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类型中级量化评分参考表.doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:4760114
  • 上传时间:2023-01-08
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:27.50KB
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    关 键  词:
    中级 量化 评分 参考
    资源描述:

    1、4-1.中等职业学校讲师专业技术资格评审量化评分参考表申报人: 申报学科: 材料编号:项目量化细则分值 得分民主测评 同意率95%得5分,90%得4分,85%得3分,80%得2分,75%得1分。5必备条件1.教师资格、任职资格、学历、公共课、继续教育、网管教师认证证书、年度考核均达规定要求。现职以来,平均周课时达标,年度教学质量考核均为合格以上。2.专业课教师资格证书和专业实践均达规定要求(必须有行业企业的有效证明书)。以上缺项不评审10综合加分1.近五年年度考核优秀每次加1分,累加至4分。硕士学位加1分,专业对口加2分。2.教学一线11年以上(乡村教师8年以上),每超一年加0.5分,累加至4

    2、分。3.教育技术能力培训高级证书加1分;现职以来本专业培训省级1分、市级0.5分;优秀学员省级1分、市级0.5分。同项目取高不累计。累加不超3分。4.取得职业(执业)资格证书两个以上的或者取得技师以上职业资格证书的,加1分。5.在行业、企业生产服务一线工作2年以上,加2分。个人发明专利、新产品研发、技术革新为企业创造价值的经鉴定后每项加1分,累加至5分。6.获省、市、县区级政府、教育主管部门综合表彰分别加5、4、2分,累加至5分;以上级别党、群团及非教育系统组织的单项表彰对应减半加分,累加至2分。限报3项。20教育工作1.任现职后担任班主任工作年限每超过规定年限1年加0.5分,累加至10分。定

    3、向评价人员累加不超大项得分。2.在教育行政部门主办或协办的创新、创业大赛等竞赛中获省、市、县区优秀指导教师(奖),分别加3、2、1分。文明风采竞赛对应减半加分。所带班集体(社团)获省、市、县区表彰的,分别加2、1.5、1分。(限报5项、同一比赛内容取高不累计)3.班主任基本功大赛获一、二、三等奖,国家级分别加5、4、3分,省级分别加4、3、2分,市级分别加3、2、1分。(限报1项,取高不累计)4.获省、市、县区级教育管理工作(班主任等)表彰,分别加4、3、1分。(限报3项,累加至4分)5.获市“333工程”校长、班主任系列各层次分别加4、3、2分。(4、5两项,同称号不分年度取高计分。)25教

    4、学工作1.教学成果特等奖、一等奖、二等奖,省级分别加6分、5分、4分,市级分别加5分、4分、3分。(限报1项,取高不累加)2.技能大赛(含指导学生)、教学大赛获一、二、三等奖,国赛分别加9、8、7分,省级分别加6、5、4分,市级分别加5、4、3分。3.创新、创业大赛竞赛中获一、二、三等奖,省级分别加5、4、3分,市级分别加4、3、2分,县区级分别加3、2、1分。4.在教育行政部门主办或协办的微课、教学设计、教案、课件等教学案例获奖,省级分别加3、2、1分,市级分别加2、1、0.5分。(2、3、4三项,同一比赛内容同一年度取高不累加、同一比赛内容不同年度参赛获奖取最高分最多累加两次,赛课类同类别

    5、取高不累加,案例累加至5分)5.获省、市、县区级骨干教师称号(教学能手、首席教师等)分别加5、3、2分。获市“333工程”教师系列各层次分别加4、3、2分。(同称号取高计分,累加至5分。)6.获省、市、县区级教学(管理)工作表彰分别计4、3、2分(限报2项,累加至4分)7.执教(举办)省、市、县区、校级公开课(讲座)分别加3、2、1、0.5分。累加至5分。(限报3项)(教研人员基层学校示范课、讲座不计分)30科研工作1.获省、市、县区级科研类表彰(含成果奖)分别加5、3、1分。累加至5分。2.综合对申报人论文(含视同条件中获奖论文、专著、编著、译著、发明专利、新产品研发、技术革新、专业大赛本人

    6、或直接指导的学生获奖、个人专场音乐会或艺术创作展览等)经鉴定后赋分,最高10分。3.主持省、市、县区、校级课题并通过结题鉴定,分别加5、3、2、1分, 参与者分别加2、1.5、1、0.5分。重点课题另加0.5分,累加至5分。20学校考评教育教学实绩排序优秀、良好、合格分别计30、27、24分。定向评价人员上浮一档加分,不超大项得分。30合 计140注:1.表彰、教育、教学、科研工作实绩均须是任现职以来取得。2.所有表彰、获奖等加分项目,除说明外,国家级奖项计分同省级,同项目同年度取高计分,不同项目累计加分,直至该大项满分。“新333工程”港城名师对应“333工程”第一层次加分。3.最终分值确定,以评审会为准。

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