扬州市梅岭教育集团2021-2022七年级初一上学期期末语文试卷+答案.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《扬州市梅岭教育集团2021-2022七年级初一上学期期末语文试卷+答案.pdf》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 扬州市 教育 集团 2021 2022 年级 初一 学期 期末 语文试卷 答案 下载 _考试试卷_语文_初中
- 资源描述:
-
1、 扬扬州州市市梅梅岭岭中中学学20212021-20222022学学年年七七年年级级上上学学期期期末语文试题期末语文试题一、积累运用(一、积累运用(3030 分)分)阅读下面一段文字,完成1-4 题。(9 分)文字,总能在不经意间拨动我们的心弦(),使我们慨叹不已。xun()崖上的那一课提醒“我”,把事情化整为零,不去想最远的目标,而是先从最切近的事情做起,积小步而成大步,自然就能达成远大的目标;康拉德劳伦兹看似怪dn()不经的行为,实则饱含了他对动物发自内心的热爱;狡黠()的狼企图蒙骗屠夫,却顷刻断送了自己的性命,狼与人的智慧相比,可谓大相径庭这些文字,是我们在寂寞之时最佳的伴侣,滋润了我们
2、的心灵,在潜移默化中,让我们的心有所着落,有所依托。1.给加点的字注音。(2 分)心弦()狡黠()2.根据拼音写汉字。(2 分)xun()崖怪 dn()不经3.下列词语中,与文中画直线的“蒙骗”感情色彩不同的是()(2 分)A.贪生怕死 B.损人利己 C.见义勇为 D.见利忘义4.下列选项表述有误的一项是()(3 分)A.“自然就能达成远大的目标”这句话中的“自然”是个多义词,在这里用的是“理所当然”的义项。B.文段中划横线的句子标点符号使用正确。C.“大相径庭”和“大同小异”是一对近义词。D.“这些文字,是我们在寂寞之时最佳的伴侣,滋润了我们的心灵”这句话中加点词的词性依次是名词、形容词、动
3、词。5.下列关于文学作品的说法不完全正确的一项是()(3 分)A.以小见大是文学创作中常用的手法,小题材反映大主题。莫怀戚的散步借一家四口一起散步的小事件,反映了尊老爱幼的大主题。B.法国作家让乔诺以第一人称“我”的视角,按时间顺序,重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化,赞美牧羊人坚持不懈、默默奉献等精神品质。C.郑振铎善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”,他笔下的猫反映了现代知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀,显示了作者对生命的尊重。D.丰富的想象引人遐思。童话皇帝的新装、诗歌天上的街市、寓言女娲造人、神话杞人忧天等,都富于想象力,引导我们换一种眼光来看世
4、界。6.古诗文积累。(9 分)我们读诗文,要读情怀,读思想。李商隐身处雨夜,写下“何当共剪西窗烛,”的深情;岑参身处军旅,登高感怀“,应傍战场开”;刘禹锡逢秋赋词,毫无悲伤,抒发“晴空一鹤排云上,”的豪迈诗情;大漠似雪,月华如霜,李益夜晚登城远望,“,一夜征人尽望乡”,愁思蔓延;秋意动人,俯瞰大海的曹操咏叹“,洪波涌起”;虽至暮年,犹思报国的陆游,发出“僵卧孤村不自哀,”的呐喊。当别人不理解自己甚至误解自己时,我们可以用论语中的“,”自勉;当面对众多诱惑,我们要努力追求诫子书中“非淡泊无以明志,”的境界。7.苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”为了进一步激发同学们的阅读兴趣,培养同学们阅读的好习惯,
5、初一(1)班准备开展“少年正是读书时”的主题活动,班级同学共同组建了属于他们自己的文学部落文学兴趣小组。(9 分)戏剧组的同学将皇帝的新装改编成课本剧。剧本设计大臣受骗老大臣上场。在皇宫内的织房里,那两个骗子正装模作样地织造并不存在的衣服。老大臣先在门外张望一阵,只见两人空手忙碌。老大臣:(自言自语)愿上帝可怜我吧!(又把门缝开大一些,用手揉了一下眼睛)我怎么什么东西也没有看见!骗子甲:(听见门外有声音,忙放下手中的活儿去开门,对大臣毕恭毕敬)尊敬的大臣,快请进。请您过目,这布料的花纹是不是很美丽?老大臣:(A )难道我是愚蠢的吗?难道我是不称职的吗?哦,不,这一点绝对不能让别人知道。骗子乙:
6、大人,您再看看这布料的色彩。老大臣:(十分镇定,满意地笑)B请你根据情境,在 A 处补上人物恰当的动作和心理。(2 分)A:根据情境,补全 B 处的人物对白。(1 分)B:新闻组的同学关注了这样一则新闻:“北京时间 10 月 16 日 0 时 23 分,在中国酒泉卫星发射中心,神舟十三号载人飞船由长征二号 F 遥十三运载火箭托举着,在夜空壮美升空,将翟志刚、王亚平、叶光富3 名航天员送入太空。”他们发现了两幅有趣的图片。请按要求完成题目。(图一)(图二)南方都市报发文并配图称这是“地球最牛出差”,加点词语“牛”的含义有哪些?(2 分)此次任务时间覆盖 2022 年元旦、春节、冬奥会和国际劳动妇
7、女节。请你拟写一条祝福语,准备在除夕夜给王亚平的朋友圈留言。(2 分)初一(1)班准备创立班刊,编辑部的同学想要邀请语文张老师参加这个活动,请语文课代表沈浩代为执笔,写了一份邀请函。请你阅读后改正其中的两处错误。(2 分)邀请函邀请函尊敬的张老师:您好!我们班准备创立班刊,拟定于下周三大课间在本班教室召开一次班刊编辑例会,主要商讨“班刊如何体现班级特色”的问题,特邀您来我班指导并发表拙见。期待您的到来!沈浩2022 年 1 月 5 日二、阅读理解(二、阅读理解(5757 分)分)(一)名著阅读(12 分)【情节回顾】8.下面对西游记 朝花夕拾的表述,不正确的一项是()(3 分)A.孙悟空是唐僧
8、的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年,后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经。B.西游记中唐僧师徒西天取经一共经历了八十一次劫难。最后一次劫难是,返回途中渡通天河时,老鼋因唐僧忘了它嘱托的事情而把他们扔到水里,经卷全湿了;上岸后又有阴魔化作狂风大雾、雷霆闪电来伺机抢夺经卷。C.二十四孝图写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,从而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。D.在范爱农中,鲁迅追述了自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片
9、段,在东京,听闻徐锡麟被害后,“我”主张发电报到北京,痛斥满清政府的无人道,范爱农表示赞同“我”的主张。阅读下面的名著选段,完成题目。(2 分)【甲】行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打,那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了:把个假尸首又打死在山路之下,唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把紧箍儿咒颠倒足足念了二十遍。(第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王)【乙】沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到师父面前辨个真假去。”这大圣放了手、那行者也放了三藏见了,就念紧箍儿咒。(第五十八回二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭)甲文中,唐僧念咒的原因是;乙文中,唐僧念咒的原因是。【人物分析
10、】为了更深入地理解 朝花夕拾 中的人物形象,某同学虚拟了一个情境。请你根据自己的读书体会帮助他完成人物对话,要求符合人物的性格特点。(2 分)虚拟情境:“我”上课描绣像被老先生发现,并且狠狠教训了我一顿的事,被同窗发在朋友圈里了。一传十,十传百,很快“我”身边的亲朋好友、邻里街坊都知道了此事。放学路上以及家中,三位长辈先后见到了我衍太太:“”长妈妈:“哥儿,你可回来啦!你父亲今天很生气,不停地问你有没有回来。你可要注意点。他说你,你可得听着。记得么?”父亲:“”【精读精思】西游记 中,孙悟空一路走过很多山,许多山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。请结合你的阅读体验,将下列三座山与“成长真经”
11、相对应(填序号)。(3 分)山名:花果山五行山火焰山“成长真经”:A.战胜困难有时需要付出多次努力B.走出舒适圈,人生才有意义C.守住寂寞,沉淀心性,方能厚积薄发【仿写感悟】读书怡情,读书养性。请在下面四个选项中任选一个,仿照示例写出读后的“温暖”感受。(2 分)A.从百草园到三味书屋 B.藤野先生C.大战红孩儿 D.三调芭蕉扇例 1:朝花夕拾的阿长与山海经中,善良朴实的长妈妈给儿时的鲁迅买来了他渴求已久的山海经,给鲁迅的童年带来别样的温情。例 2:西游记的三打白骨精中,唐僧误会了孙悟空,并且责罚了他,但是孙悟空仍然想尽办法力求除去白骨精,他对师父的忠心让人倍感温暖。(二)诗歌阅读(5 分)秋
12、霁崔道融雨霁长空荡涤清,远山初出未知名。夜来江上如钩月,时有惊鱼掷浪声。【注释】霁:雨后或雪后天放晴。9.这首诗题为“秋霁”,诗中是从、远山初出、等画面表现“霁”字的。(2 分)后人历来对三、四句十分推崇,请任选一个角度赏析。(3 分)(三)文言文阅读(12 分)杭八字桥,相传多邪秽,蛊于行客。一人宵 行,无灯而微雨,闻 后有屐声,顾见一大头,身长二尺许。伫立观之,头亦随立。及 行,头亦行,及趋,头亦趋。其人大恐,亟驰 至浴肆,排闼 直入;未及掩门,头亦随入。此人几落胆矣。引烛观之,乃一小儿也。盖以大斗障雨亦惧鬼故紧随之耳。是为错者也。(节选自七修类稿,有删改)【注释】邪秽:指鬼怪。宵:夜。亟
13、驰:快跑。排闼:用力推门。10.解释下列句中加点词语的意思。(4 分)其一犬坐于前()丁氏对曰()闻后有屐声()及行()11.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处,2 分)盖 以 大 斗 障 雨 亦 惧 鬼 故 紧 随 之 耳12.翻译句子。(4 分)顾见一大头,身长二尺许。(2 分)引烛观之,乃一小儿也。(2 分)13.简要说说这则故事告诉我们的道理。(2 分)(四)实用文阅读(11 分)【材料一】古人将每月的第一个节气称为“节”,每月的第二个节气称为“气”,“节”和“气”交替出现,各历时15 天左右。如:在 4 月份有清明和谷雨两个节气。二十四节气中,反映四季变化的节气有:立春、春分
14、、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气;反映温度变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5 个节气;反映天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7 个节气;反映物候现象的有:惊蛰、清明、小满、芒种 4 个节气。可以毫不夸张地说,二十四节气是传统历法的关键和核心。(二十四节气的来历,有删减)【材料二】比“二十四节气”本身更为重要的,是其背后蕴含的深厚文化内涵。比如,很多节气与众多民俗相互依存、相依相融,立春和春节、惊蛰与“龙抬头”、春分和社日、夏至跟端午节、秋分与中秋节等都有着直接的内在关系;而立春、清明、立夏、冬至等,早已形成丰富多彩的民俗传习,成为东亚乃至东南亚各民族的文化
15、与感情纽带。2016 年,“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”作为中国历法的独特创造,由指导农业生产而来,是古人智慧和勤劳的结晶,其背后蕴藏的深厚文化是一笔宝贵的财富。“二十四节气”的一些文化符号,依然是维护社会生活秩序的重要依据,并激励着民族精神。例如,“【甲】”,督促我们顺应天时、勤奋有为;“【乙】”,提示我们认知和尊重生命节律;“【丙】”,发酵着海外游子对祖国的情思。千年文明,生生不息。无论社会怎样发展,时代如何变迁,科技怎样发达,守住了传统文化之脉,才能筑牢民族之魂。因此,“二十四节气”理应通过一些与时俱进的方式传承、弘扬下去。(“二十四节气
展开阅读全文