《管理学基础》课件课后习题答案.docx
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- 管理学基础 管理学 基础 课件 课后 习题 答案
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1、第一章:1、代表人物:泰勒、法约尔、韦伯 2、要点:(1)科学管理理论、(2)一般管理办法(3)行政管理理论贡献:贡献:奠定了了20世纪50年代兴盛起的管理过程研究的基本理论基础。 3、人际关系及行为内容:(1)员工是“社会人”,具有社会心理方面的需要,而不是单纯地追求金钱收入和物质条件的满足。2)企业中除了正式组织外还存在非正式组织。(3)企业的领导者应注重通过提高员工的满意度来激发“士气”从而到达提高劳动生产率的目的。行为内容:()、有关员员工个体行为研究。()有关员员工群体行为研究。()有关组织行为的研究。总结观点:系统管理思想、权变管理思想、组织文化是:或称企业文化,通常是指在狭义的组
2、织管理领域内产生的一种特殊的文化倾向,实质上是组织在长期发展过程中,把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德观念的总和。特点是:整体性、继承性、稳定性、软约束性、差异性、相容性。第二章、管理的含义;就是在特定的环境下对组织所拥有的资源丰进行有效的计划、组织、领导、和控制,以便实现既定的组织目标的过程。、管理者的技能有:技术技能、人际技能、概念技能。、搞好环境管理是;运行机制、动力机制、约束机制第三章、决策是指:人们作出决定,选择或抉择。科学决策是指:科学决策是指:以科学预测、科学思考和科学计算为根据来作出决策。它的特点;离不开定量分析方法的开发和应运,但过分地追求决策问题的数学化、模型化
3、、计算机化这些“硬”的决策技术,将使科学决策走向“死胡同”。2、计划与决策的关系:计划的制定离不开决策,决策是计划的先期工作,计划则是决策的逻辑延续。3、决策程序包括;确定型决策、风险型决策、不确定性决策。4、它们的区别;确定性决策是计算出什么样的行动方案能产生最优的经济效益。风险型决策是计算出的各方案在未来的经济效果只能是考虑到各自然状态的概率的期望收益,该数值与实际收益值并不会相等。非确定型决策最不确定的情况是连方案实施所产生的后果都无法估计,这样的决策非常难以确定。5、乐观原则亦称“大中取大”法,或者“好中求好”法。悲观原则“小中取大”法,或称“坏中求好”法。后悔原则实际是选择一种方案,
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