太阳出来时驱散浓雾,金光四射的情景散浓雾,金光四射的情景。恰当的比喻,形象地写恰当的比喻,形象地写出了草地开满野花时多出了草地开满野花时多彩多姿的美。彩多姿的美。秋秋自由读第四自然段,思考:自由读第四自然段,思考:作者在描写秋天的景色时,抓住了哪些作者在描写秋天的景色时,抓住了哪些景物来描写?这些景物有什么特点?景物来描写?这些景物有什么特点?白桦白桦和和栎树栎树的叶子变黄了,的叶子变黄了,松柏松柏显得更显得更苍翠了。秋风吹来,苍翠了。秋
9、风吹来,落叶落叶在林间飞舞。在林间飞舞。第一句是(动态第一句是(动态 静态)描写,写了树的颜色;第静态)描写,写了树的颜色;第二句是(动态二句是(动态 静态)描写,写了树叶飞动的情态。静态)描写,写了树叶飞动的情态。秋天的色彩不再是深浅不一的绿,开始变得五彩秋天的色彩不再是深浅不一的绿,开始变得五彩斑斓起来。静态美与动态美相互衬托,更显其美。斑斓起来。静态美与动态美相互衬托,更显其美。酸甜可口的酸甜可口的山葡萄山葡萄 又香又脆的又香又脆的榛子榛子 鲜嫩的鲜嫩的蘑菇蘑菇和和木耳木耳 名贵的名贵的人参人参 冬冬自由读第五自然段,思考:自由读第五自然段,思考:作者在描写冬天的景色时,抓住了哪些作者在
10、描写冬天的景色时,抓住了哪些景物来描写?这些景物有什么特点?景物来描写?这些景物有什么特点?雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪地上的雪厚厚厚厚的,的,又松又软又松又软,常常没过膝,常常没过膝盖。西北风呼呼地盖。西北风呼呼地刮刮过树梢。过树梢。“刮刮”,用刀等贴着物,用刀等贴着物体的表面移动。用体的表面移动。用“刮刮”而不而不用用“吹吹”使人仿佛能看到西北使人仿佛能看到西北风的凌厉之态,说明了小兴安风的凌厉之态,说明了小兴安岭的冬天很冷,风很大。岭的冬天很冷,风很大。紫貂紫貂和和黑熊黑熊不得不不得不躲进各自的洞里。紫躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑
11、熊貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好只好用舌头舔着用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。自己又肥又厚的脚掌。从从“不得不不得不”“”“只好只好”可以体会到什么?可以体会到什么?冬天,遍地是雪,黑熊无法出来活动,无冬天,遍地是雪,黑熊无法出来活动,无法外出觅食,只能舔自己脚掌上分泌出的养分法外出觅食,只能舔自己脚掌上分泌出的养分过冬。通过这两个词,可以体会出小兴安岭冬过冬。通过这两个词,可以体会出小兴安岭冬天的寒冷。天的寒冷。松鼠松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头子,有时候还到枝头散散步散散步,看看春天是,看看春天是不是快要来临。不是快要来临。“散步散步”是对松鼠
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