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类型人民版历史必修三课件:8.3 打破隔离的坚冰.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
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  • 上传时间:2020-04-19
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    1、-世界文学的接触和交融世界文学的接触和交融 课标要求课标要求 1.世界文学出现交融趋势的世界文学出现交融趋势的 原因。原因。 2.现实主义文学的特点。现实主义文学的特点。 3.了解主要作家和其作品。了解主要作家和其作品。 罗曼罗曼 罗兰罗兰 2020 世 纪 第 一 部 现 实 主 义 文 学 作 品 世 纪 第 一 部 现 实 主 义 文 学 作 品 跨 越 两 个 世 纪 的 文 化 的 一 座 桥 梁 跨 越 两 个 世 纪 的 文 化 的 一 座 桥 梁 太阳照常升起太阳照常升起是海明威第一部是海明威第一部 重要的小说。写的是像海明威一样重要的小说。写的是像海明威一样 流落在法国的一群

    2、美国年轻人。他流落在法国的一群美国年轻人。他 们在们在第一次世界大战后,迷失了前第一次世界大战后,迷失了前 进的方向,进的方向,战争给他们造成了生理战争给他们造成了生理 上和心理上的巨大伤害,他们非常上和心理上的巨大伤害,他们非常 空虚、苦恼和忧郁。他们想有所作空虚、苦恼和忧郁。他们想有所作 为,但战争使他们精神迷惘,尔虞为,但战争使他们精神迷惘,尔虞 我诈的社会又使他们非常反感,他我诈的社会又使他们非常反感,他 们只能在沉沦中度日,们只能在沉沦中度日,美国作家美国作家斯斯 坦因坦因由此称他们为“迷惘的一代”。由此称他们为“迷惘的一代”。 这部小说是海明威自己生活道路和这部小说是海明威自己生活

    3、道路和 世界观的真实写照。海明威和他所世界观的真实写照。海明威和他所 代表的一个文学流派因而也被人称代表的一个文学流派因而也被人称 为“迷惘的一代”。为“迷惘的一代”。 海明威海明威太阳照常升起太阳照常升起 世界大战及世界性经济危世界大战及世界性经济危 机带来的社会问题使人们机带来的社会问题使人们 迷茫痛苦对现实不满迷茫痛苦对现实不满 海明威是个传奇人物。海明威是个传奇人物。 他参加过两次世界大战,他参加过两次世界大战, 因此作品中的人物不少是因此作品中的人物不少是 藐视死亡的勇士。藐视死亡的勇士。太阳太阳 照旧升起照旧升起、永别了,永别了, 武器武器、丧钟为谁而鸣丧钟为谁而鸣 都表达了作者强

    4、烈的反战都表达了作者强烈的反战 情绪,成为描写两次世界情绪,成为描写两次世界 大战的名篇。其代表作大战的名篇。其代表作 老人与海老人与海通过描写人通过描写人 与自然的艰苦搏斗,表现与自然的艰苦搏斗,表现 了当时的社会现实,寓含了当时的社会现实,寓含 着作者对人生的看法。这着作者对人生的看法。这 种创作手法则被称为“冰种创作手法则被称为“冰 山原则”。山原则”。 科技革命增强了科技革命增强了 人类改造自然和人类改造自然和 社会的能力,也社会的能力,也 增强了人类战胜增强了人类战胜 困难的信心。困难的信心。 (1)第二次工业革命加强了世界)第二次工业革命加强了世界 联系的必然结果。联系的必然结果。

    5、 (2)世界的急剧动荡和变革世界的急剧动荡和变革影响着影响着 人们生活思维方式的必然结果。人们生活思维方式的必然结果。 探究一探究一 19世纪末的美国文学世纪末的美国文学 特点特点:以幽默为主旋律,给人以幽默为主旋律,给人 一种轻松诙谐的感觉。一种轻松诙谐的感觉。 马克马克吐温、欧吐温、欧亨利、杰克亨利、杰克伦敦伦敦 高尔基高尔基 青少年时期漂泊流浪的生活,青少年时期漂泊流浪的生活, 使高尔基对腐朽的旧制度充满使高尔基对腐朽的旧制度充满 厌恶和憎恨。他在作品中抨击厌恶和憎恨。他在作品中抨击 了沙皇制度的黑暗,揭露了资了沙皇制度的黑暗,揭露了资 本主义社会的阶级剥削和压迫。本主义社会的阶级剥削和

    6、压迫。 19061906年年母亲母亲完成。它描绘完成。它描绘 了无产阶级波澜壮阔的革命斗了无产阶级波澜壮阔的革命斗 争,塑造了工人党员巴维尔和争,塑造了工人党员巴维尔和 革命母亲尼洛芙娜的感人形象。革命母亲尼洛芙娜的感人形象。 这部小说极大地鼓舞了工人群这部小说极大地鼓舞了工人群 众,使沙俄统治者十分惊恐。众,使沙俄统治者十分惊恐。 母亲母亲被公认为世界文学史被公认为世界文学史 上崭新的、社会主义现实主义上崭新的、社会主义现实主义 奠基作品。奠基作品。 社会意识反作用于社会存在社会意识反作用于社会存在 中国现代第一篇白话小说。中国现代第一篇白话小说。 中国现代文学史上的不朽杰作中国现代文学史上

    7、的不朽杰作 鲁迅希望通过描绘这些“沉默的国人的魂灵”,鲁迅希望通过描绘这些“沉默的国人的魂灵”, 来促使人们反省自身,扫除愚昧和麻木,唤起国来促使人们反省自身,扫除愚昧和麻木,唤起国 人斗争的勇气和精神。人斗争的勇气和精神。 亚非拉国家的文学特点亚非拉国家的文学特点 亚、非、拉等国的文亚、非、拉等国的文 学,在保留民族特色学,在保留民族特色 的基础上,与欧美文的基础上,与欧美文 学相融合学相融合 材料:材料:19131913年,凭借其著名的长诗年,凭借其著名的长诗吉檀迦利吉檀迦利 荣获了诺贝尔文学奖,得奖评语这样写道:荣获了诺贝尔文学奖,得奖评语这样写道:“由由 于他那至为敏锐、清新与优美的诗

    8、;这诗出之以于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以 高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他 那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”。 川端康成川端康成 德彪西德彪西 特点特点 追求一种朦胧、飘逸、追求一种朦胧、飘逸、 空幻和幽静的效果和意境。空幻和幽静的效果和意境。 勋伯格勋伯格 特点特点 重在表现内部、表现自重在表现内部、表现自 我的表现主义音乐。我的表现主义音乐。 音乐音乐 背背 景景 严重的精神危机:世界大战和经济危机严重的精神危机:世界大战和经济危机 工业化的影响工业化的影响 科学技术的发展科

    9、学技术的发展 立体派立体派是进入是进入20世纪以后世纪以后 在法国兴起的一个现代艺术在法国兴起的一个现代艺术 流派。流派。 特点特点: 将绘画对象分解为将绘画对象分解为 若干几何切面,然后加以主若干几何切面,然后加以主 观的并置、重叠,以表示物观的并置、重叠,以表示物 体的几何空间,体的几何空间,由于画面破由于画面破 坏了人的正常视觉,所以会坏了人的正常视觉,所以会 有支离破碎的感觉。有支离破碎的感觉。 19371937年年4 4月,法西斯空军轰炸了西班牙巴斯克重镇格尔尼卡,月,法西斯空军轰炸了西班牙巴斯克重镇格尔尼卡, 镇上的无辜居民惨遭屠杀,激起了国际舆论的强烈谴责。毕加镇上的无辜居民惨遭

    10、屠杀,激起了国际舆论的强烈谴责。毕加 索义愤填膺,随即拿起画笔,进行构思,并以此事件为题材,索义愤填膺,随即拿起画笔,进行构思,并以此事件为题材, 创作了震撼画坛的名作创作了震撼画坛的名作格尔尼卡格尔尼卡。画面采用了立体主义、。画面采用了立体主义、 半写实主义等多种手法与风格,描绘了战争带给居民的伤亡和半写实主义等多种手法与风格,描绘了战争带给居民的伤亡和 惊恐。整个画面给人以极大的震撼,因而获得了西班牙人民和惊恐。整个画面给人以极大的震撼,因而获得了西班牙人民和 全世界人民的尊敬。全世界人民的尊敬。 毕加索毕加索 格尔尼卡格尔尼卡 表现手法表现手法 通过夸张想象表现理想,抒发情感通过夸张想象

    11、表现理想,抒发情感 通过模拟写真反映现实,镜像世界通过模拟写真反映现实,镜像世界 取材主题取材主题 对自然的强调,反映主观内心世界对自然的强调,反映主观内心世界 对社会的映射,反映客观外在世态对社会的映射,反映客观外在世态 材料一材料一 瓦萨拉的瓦萨拉的画家的生画家的生 活活曾叙述了一些有趣的艺术史轶事:曾叙述了一些有趣的艺术史轶事: 孔雀啄食贝那左尼画得太逼真的樱桃;孔雀啄食贝那左尼画得太逼真的樱桃; 乔托的老师用刷子驱赶乔托在一幅人乔托的老师用刷子驱赶乔托在一幅人 物肖像上增添的苍蝇物肖像上增添的苍蝇。 材料二材料二 “艺术的任务是对现实整体进行忠艺术的任务是对现实整体进行忠 实和真实的描

    12、写实和真实的描写” 他不是把反映社会现实他不是把反映社会现实 的文学视为一面静止的镜子。卢卡契肯定了主的文学视为一面静止的镜子。卢卡契肯定了主 观认识的重要性,强调客观性和主观性的统一、观认识的重要性,强调客观性和主观性的统一、 外在世界与内心世界的统一。外在世界与内心世界的统一。 材料四材料四 现实主义作为浪漫主义的论辩敌现实主义作为浪漫主义的论辩敌 手,作为社会边缘贫困小人物的代言,手,作为社会边缘贫困小人物的代言, 为那些堕入贫困被边缘化的弱势族群或为那些堕入贫困被边缘化的弱势族群或 阶层发声。显然具有素朴的人间情怀和阶层发声。显然具有素朴的人间情怀和 人道精神。人道精神。 材料五材料五

    13、 “ “果戈理笔下的科瓦辽夫少校不是一果戈理笔下的科瓦辽夫少校不是一 个科瓦辽夫少校,而是科瓦辽夫少校们,即使个科瓦辽夫少校,而是科瓦辽夫少校们,即使 是描写挑水人也不是仅仅写某一个人,而是要是描写挑水人也不是仅仅写某一个人,而是要 借一个人写出一切挑水的人。这就是别林斯基借一个人写出一切挑水的人。这就是别林斯基 所说的典型的本质。鲁迅的所说的典型的本质。鲁迅的阿阿Q Q正传正传发表发表 后让许多人不安,总以为写的是自己,独特的后让许多人不安,总以为写的是自己,独特的 这一个阿这一个阿Q Q拥有了巨大的共性,甚至成为国民拥有了巨大的共性,甚至成为国民 性的代名词。性的代名词。 1.1.文化的差距和意识形态的偏见文化的差距和意识形态的偏见 。 2.2.他的文学作品没有造成世界的影响他的文学作品没有造成世界的影响。 3.3.没有被翻译成英文,西方人读不懂。没有被翻译成英文,西方人读不懂。 假如鲁迅先生因假如鲁迅先生因阿阿q正传正传获诺贝尔奖,用一句话评说理由。获诺贝尔奖,用一句话评说理由。 鲁迅为何没有获得诺贝尔文学奖?鲁迅为何没有获得诺贝尔文学奖? 深刻反映了封建社会下中国深刻反映了封建社会下中国 的病态,是一部不朽的传奇。的病态,是一部不朽的传奇。

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