7-9年级-初中综合实践活动 2.我为社区做贡献ppt课件-市级优课-(配套教案编号：a0176)（社会服务活动）.pptx

1、倡议文明使用共享单车倡议文明使用共享单车 目目 录录 1. 活动流程图活动流程图 2. 活动过程简介活动过程简介 3. 活动成效活动成效 4. 文明文明使者大合照使者大合照 时间 内容 4月16日 招募学生志愿者外出整理共享 单车 4月17日 招募学生志愿者外出整理共享 单车 4月22日 制作宣传视频并在鼓励同学们 在朋友圈进行转发宣传 4月25日 招募学生志愿者外出整理共享 单车 活动流程图活动流程图 时间 内容 5月9日 招募学生志愿者外出派发传 单倡议书 5月11日 招募学生志愿者外出派发传 单倡议书 5月11日 制作推文在校公众号上发布并 鼓励同学们在朋友圈进行转发 宣传 5月16日

2、招募学生志愿者外出整理共享 单车 5月18日 招募学生志愿者外出派发传 单倡议书和整理共享单车 活动流程图活动流程图 每天，大量的共享单车堆放在学校门口，造成行人诸多每天，大量的共享单车堆放在学校门口，造成行人诸多 不便，直接影响了城市形象。不便，直接影响了城市形象。 虽然每天共享单车公司也有专人专车管理，依然解决不虽然每天共享单车公司也有专人专车管理，依然解决不 了单车乱停换的问题。共享单车停放不文明现象，破坏了校了单车乱停换的问题。共享单车停放不文明现象，破坏了校 园的周边环境，带来了安全隐患；同时扰乱了城市秩序，直园的周边环境，带来了安全隐患；同时扰乱了城市秩序，直 接影响了学校形象和城

3、市形象。接影响了学校形象和城市形象。 面 对 学 校 门 口 的 共 享 单 车 乱 象 ： 行 人 道 变 成 了 停 车 场面 对 学 校 门 口 的 共 享 单 车 乱 象 ： 行 人 道 变 成 了 停 车 场 ， 致 使致 使 交 通 堵 塞 ； 伤 痕 累 累 损 坏 的 共 享 单 车交 通 堵 塞 ； 伤 痕 累 累 损 坏 的 共 享 单 车 ， 侵 占 了 公 共 用 地侵 占 了 公 共 用 地 ， 抹抹 黑 了 城 市 的 形 象 ； 每 天 大 量 的 共 享 单 车 堆 门黑 了 城 市 的 形 象 ； 每 天 大 量 的 共 享 单 车 堆 门 ， 给 学 校 师

4、 生 出给 学 校 师 生 出 入 带 来 诸 多 不 便入 带 来 诸 多 不 便 对 此对 此 ， 我 校 七 年 级我 校 七 年 级 （ 2 ） 班 的 志 愿 服 务 队班 的 志 愿 服 务 队 伍伍， 在 智 慧 共 享 班 级 文 化 特 色在 智 慧 共 享 班 级 文 化 特 色 的 引 领 下 ， 发 起 了 一 场的 引 领 下 ， 发 起 了 一 场 “ 文 明 使 者“ 文 明 使 者 单 车 智单 车 智 慧 共 享 出 行 ”慧 共 享 出 行 ” 的 社 区的 社 区 共 享 服 务 项 目 。 从 班 级共 享 服 务 项 目 。 从 班 级 智 慧 共 享

5、 文 化 做 起 ， 做智 慧 共 享 文 化 做 起 ， 做 共 享 文 明 使 者 ， 整 理 摆共 享 文 明 使 者 ， 整 理 摆 放 学 校 门 口 及 周 边 的 共放 学 校 门 口 及 周 边 的 共 享 单 车 ， 倡 导 社 区 居 民享 单 车 ， 倡 导 社 区 居 民 文 明 使 用 共 享 单 车 ， 推文 明 使 用 共 享 单 车 ， 推 动 学 校 、 家 庭 、 社 区 和动 学 校 、 家 庭 、 社 区 和 单 位 共 同 参 与 的 共 享 公单 位 共 同 参 与 的 共 享 公 益 活 动 。益 活 动 。 这些文明使者以身作则，身体力行，整理摆

6、放这些文明使者以身作则，身体力行，整理摆放 社区周边的共享单车，整洁周边环境，倡导文明使社区周边的共享单车，整洁周边环境，倡导文明使 用共享单车，珍惜爱护公共资源，还社区一条安全用共享单车，珍惜爱护公共资源，还社区一条安全 通畅的通道，树立美好广州的形象，发挥共享单车通畅的通道，树立美好广州的形象，发挥共享单车 应有的社会效益应有的社会效益。 陈景琛：“将共享单车陈景琛：“将共享单车乱摆放是一种极不文明的行为，大乱摆放是一种极不文明的行为，大 家不要再乱停放共享单车了。家不要再乱停放共享单车了。 ” 周忠辉：“我们努力地搬共享单车，让市民有更好的生周忠辉：“我们努力地搬共享单车，让市民有更好的

7、生 活。活。 ” 杨梦缘：“做公益活动比看一场电影感觉更好。”杨梦缘：“做公益活动比看一场电影感觉更好。” 洪宇琳：“我们的活动得到好多老师的夸奖，洪宇琳：“我们的活动得到好多老师的夸奖， 希望不希望不 久的将来能看到一个优美的环境。久的将来能看到一个优美的环境。 陈奕辛：“我感受到为别人服务的快乐！陈奕辛：“我感受到为别人服务的快乐！ ” 志愿者们的感受志愿者们的感受 服务对象的反馈服务对象的反馈 文明使者坚持每天中午把校门口 的共享单车摆放整齐!他们用行动 诠释了作为一名公民的责任与担 当！他们还向全市市民提出文明 使用共享单车的倡议！谢谢您对 他们的文明行为和志愿精神的赞 赏！ 文明使者

8、活动的报道 阅读量达1622人次， 点赞403人次。 随着活动的发展，我们文明使者的活动得到学校，周边随着活动的发展，我们文明使者的活动得到学校，周边 邻居的大力支持，这使我们文明使者们更加有干劲了！邻居的大力支持，这使我们文明使者们更加有干劲了！ 经 过 文 明 使 者 的 精 心 整 理 ， 街 道 焕 然 一 新 ， 让 我经 过 文 明 使 者 的 精 心 整 理 ， 街 道 焕 然 一 新 ， 让 我 们 有 一 种 舒 适 感们 有 一 种 舒 适 感 活动成效活动成效问卷调查问卷调查 请问您的年龄是？ 您是否了解我们正在进行 的活动？ 您是通过以下那种方式了解的？ 参与此次活动的感受参与此次活动的感受 参与此次活动的感受（截取部分）参与此次活动的感受（截取部分） 参与此次活动的感受（截取部分）参与此次活动的感受（截取部分） 参与此次活动的感受（截取部分）参与此次活动的感受（截取部分） 参与此次活动的感受（截取部分）参与此次活动的感受（截取部分） 您对本次公益活动您对本次公益活动 有什么看法或建议吗？有什么看法或建议吗？ 您对本次公益活动您对本次公益活动 有什么看法或建议吗？有什么看法或建议吗？ 您对本次公益活动您对本次公益活动 有什么看法或建议吗？有什么看法或建议吗？ 文明使者大合照文明使者大合照 THANK YOU