7-9年级-初中综合实践活动 2.我为社区做贡献ppt课件(配套教案编号：0006f)（社会服务活动）.ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：476024

上传时间：2020-04-19

格式：PPT

页数：27

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资源描述：: 1、我为社区做贡献课题生成课课题生成课一、创设情境以前的社区现在的社区美好的社区人人向往卫生环境精神文明建设之图书馆精神文明建设之敬老爱老志愿者活动社区学校社区服务宣传文艺生活然而，这样的社区目标 1、围绕“我为社区做贡献”提出有意义的问题，并将问题转、围绕“我为社区做贡献”提出有意义的问题，并将问题转化成要研究的课题。化成要研究的课题。 2、根据自身能力、兴趣爱好组建活动小组、根据自身能力、兴趣爱好组建活动小组重点：提出有意义的问题。重点：提出有意义的问题。难点：把问题转化成要研究的课题。难点：把问题转化成要研究的课题。二、小组讨论提出问题爱因斯坦说：“
2、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题仅仅是一个教学上或实验上的技能而已，因为解决一个问题仅仅是一个教学上或实验上的技能而已，而提出新的问题的可能性，从新的角度去看旧的问题，都而提出新的问题的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。” 要求要求 1、全员参与，轻声交流，选出记录员和汇报员。、全员参与，轻声交流，选出记录员和汇报员。 2、提出问题、提出问题 a.写出自己最感兴趣的问题，把问题写在空白纸上写出自己最感兴趣的问题，把问题
3、写在空白纸上 b.问题表述要准确问题表述要准确 c.要有研究价值要有研究价值 d.考虑自身要有能力研究考虑自身要有能力研究讨论：围绕“我为社区做贡献”提出问题. 三、筛选、归并问题问题筛选与归并原则问题筛选与归并原则 1.语言表达是否准确、严谨。语言表达是否准确、严谨。 2.相似、相近的类别要合并。相似、相近的类别要合并。 3.太大或太小的问题要删掉。太大或太小的问题要删掉。组长选择一个问题，有相同兴趣的组长选择一个问题，有相同兴趣的同学找组长，准备二次分组。同学找组长，准备二次分组。四、选择问题五、自由结合二次分组根据参与人员的兴趣爱好自由结合，确定小组，推选根据参与人员的兴趣爱好自由结合，确定小组，推选组长组长，确定确定组名、祖训、组牌组名、祖训、组牌，课下聘请本小组的，课下聘请本小组的指导老师指导老师。记录员、汇报员。记录员、汇报员。并讨论把该小组的问题转化为要研究的小并讨论把该小组的问题转化为要研究的小课题。课题。方法 1.变问句为陈述句变问句为陈述句 2.格式：格式：研究对象研究对象+研究内容研究内容+研究方法研究方法学生讨论，老师巡回指导学生讨论，老师巡回指导七、拟定小组活动计划七、拟定小组活动计划八、总结评价八、总结评价九、写课后反思九、写课后反思

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