绿色卡通风幼儿园保育园入园分离焦虑新生家长座谈会PPT模板.pptx

1、幼 儿 园 保 育 园 入 园 新 生 家 长 座 谈 会浅谈“分离焦虑”SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN围墙里孩子泪流满面，嘶声裂肺的哭声要找妈妈爸爸；围墙外，家长担心不已，焦急的探头张望，揪心又内疚，复杂的情绪纠结在一起01什么是分离焦虑02分离焦虑的表现03分离焦虑的原因04分离焦虑的影响05减轻“分离焦虑”的策略目录CONTENTS围墙里孩子泪流满面，嘶声裂肺的哭声要找妈妈爸爸；围墙外，家长担心不已，焦急的探头张望，揪心又内疚，复杂的情绪纠结在一起开学第一天前言prefaceSEPARATION ANXIETY OF CHILDREN围墙里孩子泪流满面，嘶声

2、裂肺的哭声要找妈妈爸爸；围墙外，家长担心不已，焦急的探头张望，揪心又内疚，复杂的情绪纠结在一起什么是分离焦虑PART 01SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN所谓分离焦虑，就是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应。什么是“分离焦虑”？这种焦虑症状多发生在学龄前期。也就是幼儿园阶段。分离焦虑的定义SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN围墙里孩子泪流满面，嘶声裂肺的哭声要找妈妈爸爸；围墙外，家长担心不已，焦急的探头张望，揪心又内疚，复杂的情绪纠结在一起分离焦虑的表现PART 02SEPARATION ANXIETY OF CHIL

3、DREN01抵制入园的行为02性情的突然改变03生活技能的倒退分离焦虑的表现SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN幼儿分离焦虑的表现英国心理分析师 约翰鲍尔通过观察把婴儿的分离焦虑分为反抗、失望、超脱反抗、失望、超脱三个阶段：反抗阶段：孩子每天早上入园时表现出 来的嚎陶大哭，又踢又闹。失望阶段：仍然断断续续哭泣，虽然吵闹的动作减少，但是他们不理睬别人，并且表情迟钝。超脱阶段：接受外人的照料，开始正常的活动，如吃东西，玩玩具，但是看见家长时又会出现悲伤的表情，甚至放声大哭。分离焦虑的表现SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN幼儿分离焦虑的表现犹豫对是否

4、送孩子上幼儿园犹豫不决，态度不坚定，孩子如果哭闹就不坚持送了。担心担心孩子不熟悉幼儿园陌生的环境，不敢表达自己的基本需要。害怕害怕孩子在幼儿园发生安全问题，会不会受小朋友的欺负，会不会生病。焦虑不安把孩子送到班里之后，自己仍不舍得离开，在门口或教室外的隐蔽位置悄悄观察幼儿的情况，内心焦躁不安。分离焦虑的表现SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN家长分离焦虑的表现安全依恋型：母亲自主型孩子安全型 不安全回避依恋型：母亲拒绝型孩子回避型 不安全反抗型母亲心事重重型孩子反抗矛盾型 不安全紊乱型母亲自身混乱型孩子紊乱型 分离焦虑的表现SEPARATION ANXIETY OF C

5、HILDREN家长与孩子的类型围墙里孩子泪流满面，嘶声裂肺的哭声要找妈妈爸爸；围墙外，家长担心不已，焦急的探头张望，揪心又内疚，复杂的情绪纠结在一起分离焦虑的原因PART 03SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN幼儿因为年龄小，出现分离焦虑主要是因为环境发生改变，生活作息时间发生变化，接触的人不再是自己熟悉的人。家长产生分离焦虑的原因分离焦虑的原因SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN1.情感缺失 幼儿在上幼儿园之前主要生活在家庭环境中，家长已经习惯了这种生活模式，一旦孩子离开家庭进入幼儿园开始集体生活，家人的情感寄托在很大程度上产生了缺失，总觉得

6、生活中少了什么。其实这也是家长和孩子情感上的相互依赖。2.不放心 幼儿在家庭环境中所得到的关心与爱都是来自与自己的亲人，而幼儿园的教育者是陌生的教师，家长对幼儿园、教师的不了解使其在心理上产生不安全感。3.依赖心理较强、独立性差部分幼儿的依赖心理较强、独立性差，也是家长分离焦虑产生的原因之一。幼儿产生分离焦虑的原因分离焦虑的原因SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN围墙里孩子泪流满面，嘶声裂肺的哭声要找妈妈爸爸；围墙外，家长担心不已，焦急的探头张望，揪心又内疚，复杂的情绪纠结在一起分离焦虑的影响PART 04SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN从身

7、体上来说分离焦虑会使孩子抵抗力下降。刚入园的孩子常常很容易感冒、发烧、肚子痛等等。从心理上来说会让孩子产生臆想、患得患失。0102分离焦虑的影响SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN围墙里孩子泪流满面，嘶声裂肺的哭声要找妈妈爸爸；围墙外，家长担心不已，焦急的探头张望，揪心又内疚，复杂的情绪纠结在一起减轻“分离焦虑”的策略PART 05SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN帮助相信相信老师、相信孩子。多与同龄小朋友接触、适时培养自理能力；与孩子交流，与老师沟通、情感转移。减轻“分离焦虑”的策略SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN

8、 建立积极关系1、自然、平和、亲切的交流2、一致性的对待孩子成人首先克服自身的焦虑1、来园遵守与孩子的约定2、离园理智处理孩子间冲突减轻“分离焦虑”的策略SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN从自我做起，从相信开始，引领孩子迈出进入社会的第一步！减轻“分离焦虑”的策略SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN幼 儿 园 保 育 园 入 园 新 生 家 长 座 谈 会演示完毕感谢聆听SEPARATION ANXIETY OF CHILDREN围墙里孩子泪流满面，嘶声裂肺的哭声要找妈妈爸爸；围墙外，家长担心不已，焦急的探头张望，揪心又内疚，复杂的情绪纠结在一起